Презентация "Реализация сетевого взаимодействия как условие развития системы предпрофильной подготовки и профильного обучения"

• 1 слайд

  
  Реализация сетевого взаимодействия как условие развития системы предпрофильной подготовки и профильного обучения
  
  Власова Светлана Геннадьевна,
  заместитель директора по учебной работе казенного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Кадетская школа–интернат имени Героя Советского Союза Безноскова Ивана Захаровича» ( с. Нялинское, Ханты-Мансийский район)
  

• 2 слайд

  Федеральный Закон «Об образовании в РФ» (ст. 13) вводит для участников образовательного процесса сетевую форму реализации образовательных программ, которая обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность
  
  

• 3 слайд

  Преподавателями являются сотрудники Политехнического института СурГУ Терещенко В.В. (преподаватель кафедры экспериментальной физики), Алексеев М.М. (доцент кафедры экспериментальной физики), Погореловский М.А. (преподаватель кафедры информатики и вычислительной техники)
  

• 4 слайд

  Представители Следственного комитета по ХМАО-Югре рассказали о структуре правоохранительных органов в РФ. Руководитель отдела криминалистики управления - Авилов Юрий Сергеевич и сотрудники отдела познакомили ребят с работой экспертов-криминалистов, её особенностями и важностью в раскрытии преступлений. 
  Болгову Никите (10 кл) и Юмагужиной Милане (11 кл) вручены дипломы победителей в конкурсе "Юный следователь"
  
  

• 5 слайд

  Знакомство с сотрудниками Росгвардии помогает кадетам понять свое предназначение и выбрать профессию. После показательных выступлений бойцов ОМОН кадеты прониклись профессией и стали рассматривать свое будущее в рядах спецподразделения
  

• 6 слайд

  направление сетевого взаимодействия - развитие системы предпрофильной подготовки и профильного обучения
  
  КОУ «Кадетская школа-интернат»
  Следственный комитет
  БУ ВО
  СурГУ
  БОУ ЮФМЛ
  МЧС
  ФСБ
  военкомат
  МВД
  Рос
  гвардия
  

• 7 слайд

  Трудности при реализации модели:
  
  территориальная удаленность ОУ
  сложная логистика и затруднения движения в период осенне-весенней распутицы
  недостаточная обеспеченность жильем приглашенных сотрудников
  составлениебюджета,сетевогографикаирасписаниясетевых образовательных услуг
  
  

• 8 слайд

  Эффекты при реализации модели:
  апробация модели профильных классов на базе школы по гуманитарному и техническому направлению
  создание условий для профессионального самоопределения обучающихся согласно ФГОС
  совершенствование учебно-методического комплекса и технического обеспечения образовательного процесса на основе современных образовательных технологий и требований ФГОС
  использование и совершенствование образовательных методик и технологий, в том числе электронного и дистанционного обучения
  расширение спектра внеурочных, элективных и профильных курсов для обучающихся школы посредством сетевого взаимодействия с образовательными учреждениями, обеспеченных высоко квалифицированными кадрами и оборудованием
  реализация индивидуализации образования через построение индивидуальной образовательной траектории на основе сетевых образовательных программ
  расширение возможностей для участия учащихся в разных формах совместной творческой, научной, проектной и исследовательской деятельности школы и ВУЗов
  
  

• 9 слайд

  около 30% выпускников пуска 2019 года продолжат обучение в учреждениях высшего профессионального образования военной направленности