Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Класс Млекопитающие
Отряд Парнокопытные
Отряд Непарнокопытные
Цель урока.
Формирование у обучающихся знаний о представителях изучаемых отрядов, особенностях строения и жизни, о значении в природе и жизни человека с использованием научной и художественной литературы.
Задачи урока.
Образовательные – изучить особенности строения и жизнедеятельности представителей отрядов: Парнокопытных и Непарнокопытных животных.
Развивающая – развивать умения работать с текстом, рисунками, схемами; обобщать и анализировать полученные знания, делать самостоятельные выводы, активизировать познавательный интерес и самостоятельность учащихся.
Воспитательная –способствовать развитию чувства ответственности и бережного отношения человека по отношению к природе, повышать мотивацию к изучению предмета.
2 слайд
3 слайд
4 слайд
Что объединяет этих животных?
5 слайд
6 слайд
Копытные – это относительно крупные животные. Название дано за наличие у этих животных развитых третьего и четвёртого пальцев, окончания которых покрыты толстым роговым копытом. Остальные пальцы недоразвиты.
7 слайд
Большинство копытных – растительноядные, обладают способностью быстро бегать. Детёныши рождаются зрячими, покрыты волосяным покровом, способны через несколько часов после рождения бегать за родителями.
Большинство копытных – растительноядные, обладают способностью быстро бегать. Детёныши рождаются зрячими, покрыты волосяным покровом, способны через несколько часов после рождения бегать за родителями.
8 слайд
Определите систематическое положение животных.
9 слайд
10 слайд
Парнокопытные – жвачные животные со сложным строением желудка, состоящего из четырёх отделов: книжки, сычуга, сетки и рубца.
Р - Рубец
с – Сетка
К – книжка
С -сычуг
Жвачные парнокопытные -животные со сложным строением желудка, состоящего из четырёх отделов: книжки, сычуга, сетки и рубца.
11 слайд
Парнокопытные. Верхний ряд, слева направо: вилорогие (вилорогая антилопа), жирафовые (жираф, окапи). Нижний ряд – полорогие, слева направо: индийский буйвол, як, бантенг
12 слайд
Парнокопытные, семейство оленевые. Верхний ряд, слева направо: благородный олень, лань, северный олень, лось. Нижний ряд, слева направо: косуля, мунтжак, белохвостый олень, кабарга
13 слайд
Непарнокопытные. Верхний ряд – лошадиные, слева направо: лошадь Пржевальского, квагга, дикий африканский осёл. Нижний ряд – носороговые, слева направо: суматранский двурогий носорог, чёрный носорог, яванский носорог
14 слайд
Непарнокопытные, семейство тапировые. Слева обыкновенный тапир, справа – чепрачный тапир
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гомонова Елена Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.