Презентация "Развитие личностных качеств учащихся начальной школы при организации внеурочной деятельности по краеведению."

• 1 слайд

  Развитие личностных качеств учащихся начальной школы при организации внеурочной деятельности по краеведению.
  

• 2 слайд

  Главным чувством, которое должно сформироваться в процессе патриотического воспитания у младших школьников, является любовь и чувство сопричастности к малой родине, к месту,
  где он живёт, а затем уже к большой Родине – России.
  

• 3 слайд

  Цель: раскрыть во внеурочной деятельности по краеведению личностные качества учащихся начальной школы.
  
  Объект: приобретённые личностные качества учащихся начальной школы при организации внеурочной деятельности.
  
  Предмет: внеурочная деятельность по краеведению.
  
  Гипотеза: внеурочная деятельность по краеведению способствует развитию личностных качеств младших школьников.
  

• 4 слайд

  Знание своего края, его прошлого и настоящего необходимо для непосредственного участия в его преобразовании, поскольку родной край – живая, деятельная частица великого мира.
  

• 5 слайд

  Портрет выпускника начальной школы
  - любящий свой народ, свой край и свою Родину;
  - уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
  - любознательный, активно и заинтересованно познающий
  мир;
  - владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
  - готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьёй и обществом;
  - доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать своё
  мнение;
  - выполнять правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.
  

• 6 слайд

  Этапы проектно – исследовательской деятельности (по Л.П. Виноградовой )
  -Выделение и постановка проблемы (выбор темы исследования).
  - Определение целей и задач деятельности.
  - Поиск возможных вариантов решения, сбор материала, обобщение полученных данных;
  - Подготовка проекта ( сообщение, доклад, реферат, альбом, стенгазета, буклет, презентация).
  - Защита проекта. Коррекция.
  - Оценка деятельности. Рефлексия.
  
  
  

• 7 слайд

  Требования к проектно – исследовательской деятельности по краеведению:
  -учитывать психологические и возрастные особенности детей с помощью методов, соответствующих данному возрасту;
  -деятельность должна заинтересовать учащихся, усилить их природную любознательность и стремление исследовать неизвестное;
  - не навязывать темы для исследования, пусть они сами возникают из вопросов детей при изучении каких- либо тем; использовать естественный интерес ребёнка к предметам и явлениям окружающей среды;
  - дети должны обязательно увидеть результат своей исследовательской деятельности; сделать отчёт и оценку деятельности, рефлексию.
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Вывод:
  Эффективное использование технологии проектно – исследовательской деятельности в начальной школе – это не просто один из методов обучения – это путь формирования особого стиля детской жизни и учебной деятельности, которая позволяет трансформировать обучение в самообучение, запускает механизм саморазвития.
  

• 9 слайд

  
  
  
  Формы продуктов проектной деятельности:
  
  -выставка
  -газета
  -журнал
  - летопись
  -игра
  - коллекция
  - оформление кабинета
  - постановка
  - праздник
  -плакат
  - презентация
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Дружные семьи нашего села. Проекты.
  Семья Азановых
  Семья Поляковых
  Семья Куменко
  Семья Пономаревых
  

• 11 слайд

  Семейные традиции
  Домашнее чтение
  Семейные праздники
  Отдых в парке
  Путешествия
  

• 12 слайд

  Поздравление очевидцев войны с праздником Великой Победы.
  Встречи .
  

• 13 слайд

  Бабушка слушает свою любимую песню.
  Тема «Семейная реликвия». Проект «Любимый наш патефон»
  

• 14 слайд

  Старинные предметы домашнего быта: рубель, прялка, ткацкий стан. Альбом.
  

• 15 слайд

  Внеурочная деятельность по краеведению раскрывает темы школьных предметов шире, многогранней, учит оформлять результаты деятельности, применять их в жизни.
  

• 16 слайд

  Остановись на жизненном пути.
  Очисти душу молитвой.
  Экскурсия по святым местам Воронежского края.
  Фотография. 3 –е место в 18 областном краеведческом конкурсе « Край Воронежский Православный»
  

• 17 слайд

  
  
  Играй , лучик доброты !
  
  3- е место в областном фотоконкурсе «Моё Отечество» в номинации
  «Природа Воронежского края»
  

• 18 слайд

  Во внеурочной деятельности по краеведению развиваются личностные качества: любовь к родному краю, своей семье, дому; святая любовь к матери как источнику жизни, уважение к старшему поколению; честность, совестливость; преклонение перед человеческим трудом, творчеством; гордость за свой народ, чувство сопричастности и гордости за свою Родину, осознание ответственности человека за общее благополучие.
  

• 19 слайд

  
  При достижении личностных результатов у школьника будут сформированы национальные ценности :
  
  Нравственные чувства и этическое сознание
  Трудолюбие, творческое отношение к учению, труду, жизни
  
  нравственный выбор
  жизнь и смысл жизни
  справедливость
  милосердие
  честь
  достоинство
  любовь
  уважение к родителям
  уважение достоинства человека
  забота и помощь
  равноправие
  ответственность и чувство долга
  мораль
  честность
  щедрость
  забота о старших и младших
  свобода совести и вероисповедания
  толерантность
  стремление к познанию и истине
  творчество и созидание
  целеустремлённость и настойчивость
  бережливость
  трудолюбие
  
  

• 20 слайд

  При достижении личностных результатов у школьника будут сформированы национальные ценности :
  
  гражданственность, патриотизм, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.
  
  Любовь к России, своему народу, своему краю, своей малой родине;
  служение Отечеству; правовое государство, гражданское общество,
  закон и правопорядок;
  долг перед Отечеством, старшими поколениями, семьёй.
  

• 21 слайд

  Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. Родина всегда с тобой, где бы ты ни жил .Она гордится своими сыновьями, дочерьми, переживает за нас, приходит на помощь, придает силы. Мы любим Родину. Любить Родину- значит охранять её, жить с ней одной жизнью.