Презентация Тақырыбы: "Алжапқыш сызбасын тексеру. Модельдеу. Үлгі дайындау." (5 сынып)

• 1 слайд

  Сыныбы: 5
  Тақырыбы: Алжапқыш сызбасын тексеру. Модельдеу. Үлгі дайындау.
  Мақсаты:
  Білімділік: тақырыпты өткен сабақтармен байланыстыра отырып, оқушылардың білімін пысықтап, дағдыларын қалыптастыру.
  
  Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін
  дамыта отырып, көргендерін еске сақтап, оны қайта жаңғыртуға үйрету, қол саусақ қимылдарының шеберлік жұмысын дамыту.
  
  Тәрбиелілік: эстетикалық талғамға, кездесетін қиындықтарды жеңе білуге, бірізділікке, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.
  

• 2 слайд

  
  
  Үй тапсырмасын тексеру (графикалық диктант арқылы).
  
  Сұрақ жауабымен келіссе «Иә - » , келіспесе «жоқ Λ » белгілейді.
  
  Тігін машинасымен жұмыс істегенде жарық сол жақтан түсу керек.
  Іс тігушімен машина столының ара-қашықтығы 16-20 см. болу керек.
  Іс машинасын сабақтағанда аяқты педальдан алу керек.
  Ине майысқан: ине сынады, жіп үзіледі, тістері босатылады.
  Ине негізі төрт бөліктен тұрады.
  Қалың мата тігу үшін № 90 инені қолдану керек.
  Махавик тек бір бағытта жұмыс атқарушыға қарай айналу керек.
  Машина іске қосылмай тұрғанда қысу табаны түсіп тұрады.
  Қол машинасын 1870 жылы ойлап тапқан.
  Аяқ машинасының ең керек деталы аяқ жетегі.
  Ине дұрыс егелмеген: жіп үзіледі, мата жіптерін жұлады.
  Қол машинасымен аяқ машинасының сабақталуы бірдей емес.
  Қайыққа шөрік дұрыс кигізлсе, сағат тіліне қарсы айналады.
  Орындық машина инесіне қарама –қарсы тұруы керек.
  Қайыққа шөрікті кигізгеннен кейін, жіп 10-15 шығып тұруы керек.
  
  
  
  

• 3 слайд

  Графикалық диктанттың
  жауаптары
  
  
  _Λ_ _ Λ Λ_ Λ Λ_ _ Λ_ _ _
  

• 4 слайд

  Бағалау рейтингі
  

• 5 слайд

  Жаңа сабақтың тақырыбын ашу.
  

• 6 слайд

  Адам денесінің өлшемі
  не үшін алынады?
  Тігін машинасымен жұмыс
  кезіндегі техника қауіпсіздік
  ережесі
  Модельдеу дегеніміз не?
  Қол жұмыстары кезіндегі
  техника қауіпсіздік
  ережелерін ата.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Шығу тарихы
  Тігін бұйымдарын дайындау – ерте кезден келе жатқан кәсіп, қолөнер сияқты атақты шеберлері мен суретшілері болды. Қазіргі уақытта киім жасау – адамзаттың тұрмыстық сұраныстары мен қажеттіліктерін өтейді.
  Киім жасаудың технологиялық процесі үш кезеңнен тұрады: үлгі жасау, құрастыру және үлгі шығару; матаны пішуге дайындау; бұйым тігу және оны өңдеу.
  Киім тігу – ұжымдық үрдіс, оған әртүрлі мамандар қатысады. Суретші-модельер эскизін сызады, содан кейін конструктормен бірге киім шығару технологиясын жасайды. Ал өндірістік киім жасауға санитар-дәрігерлер, физиологтар, тоқыма және тігін өнеркәсібі саласындағы ғалымдар, экономистер қатысады. Жұмыс жағдайы мен сипатына байланысты өндірістік киім:
  - Адамды зиянды заттардан, өрттен, соққыдан, қызған металл сынығынан немесе қолайсыз табиғи ортадан – суықтан, ыстықтан, судан, т.б. қорғайтын арнайы киім.
  - Адам денесі мен киімін ластанудан қорғайтын жалпы типті киім.
  
