Инфоурок Коррекционное обучение ПрезентацииПрезентация «Роль зрительной гимнастики в профилактике и коррекции нарушений зрения»

Презентация «Роль зрительной гимнастики в профилактике и коррекции нарушений зрения»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация «Роль зрительной гимнастики в профилактике и коррекции нарушений зрения»"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Роль зрительной гимнастики в профилактике и коррекции нарушений зрения»Бунак...

    1 слайд

    «Роль зрительной гимнастики в профилактике и коррекции нарушений зрения»
    Бунакова В.М.
    Учитель-дефектолог
    (тифлопедагог)
    МБДОУ №3 «Ромашка»
    Г.Реутов.

  • Группы компенсирующей направленности МБДОУ №3 «Ромашка» для детей с нарушение...

    2 слайд

    Группы компенсирующей направленности МБДОУ №3 «Ромашка» для детей с нарушением зрения посещают дошкольники, имеющие различные зрительные патологии (амблиопия, косоглазие, миопия, гиперметропия, астигматизм), в том числе и дети – инвалиды по зрению.  В тесной взаимосвязи с лечебно-восстановительным  процессом, с детьми проводится коррекционно-педагогическая работа, одним из важнейших направлений которой является   развитие зрения при активном упражнении и активизации зрительных функций. Выполнение физических упражнений в сочетании с движениями глаз оказывает общеукрепляющее влияние на организм ослабленного ребёнка, способствует развитию основных зрительных функций и повышает остроту зрения,
    поэтому зрительная
    гимнастика является
    обязательным элементом
    коррекционно-педагогической
    работы с детьми, имеющими
    нарушения зрения.

  • ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛАПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЗРИТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ1. всегда снимать очки...

    3 слайд

    ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА
    ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЗРИТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ

    1. всегда снимать очки
    2.сидеть (стоять) прямо, не напрягаться расслабить плечи и опустить их
    3. следить за дыханием: оно должно быть глубоким и равномерным
    4.сосредоточить все внимание на глазах
    5. после выполнения упражнения хорошо потянуться, зевнуть и часто поморгать




  • Варианты использования зрительных гимнастикЭлектронные зрительные гимнастики...

    4 слайд

    Варианты использования зрительных гимнастик

    Электронные зрительные гимнастики
    С индивидуальными офтальмотренажерами
    Со стихами
    С настенными и потолочными офтальмотренажерами
    С опорой на схему
    С сигнальными метками


  • ОФТАЛЬМОТРЕНАЖЕРЫПри работе с  офтальмотренажерами  мы можем выделить следую...

    5 слайд

    ОФТАЛЬМОТРЕНАЖЕРЫ

    При работе с офтальмотренажерами мы можем выделить следующие коррекционно-развивающие задачи:
    Развивать глазодвигательные навыки: способность плавно перемещать глаза от точки к точке в разных направлениях (слева направо, сверху вниз и т.д.). Развивать периферийное зрение, расширять боковой обзор: способность видеть то, что нас окружает.
    Развивать навыки пространственной ориентации: способность судить о расположении одного предмета относительно другого.
    Развивать навыки зрительного анализа: способность выделять зрительное сходство и различие в размере, форме и цвете предметов.

  • Зрительная гимнастика на укрепление глазодвигательных мышц.Тренажер В.Ф.База...

    6 слайд

    Зрительная гимнастика на укрепление глазодвигательных мышц.
    Тренажер В.Ф.Базарного


    Базарный Владимир Филиппович
    (г. р. 4.05.1942), русский учёный, врач и педагог-новатор. В своих исследованиях вскрыл корни и причины наблюдаемого в последние десятилетия процесса деградации и угасания жизнеспособности народа, убедительно показав, что существующая система воспитания и обучения детей в детских садах и школах ориентирована против природы ребёнка. Доктор медицинских наук, академик Российской академии творческой педагогики. Почётный работник общего образования Российской Федерации. Основатель нового направления в науке - здоровьеразвивающей педагогики.

  • Тренажёр «Видеоазимут»     Должно быть несколько вариантов тренажера. Один, н...

    7 слайд

    Тренажёр «Видеоазимут»
    Должно быть несколько вариантов тренажера. Один, небольшой, для работы на столе или парте. Это тогда, когда мы много работаем в классе или в группе глазами, т.е. читаем или пишем. Другой вывешивается на доске посередине. Он используется для тренировки глаз на дальнем, но привычном для ребенка расстоянии с его рабочего постоянного места в классе. Помогает снять зрительное утомление

  • Эдуард Сергеевич Аветисов       учёный  мирового масштаба, человек, имя котор...

    8 слайд

    Эдуард Сергеевич Аветисов
    учёный мирового масштаба, человек, имя которого известно каждому офтальмологу в России и странах ближнего и дальнего зарубежья. В Московском НИИ глазных болезней им.Гельмгольца Эдуард Сергеевич прошёл большой научный путь от младшего научного сотрудника до заместителя директора института по научной работе, бессменно возглавляя это ответственное направление работы института в течение 35 лет (с 1966 года). Научные, клинические и организационные идеи профессора Э.С.Аветисова продолжают жить и развиваться, они являются руководством к действию для офтальмологов – научных работников и практикующих врачей.

  • Использование специальных пособий (плакатов, тренажеров )

    9 слайд

    Использование специальных пособий (плакатов, тренажеров )

  • Пальминг( игровое упражнение по снятию зрительного утомления)

    10 слайд

    Пальминг
    ( игровое упражнение по снятию зрительного утомления)

  • 11 слайд

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Гимнастика для глаз (зрительная гимнастика) является одним из наиболее доступных, простых в планировании, подготовке и применении среди всех видов профилактической и коррекционной деятельности. При введении в работу с детьми с нарушениями зрения зрительных гимнастик, в сочетании с физкультминутками, позволяет единовременно решать несколько задач (преодоление мышечного и зрительного напряжения, либо активизация двигательной сферы, развитие мышц глаза, зрительных функций).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 711 449 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.11.2021 178
    • PPTX 1.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бунакова Валентина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бунакова Валентина Михайловна
    Бунакова Валентина Михайловна
    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 11948
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Эмоции и отношения: как управлять собой и понимать других

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Искусство в контексте современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов