Презентация "Современный учитель на современном уроке"

• 1 слайд

  Скажи мне, и я забуду.
  Покажи мне и я запомню.
  Дай мне действовать самому
  И я научусь.
  Конфуций
  Современный учитель
  на современном уроке
  Выполнила: Давыденко Любовь Владимировна,
  учитель химии ГБОУ СОШ № 302
  

• 2 слайд

  Педагог «Старой школы»?
  Молодой специалист, только окончивший ВУЗ?
  Современный учитель
  КТО ОН?
  ?
  

• 3 слайд

  Однозначно ответить на это вопрос нельзя, ведь и опытный педагог, и молодой специалист могут быть, в равной степени,
  СОВРЕМЕННЫМИ УЧИТЕЛЯМИ!
  

• 4 слайд

  Именно учителя, сумевшего заинтересовать ребенка, вовлечь его в образовательный процесс; педагога, способного зажечь детские глаза, можно назвать СОВРЕМЕННЫМ УЧИТЕЛЕМ.
  Учитель живет до тех пор,
  пока учиться, как только
  он перестает учиться,
  в нем умирает учитель.
  К.Д. Ушинский
   
  

• 5 слайд

  Современный урок – это личностно-ориентированный урок.
  
  Современный урок – это деятельностный урок.
  
  Современный урок – это компетентностный урок.
  Особенности современного урока
  

• 6 слайд

  Современные педагогические технологии
  Технология критического мышления.
  Проектная деятельность.
  Исследовательская работа.
  Дискуссионная технология.
  Коллективная и индивидуальная деятельность.
  Технология проблемного обучения.
  

• 7 слайд

  Требования
  к современному уроку
  Самостоятельная работа учащихся на всех этапах урока.
  Учитель выступает в роли организатора, а не информатора.
  Обязательная рефлексия учащихся на уроке.
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Современный урок направлен на:
  формирование и развитие УУД;
  достижение личностных результатов;
  развитие умения контролировать и оценивать свои достижения.
  
  

• 10 слайд

  Чётко и точно формулирует задания.
  Не даёт новые знания ученикам в готовом виде.
  Не комментирует ответы учеников и не исправляет их, предлагая это сделать самим ученикам.
  Предугадывает затруднения учеников и меняет по ходу урока задание, если дети не смогли его выполнить с первого раза.
  Подбирает комплексные задания.
  
  Требования к учителю
  

• 11 слайд

  Зона творчества учителя
  Может изменяться:
  время, отводимое педагогом на каждый этап (т.е. длительность этапа);
  содержание (система дидактических развивающих заданий) этапа;
  методы и способ обучения;
  средства и формы организации учебно-воспитательного процесса.
  

• 12 слайд

  Современный педагог использует:
  Печатные
  материалы
  Необходимо
  владение
  Microsoft
  Word
  Наглядные
  таблицы,
  графики
  Необходимо
  владение
  Microsoft
  Excel
  Power
  Point
  Презентации
  Необходимо
  владение
  

• 13 слайд

  Дистанционное
  обучение и
  самообучение
  Internet
  Создание учебных
  видео пособий
  Macromedia Flash,
  3D Studio MAX,
  КОМПАС-3D
  Необходимо
  владение
  Необходимо
  владение
  Создание
  проверочных тестов
  Необходимо
  владение
  Delphi,
  Pascal
  

• 14 слайд

  Нужно, чтобы дети,
  по возможности,
  учились самостоятельно, а учитель
  руководил этим самостоятельным
  процессом и давал для
  него материал.
  
  
  К.Д. Ушинский
  

• 15 слайд

  Педагог, который в своей методике преподавания активно использует современное программное обеспечение, компьютерную и цифровую технику, отслеживает тенденции времени и интересы учеников, может называться СОВРЕМЕННЫМ УЧИТЕЛЕМ.
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!
  Хороших Вам уроков!