  

• 9 слайд

  - Азық-түлік шикізатын, тамақты, құрал-жабдықтарды, адам денесі мен тұрмыстық киімін қорғайтын санитарлық киім болып бөлінеді.
  Үйде, ас үйде жұмыс істеу үшін арнайы киім киеміз. Ол алжапқыш, орамал, қалпақ, халат сияқты алжапқыш және т.б. болуы мүмкін. Тамақ жасау кезінде киімнің сыртынан ластанбау үшін алжапқыш киеді. Азық-түлік пен тамаққа шаш түспеу үшін бас киім киеді. Бас киім мен алжапқышты ашық түсті мақта матадан тігеді, өйткені оларды жиі-жиі жуып, үтіктеу үшін. Фасондары әр түрлі, кеудесі жоқ, кеудесі қиық, кеудесі алынып-салынатын, тұтас пішілген, т.б. болады.
  Алжапқыш – «фартук» сөзі ХҮІІІ ғасырда поляк тілінен алынған. Поляк тілінде «fartuck» - алжапқыш сөзі немісше «fоrtuck» -бір нәрсені жауып тұратын қиық материал деген сөзден туындаған.
  Әрбір адам үйде және жұмыста барлығы қолайлы және әдемі болуына ұмтылуы керек. Себебі адамның жалпы мәдениеті тек білімі мен мамандығына ғана байланысты емес. Мамандық жұмыс уақытымен шектеледі, ал мәдениет – адамға кез-келген уақытта, кез-келген істе – әр түрлі тұрмыстық жағдаятта қажет білім.
  

• 10 слайд

  Алжапқыштар
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Мата таңдау
  
  
  Жыл мезгіліне байланысты.
  
  Жазда жұқа, салқын түстер.
  
  Қыста қалың, жылы түстер.
  

• 15 слайд

  Матаны
  таңдау
  Пішіміне
  Фигура
  ерекшелігіне
  Алжапқыш
  моделіне
  
  Мезгілге
  

• 16 слайд

  
  Әдемілік
  
  Ыңғайлылық
  Гигиеналық
  Кигенде
  ыңғайлы,
  мықты,
  деформацияға
  төзімді,
  сенімді
  
  Әдемі,
  қазіргі
  мода
  талабына
  сай,
  адамның
  дене
  бітімі,
  жас
  ерекшелігі
  ескерілген
  
  Жылу
  сақтағыштық,
  ауа
  өткізгіштігі,
  Гигроско-
  пиялығы
  
  Шығыны
  аз
  Экономикалық
  Алжапқышқа қойылатын талаптар
  

• 17 слайд

  Сарамандық жұмыста кәсіптің мамандарына бөлемін
  1 суретші – сәнгер
  2 суретші-құрастырушы
  3 тігін өндірісінің технологы
  4 тігінші
  5 модельдеу
  
  

• 18 слайд

  Суретші – сәнгер – киімді үлгілейді.
  Мұндай жұмысты орындау үшін адамның дене пішінін, оның тепе-теңдіктерін, икемділігін білу қажет. Тігін ісінің технологиясын, сондай – ақ костюмнің құралу заңдылықтарын, тігіс, әрлеу сызыктарын түсінуі керек.
  

• 19 слайд

  Суретші – құрастырушы –
  сызбалар
  мен пішін бөліктерін дайындайды.
  

• 20 слайд

  Тігін өндірісінің
  технологы –
  сызбаларға сәйкес
  киімді даярлау
  тізбектілігін әзірлейді.
  

• 21 слайд

  Тігінші – тігін
  операцияларын
  орындайды.
  

• 22 слайд

  Модельдеу – таңдап
  алған қалыпқа сәйкес пішін
  сызбаларын өзгерту процесі.
  
  Бұл – сәні мен қиюы жаңа киімді құрастырудың
  шығармашылық процесі.
  

• 23 слайд

  Әдемілік
  
  Ыңғайлылық
  Гигиеналық
  Кигенде ыңғайлы, мықты,
  деформацияға төзімді, сенімді
  
  Әдемі, қазіргі мода талабына сай,адамның
  дене бітімі, жас ерекшелігі ескерілген
  
  
  Жылу сақтағыштық, ауа өткізгіштігі,
  гигроскопиялығы
  
  Шығыны аз
  Экономикалық
  

• 24 слайд

  Үйге тапсырма
  Алжапқышты матадан пішуге пішім бөліктерін дайындау. Қауіпсіздік ережесін қайталау.