Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация ""Реализация компетентностного подхода при подготовке ССЗ

Презентация ""Реализация компетентностного подхода при подготовке ССЗ

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

«РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВ...
"Не в количестве знаний заключается образование, а полном понимании и искусн...
В настоящее время происходят изменения в системе профессионального образовани...
Практикоориетированная направленность обучения: инструментальные компетенции...
Трудности, связанные с нехваткой знаний у обучающихся трудная социальная адап...
Задача преподавателя: подготовить обучающегося теоретически и практически по...
Адаптивное обучение – это форма технологичной организации учебной деятельност...
Ресурсы адаптивного обучения: человеческий (совместная деятельность преподава...
Критерии эффективности адаптивного обучения: Активная мыслительная деятельнос...
Отличие адаптивного обучения от традиционного обучения: Компоненты	Традиционн...
Принципы гуманной педагогики: не навреди не сравнивай успехи обучающегося с д...
Адаптивный урок – это урок, который приносит удивление, удовольствие, усилие...
 Спасибо за внимание!
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВ
Описание слайда:

«РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА С ПОМОЩЬЮ АДАПТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ» Паламарчук Лариса Петровна Методист ГПОУ «Торезский горный техникум им. А.Ф.Засядько»

№ слайда 2 "Не в количестве знаний заключается образование, а полном понимании и искусн
Описание слайда:

"Не в количестве знаний заключается образование, а полном понимании и искусном применении того, что знаешь" Г.Гегель

№ слайда 3 В настоящее время происходят изменения в системе профессионального образовани
Описание слайда:

В настоящее время происходят изменения в системе профессионального образования нашего региона для обеспечения повышения качества образования выпускников и приведения, полученных ими компетенций в соответствие с реальными запросами работодателей. Компетентностная модель выпускника Компетентностная модель специалиста ГПОУ, ГОС СПО работодатели Профессиональный стандарт

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Практикоориетированная направленность обучения: инструментальные компетенции
Описание слайда:

Практикоориетированная направленность обучения: инструментальные компетенции - способность к анализу и синтезу практических ситуаций, решение ответственных задач на практике, базовые знания в различных областях системные компетенции – способность применить знания на практике, адаптироваться к новым идеям (креативность), инициативность и предпринимательский дух, забота о качестве и стремление к успеху.

№ слайда 6 Трудности, связанные с нехваткой знаний у обучающихся трудная социальная адап
Описание слайда:

Трудности, связанные с нехваткой знаний у обучающихся трудная социальная адаптация (в среде опытных специалистов) опасения некачественно выполнить свою работу

№ слайда 7 Задача преподавателя: подготовить обучающегося теоретически и практически по
Описание слайда:

Задача преподавателя: подготовить обучающегося теоретически и практически по предложенным компетенциям развить социально-ориентированную личность каждого обучающегося для полноценной реализации его потенциала

№ слайда 8 Адаптивное обучение – это форма технологичной организации учебной деятельност
Описание слайда:

Адаптивное обучение – это форма технологичной организации учебной деятельности обучающегося по достижению цели образования, на котором создаются условия для развития личностных способностей каждого обучающегося и для организации их деятельности

№ слайда 9 Ресурсы адаптивного обучения: человеческий (совместная деятельность преподава
Описание слайда:

Ресурсы адаптивного обучения: человеческий (совместная деятельность преподавателя и обучаемого) методический (владение преподавателями современными технологиями обучения)

№ слайда 10 Критерии эффективности адаптивного обучения: Активная мыслительная деятельнос
Описание слайда:

Критерии эффективности адаптивного обучения: Активная мыслительная деятельность каждого обучающегося Обеспечение эмоциональной сопричастности обучающегося к собственной деятельности и деятельности других Мотивация познавательной деятельности обучающихся Обеспечение самоконтроля в процессе деятельности в течение всего обучения Адаптивное обучение должно быть здоровьесберегающим Обеспечение рефлексивной деятельности Наличие самостоятельной работы и творческого задания при адаптивном обучении Оценка уровня полного усвоения знаний Достижение целей – это основной критерий адаптивного обучения

№ слайда 11 Отличие адаптивного обучения от традиционного обучения: Компоненты	Традиционн
Описание слайда:

Отличие адаптивного обучения от традиционного обучения: Компоненты Традиционное обучение Адаптивное обучение Обучающийся Объект Субъект Преподаватель Информатор Информатор, помощник, консультант Стиль отношения Инструктивный Демократический, гуманистический Формы учебных действий Фронтальная, коллективная, индивидуальная Парная, групповая, самостоятельная Методы обучения Репродуктивные, иллюстративные Рефлексивные, проблемные, развивающие, поисковые Цель Для преподавателя Целеполагание, диагностируемая Оценочная деятельность Отметочная Оценочная, рефлексивная, отметочная Итог Знания, умения, навыки обучения Развитие+воспитание+ обучение

№ слайда 12 Принципы гуманной педагогики: не навреди не сравнивай успехи обучающегося с д
Описание слайда:

Принципы гуманной педагогики: не навреди не сравнивай успехи обучающегося с другими поощряй любые успехи обучающегося будь ему хорошим наставником замени традиционное «детовождение» на адаптивное «детосопровождение»

№ слайда 13 Адаптивный урок – это урок, который приносит удивление, удовольствие, усилие
Описание слайда:

Адаптивный урок – это урок, который приносит удивление, удовольствие, усилие и успех!

№ слайда 14  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.10.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров53
Номер материала ДБ-285119
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх