Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Роль дополнительного образования в развитии творческого потенциала личности
учитель биологии
Димитриенко Н.Г.
2023г.
2 слайд
3 слайд
4 слайд
Общее
образование
Дополнительное образование
Внеурочная
деятельность
Внешкольная
деятельность
5 слайд
6 слайд
Сущность дополнительного образования детей определяется как
«…мотивированное образование за рамками основного образования, позволяющее человеку приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, максимально реализовать себя, самоопределиться предметно, социально, профессионально, личностно».
7 слайд
Изменения при составлении программ внеурочной деятельности:
- программа рассчитана на 36 часов;
- введение УУД и их результатов;
- диагностика достижений учащихся.
8 слайд
Диагностика
9 слайд
Наша школа реализует 4 направленности ДО:
- физкультурно-спортивная (3 секции),
- художественная (2 кружка),
- естественнонаучная (1 кружок),
- социально-педагогическая (5 кружков)
10 слайд
В 2023-2024 учебном году охват обучающихся дополнительным образованием составил 73%:
- физкультурно-спортивная – 25%
- социально-педагогическая – 38%
- естественнонаучная и
- художественная - 10%
11 слайд
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя школа №5 г. Павлово
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
естественнонаучной направленности
«Моя экологическая грамотность».
Возраст обучающихся: 11-12 лет.
Срок реализации: 2 года.
Составитель:
Димитриенко Наталья Геннадьевна,
учитель биологии
г. Павлово
-2023г.-
12 слайд
Цель программы:
формирование основ экосистемной познавательной модели как средства развития познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных умений находить информацию об экологических опасностях, проверять её, преобразовывать, определять её личный смысл, публично представлять в просветительских целях, использовать для проектирования экологически безопасного образа жизни.
13 слайд
Задачи программы кружка:
Личностные:
- Формировать общественно активную личность.
- Формировать гражданскую позицию.
- Прививать культуру общения и поведения в социуме.
Метапредметные:
- Развивать потребность в самостоятельности, ответственности , аккуратности.
- Учиться высказывать свою точку зрения.
- Формировать навыки самодисциплины, самоконтроля.
- Учиться работать по плану.
- Вступать в беседу, слушать и понимать высказывания других.
- Учиться выполнять различные роли в группах.
Предметные:
- Обучать правилам экологической культуры.
- Прививать навыки осознанного экологического поведения в обществе.
- Приобретать знания, умения и навыки при работе с экологической литературой.
14 слайд
Экологические проекты
2023-2024
Школьная экологическая газета
Экологический паспорт школы
15 слайд
16 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 536 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Димитриенко Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.