Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация с полной характеристикой части речи

Презентация с полной характеристикой части речи

Скачать материал
Скачать материал "Презентация с полной характеристикой части речи"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Наречие

    1 слайд

    Наречие

  • Наречие как часть речи У действия, как и у предмета, есть свои признаки. Напр...

    2 слайд

    Наречие как часть речи У действия, как и у предмета, есть свои признаки. Например, в предложении Вдали раздавался топор дровосека слово вдали называет место действия (где раздавался?) как его признак. Вдали – это наречие. Наречия в отличие от других знаменательных частей речи никак не изменяются: раздавался, раздаётся, будет раздаваться, раздавался бы вдали. В предложении наречия обычно бывают обстоятельствами (Солнце невысоко поднялось над горизонтом); могут быть и определениями (Аптека находится в доме напротив).

  • Наречия присоединяются к глаголам, к причастиям: делегация, уехавшая (когда?...

    3 слайд

    Наречия присоединяются к глаголам, к причастиям: делегация, уехавшая (когда?) вчера и деепричастиям: соблюдая (как?) строго режим, вы быстро выздоровеете. Наречия могут сочетаться с существительными: дом (какой?) напротив; с прилагательными: интересный (насколько?) чрезвычайно, с другими наречиями: долго (в какой мере?) очень.

  • 1. Наречие – самостоятельная часть речи, которая обычно обозначает признак д...

    4 слайд

    1. Наречие – самостоятельная часть речи, которая обычно обозначает признак действия. Наречия отвечают на вопросы как? когда? где? куда? зачем? с какой целью? в какой степени? 2. Наречия не изменяются. 3. В предложении наречия чаще всего бывают обстоятельствами.

  • Смысловые группы наречий По значению наречия можно разделить на два разряда:...

    5 слайд

    Смысловые группы наречий По значению наречия можно разделить на два разряда: обстоятельственные и определительные. Обстоятельственные наречия обозначают образ действия, время, место, причину, цель (идти пешком, идти вечером, идти туда и т. д.). Определительные наречия обозначают меру и степень, качество, способ действия (увеличить вдвое, увеличить слегка, увеличить едва и т. д.). Среди наречий имеются указательные, например здесь, там, тут, туда, тогда и др., неопределённые, например где-то, куда-то, где-нибудь, кое-где и др., вопросительные, например где, куда, когда, зачем и др., отрицательные, например нигде, никуда, негде и др.

  • Степени сравнения наречий Наречия на –о(-е), образованные от качественных имё...

    6 слайд

    Степени сравнения наречий Наречия на –о(-е), образованные от качественных имён прилагательных, могут иметь степени сравнения, например: влетел высоко – взлетел выше, взлетел более высоко, взлетел выше всех. У наречий имеются две степени сравнения: сравнительная и превосходная.

  • Сравнительная степень наречий имеет две формы – простую и составную. Простая...

    7 слайд

    Сравнительная степень наречий имеет две формы – простую и составную. Простая форма сравнительной степени образуется с помощью суффиксов –ее(ей), -е, -ше, при этом отбрасываются конечные –о(-е), -ко: больно – больней (-ее), стало легко – легче, тонко – тоньше. Составная форма сравнительной степени наречий – это сочетание слова более и исходной формы наречия, например: очинил более тонко, относился более внимательно.

  • Сравнительная степень наречия является обстоятельством, относится к глаголу...

    8 слайд

    Сравнительная степень наречия является обстоятельством, относится к глаголу и отвечает на вопрос как? И лес шумит (как?) дружней, когда деревьев много. (Пословица.) Превосходная степень наречий имеет, как правило, составную форму, которая представляет собой сочение двух слов – сравнительной степени наречия и местоимения всех (всего): сделал лучше всех.

  • Слитное и раздельное написание не с наречиями на –о и-е Не с наречиями на –о...

    9 слайд

    Слитное и раздельное написание не с наречиями на –о и-е Не с наречиями на –о и –е пишется слитно: 1) если слово не употребляется без не-; 2) если наречие с не- может быть заменено синонимом без не- или близким по значению выражением. Нелепо (не употр.). Говорил неискренне (фальшиво). Не с наречиями на –о и –е пишется раздельно: 1) если в предложении есть противопоставление с союзом а; 2) если к наречию относятся слово далеко не, вовсе не, совсем не , ничуть не, нисколько не, никогда не. Не хорошо, а плохо. Вовсе не интересно. Не по-товарищески (не на –о и –е).

  • Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий От вопросительных на...

    10 слайд

    Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий От вопросительных наречий (где, куда, откуда и др.) с помощью приставок не- и ни- образуются отрицательные наречия, например: где – негде и нигде. В этих наречиях приставка не- ударная (неоткуда), а ни- безударная (ниоткуда). В отрицательных наречиях под ударением пишутся приставка не-, а без ударения – ни-. Некогда (под удар.). Никогда (без удар.).

  • Одна и две буквы н в наречиях на –о и -е В наречиях на –о и –е пишется стольк...

    11 слайд

    Одна и две буквы н в наречиях на –о и -е В наречиях на –о и –е пишется столько же н, сколько в прилагательных и причастиях, от которых они образованы. (Держался) мужественно (мужественный). (Говорил) интересно (интересный). (Сделал) умышленно (умышленный), обдуманно (обдуманный).

  • Буквы о и е после шипящих на конце наречий На конце наречий после шипящих под...

    12 слайд

    Буквы о и е после шипящих на конце наречий На конце наречий после шипящих под ударением пишется буква О, без ударения – Е. Исключение: ещё. Свежо, певуче. Ещё. (искл.).

  • Буквы о и а на конце наречий В наречиях с приставками из-, до-, с- на конце п...

    13 слайд

    Буквы о и а на конце наречий В наречиях с приставками из-, до-, с- на конце пишется буква а, если эти наречия образованы от бесприставочных прилагательных. Досуха ( от сухой – без прист.). В наречиях с приставками из-, до-, с- на конце пишется буква о, если они образованы от прилагательных, в которых уже были приставки. Досрочно ( от досрочный - с прист.).

  • Дефис между частями слова в наречиях Дефис в наречиях пишется: после приставо...

    14 слайд

    Дефис между частями слова в наречиях Дефис в наречиях пишется: после приставок по-, в-, (во-), если в слове есть суффиксы –ому(-ему), -ых(-их), -и. Дефис в наречиях пишется также после приставки кое-; перед суффиксами –то, -либо, -нибудь; в сложных наречиях, образованных с помощью однокоренных слов или повторением слов. Кое-как. Где-то. Когда-нибудь. Видимо-невидимо. Еле-еле.

  • Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существ...

    15 слайд

    Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных Приставки в наречиях на письме присоединяются тремя способами: обычно слитно (вверху, вмиг) и через дефис (по-вашему, кое- где), реже раздельно (без устали, на миг). Орфограммами при этом являются дефис (по-нашему), слитное написание (впрок) и пробел (по трое).

  • Мягкий знак после шипящих на конце наречий После букв ш и ч на конце наречий...

    16 слайд

    Мягкий знак после шипящих на конце наречий После букв ш и ч на конце наречий пишется мягкий знак. После буквы ж мягкий знак пишется только в слове настежь. Вскачь. Настежь (искл.). Замуж (на ж).

  • Морфологический разбор наречия План разбора I. Часть речи. Общее значение. II...

    17 слайд

    Морфологический разбор наречия План разбора I. Часть речи. Общее значение. II. Морфологические признаки. Неизменяемое слово. Степень сравнения (если есть). III. Синтаксическая роль.

  • Образец разбора Ложатся тихо ночи тени. (И. Суриков.)

    18 слайд

    Образец разбора Ложатся тихо ночи тени. (И. Суриков.)

  • Устный разбор Тихо – наречие. Во-первых, оно обозначает признак действий: ло...

    19 слайд

    Устный разбор Тихо – наречие. Во-первых, оно обозначает признак действий: ложатся (как?) тихо. Во-вторых, это неизменяемое слово. В-третьих, в предложении является обстоятельством. Письменный разбор Тихо – наречие. I.Ложатся (как?) тихо; признак действия. II. Неизм. III. Ложатся как? тихо.

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 040 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2016 2017
    • PPTX 145.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колычевская Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26763
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе