Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация Сайын Мұратбеков "Қылау" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация Сайын Мұратбеков "Қылау" (6 класс)

библиотека
материалов
 Сайын Мұратбеков «Қылау»
Сабақтың тегі: Білімді жүйелеу, қорытындылау. 	Сабақтың түрі: 	 Ізденіс саб...
Білімділігі: «Қылау» әңгімесіндегі негізгі идеяны 	меңгерту арқылы кейіпкер...
Үй тапсырмасы “Қылау” әңгімесін оқу, түсінік айту Композициялық құрылысына та...
1 2 3 4 5 6 7 Әңгіменің басталуы Әңгіменің дамуы Әңгіменің байланысы Әңгімені...
Әңгіменің басталуы Тәтті ұйқыдан ояну Әңгіменің дамуы Мазасыз ойлар Әңгімені...
Тақырыптың неліктен “қылау” аталғанын ашу. “Қылау”- қардың жай ұшқындап жауу...
Негізгі бөлім Не білуге болады?
 Талдау – табыс 	 кілті
Cатай Рәбиға Кейіпкерлер әлеміне саяхат
"Теріп алу" стратегиясы Алғыр, пысық , мақтаншақтау, адал , 	 жаны таза, сүй...
«Топтастыру» стратегиясы Сатай мен Рәбиға
Cатай ақкөңіл Рәбиға жаны таза сүйкімді мақтаншақтау адал тәртіпті Кейіпкерле...
Тұжырым кестесі Кейіпкерлер Іс- әрекеті Адами қасиеттері Сатай Рәбиға Сатайд...
Ойды жалғастыру... “Ат –дорбаны басыма ілсейші ”----------------------------...
Салыстыру Авторы Кейіпкері Қысқашамінездеме С.Мұратбеков Сатай Б.Соқпақбаев...
Қожа Сатай Тұрар
 Маған ұнаған оқиға Өз пікірім
Кейіпкерге хат Кейіпкерге хат
 Қорытынды Не үйрендік?
Сезімталдық Адалдық Қайырымдылық Адамгершілік Жанаршылық Достық Еңбекқорлық...
Сезім үшін уақыт тап, бұл 	 өмір қуанышы; 			Достық үшін уақыт тап, бұл 		 б...
 Не білгіміз келеді? Үйге тапсырма
Үйге: “Достықты мен қалай түсінемін!” Қосымша: Жазушының өзге шығармаларымен...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Сайын Мұратбеков «Қылау»
Описание слайда:

Сайын Мұратбеков «Қылау»

№ слайда 2 Сабақтың тегі: Білімді жүйелеу, қорытындылау. 	Сабақтың түрі: 	 Ізденіс саб
Описание слайда:

Сабақтың тегі: Білімді жүйелеу, қорытындылау. Сабақтың түрі: Ізденіс сабағы; Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, «теріп алу» , «топтастыру» стратегиясы; . Қолданылатын тех құрал: Интерактивті тақта.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Білімділігі: «Қылау» әңгімесіндегі негізгі идеяны 	меңгерту арқылы кейіпкер
Описание слайда:

Білімділігі: «Қылау» әңгімесіндегі негізгі идеяны меңгерту арқылы кейіпкер бейнесін жан-жақты талдау машығын жетілдіру. Дамытушылығы:Мәтінмен жұмыс жүргізу арқылы көркем әдебиетке қызығушылығын дамыту, оқушының өзіндік пікірін қалыптастыру, жүйелі сөйлеу дағдысын жетілдіру. Тәрбиелілігі:Сатай мен Рабиға бейнелері арқылы адамгершілікке,қайырымдылыққа тәрбиелеу. Оқушы бойына ерлік қасиеттерді дәріптеу. Адами сезімді қастерлеу, сүйіспеншілік,адалдық қасиеттерді құрметтей отырып, ішкі рухани тазалыққа үндеу. Cабақтың мақсаты:

№ слайда 6 Үй тапсырмасы “Қылау” әңгімесін оқу, түсінік айту Композициялық құрылысына та
Описание слайда:

Үй тапсырмасы “Қылау” әңгімесін оқу, түсінік айту Композициялық құрылысына талдау Не білеміз?

№ слайда 7 1 2 3 4 5 6 7 Әңгіменің басталуы Әңгіменің дамуы Әңгіменің байланысы Әңгімені
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 Әңгіменің басталуы Әңгіменің дамуы Әңгіменің байланысы Әңгіменің шиеленісі Шарықтау шегі Шешімі Қорытынды

№ слайда 8 Әңгіменің басталуы Тәтті ұйқыдан ояну Әңгіменің дамуы Мазасыз ойлар Әңгімені
Описание слайда:

Әңгіменің басталуы Тәтті ұйқыдан ояну Әңгіменің дамуы Мазасыз ойлар Әңгіменің байланысуы Рәбиғамен кездесу Әңгіменің шиеленісуі Көкжал қасқыр Шарықтау шегі Рәбиғаны іздеуі Әңгіменің шешімі Қылаулаған достық сезім Қорытынды Көтеріңкі көңіл күй

№ слайда 9 Тақырыптың неліктен “қылау” аталғанын ашу. “Қылау”- қардың жай ұшқындап жауу
Описание слайда:

Тақырыптың неліктен “қылау” аталғанын ашу. “Қылау”- қардың жай ұшқындап жаууы. Тақырыптың “қылау” деп аталу себебі: Сатай мен Рабиғаның достығының қылаулап басталуы. Мағынаны тану

№ слайда 10 Негізгі бөлім Не білуге болады?
Описание слайда:

Негізгі бөлім Не білуге болады?

№ слайда 11  Талдау – табыс 	 кілті
Описание слайда:

Талдау – табыс кілті

№ слайда 12 Cатай Рәбиға Кейіпкерлер әлеміне саяхат
Описание слайда:

Cатай Рәбиға Кейіпкерлер әлеміне саяхат

№ слайда 13 "Теріп алу" стратегиясы Алғыр, пысық , мақтаншақтау, адал , 	 жаны таза, сүй
Описание слайда:

"Теріп алу" стратегиясы Алғыр, пысық , мақтаншақтау, адал , жаны таза, сүйкімді, өтірікші, ақын, ақылды,әзілқой, сотқар, тентек, арамза, мейірімді, тапқыр, қу, қателікгерін түсіне біледі, шыдамсыз, жағымпаз, тиянақсыз, қайырымды, сезімтал, қорқақ.

№ слайда 14 «Топтастыру» стратегиясы Сатай мен Рәбиға
Описание слайда:

«Топтастыру» стратегиясы Сатай мен Рәбиға

№ слайда 15 Cатай ақкөңіл Рәбиға жаны таза сүйкімді мақтаншақтау адал тәртіпті Кейіпкерле
Описание слайда:

Cатай ақкөңіл Рәбиға жаны таза сүйкімді мақтаншақтау адал тәртіпті Кейіпкерлер әлеміне саяхат

№ слайда 16 Тұжырым кестесі Кейіпкерлер Іс- әрекеті Адами қасиеттері Сатай Рәбиға Сатайд
Описание слайда:

Тұжырым кестесі Кейіпкерлер Іс- әрекеті Адами қасиеттері Сатай Рәбиға Сатайдың әкесі

№ слайда 17 Ойды жалғастыру... “Ат –дорбаны басыма ілсейші ”----------------------------
Описание слайда:

Ойды жалғастыру... “Ат –дорбаны басыма ілсейші ”--------------------------------------------------. (............ ) 2. “Кәне , ережеде не депті? ”----------------------------------------------------------. (.................) 3. “Болды, білмейсің, отыр”--------------------------------------------------------. (..................) 4. - “Бірлікке” , -------------------------------------------- ( .............) 5. “---------------Уат Тайлер---------------------------------------------------” (.........................) 6. “- Мә, мына ------------------ сен ал.” (...................) 7. “ --------------------------------------------?- деді зекіген үнмен.” (.................)

№ слайда 18 Салыстыру Авторы Кейіпкері Қысқашамінездеме С.Мұратбеков Сатай Б.Соқпақбаев
Описание слайда:

Салыстыру Авторы Кейіпкері Қысқашамінездеме С.Мұратбеков Сатай Б.Соқпақбаев Қожа Ш.Мұртаза Тұрар

№ слайда 19 Қожа Сатай Тұрар
Описание слайда:

Қожа Сатай Тұрар

№ слайда 20  Маған ұнаған оқиға Өз пікірім
Описание слайда:

Маған ұнаған оқиға Өз пікірім

№ слайда 21 Кейіпкерге хат Кейіпкерге хат
Описание слайда:

Кейіпкерге хат Кейіпкерге хат

№ слайда 22  Қорытынды Не үйрендік?
Описание слайда:

Қорытынды Не үйрендік?

№ слайда 23 Сезімталдық Адалдық Қайырымдылық Адамгершілік Жанаршылық Достық Еңбекқорлық
Описание слайда:

Сезімталдық Адалдық Қайырымдылық Адамгершілік Жанаршылық Достық Еңбекқорлық Батылдық

№ слайда 24 Сезім үшін уақыт тап, бұл 	 өмір қуанышы; 			Достық үшін уақыт тап, бұл 		 б
Описание слайда:

Сезім үшін уақыт тап, бұл өмір қуанышы; Достық үшін уақыт тап, бұл бақыттың шарты; Еңбек ету үшін уақыт тап, бұл табыс кілті; Оқу үшін уақыт тап, бұл білім негізі!

№ слайда 25  Не білгіміз келеді? Үйге тапсырма
Описание слайда:

Не білгіміз келеді? Үйге тапсырма

№ слайда 26 Үйге: “Достықты мен қалай түсінемін!” Қосымша: Жазушының өзге шығармаларымен
Описание слайда:

Үйге: “Достықты мен қалай түсінемін!” Қосымша: Жазушының өзге шығармаларымен танысу;



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-125861

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"