Презентация "Требования к написанию оформлению научно-исследовательской работы школьников"

• 1 слайд

  Требования к написанию и оформлению научно-исследовательской
  работы школьников
  
  Малашенко Наталья Николаевна,
  учитель ИЗО и технологии, МБОУ «Исилькульский лицей»
  

• 2 слайд

  Исследовательская и проектная деятельность
  Исследовательская деятельность – деятельность, направленная на получение учащимися субъективно новых представлений об объектах и явлениях окружающего мира с помощью научного метода. Предполагает наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере. Цель: познание нового.
  
  Проектная деятельность – деятельность, направленная на выявление необходимости и создание новых объектов и явлений окружающего мира, отличных по своим характеристикам и свойствам от известных; совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленные на достижение общего результата деятельности. Цель: конкретный практический результат. 
  

• 3 слайд

  Текст
  Формат А4
  отступ – 1,25 см
  интервал – 1,5
  шрифт
  Times New Roman,
  размер 14
  верхнее и нижнее
  поле – 2 см,
  правое – 1,5 см,
  левое – 3 см
  выравнивание по ширине
  Требования к оформлению текстовой части исследования - пояснительной записки
  
  Каждый новый раздел
  (введение, главы, заключение,
  список источников, приложения)
  надо начинать с новой страницы
  Объем работы – 5-25
  страниц
  (с приложениями)
  

• 4 слайд

  Структура исследовательской работы
  
  титульный лист
  содержание
  введение
  главы основной части
  заключение
  список литературы
  приложения
  

• 5 слайд

  Титульный лист
  
  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
   
   XXIII муниципальная научно-практическая конференция школьников Исилькульского муниципального района Омской области
    
  Тема: «Теория "Большого Взрыва" или как образовалась Вселенная»
  Учебно-исследовательская работа
  Научное направление: естествознание 1-4 классы
   
    Выполнил:
  ученик N класса
  Образовательное учреждение
  Иванов Иван Иванович
    Научный руководитель:
  Образовательное учреждение
  Петров Пётр Петрович
   
   Исилькуль - 2023
  

• 6 слайд

  Содержание
  
  Введение…………………………….   стр.
  1. ……..…………………………….. стр.
      1.1. ………………………….……. стр.
      1.2…………………………………. стр.
      1.3…………………………………. стр.
  2. …………………………………….. стр.
      2.1…………………………………. стр.
      2.2…………………………………. стр.
      2.3………………………………….. стр.
  Заключение…………………………... стр.
  Список литературы………………….. стр.
  Приложение………………………….. стр.
  

• 7 слайд

  Введение
  
  Проблема – что надо изучать
  Актуальность – почему эту проблему нужно изучать
  Практическая значимость исследования
  Определяются объект и предмет исследования
  объект – на что направлен процесс познания
  предмет – часть, сторона объекта
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Введение
  
  Выбор объекта исследования рассматривается как конкретизация области исследования.
  Объект - это своеобразный носитель проблемы - то, на что направлена исследовательская деятельность. Выбор объекта позволяет перейти от планирования общей схемы к созданию плана работы. 
  
  Выбор предмета исследования определяется как адекватностью к цели исследования , так и реальными методическими возможностями исследования.
  Предмет исследования - это конкретная часть объекта, внутри которой ведется поиск. Выбор предмета исследования в значительной мере связывает цель исследования и собственно исследовательскую деятельность.
  

• 9 слайд

  Введение
  
  Определение методов исследования.
  Непосредственно следует за выделением предмета исследования и конкретизирует задачи
  Методы – это способ достижения цели исследования
  Методы исследования
  
  теоретические эмпирические математические
  1. Поиск и изучение литературы
  2. Изучение материалов СМИ
  3. Анализ и синтез
  4. Абстрагирование
  1. Опыт
  2. Наблюдение
  3. Эксперимент
  4. Сравнение
  5. Анализ
  1. Моделирование
  2. Построение диаграмм
  3. Построение графиков
  4. Анкетирование
  

• 10 слайд

  Введение
  
  гипотеза – предположение, требующие проверки, чтобы стать достоверным знанием
  (может подтвердится в ходе исследования, может не подтвердиться)
  цель и задачи исследования
  Цель - это желаемый конечный результат, который планирует достичь учащийся в итоге своей работы (связана с предметом изучения и темой исследовательской работы).
  Задачи – это промежуточные этапы. Решение задач последовательно приводит к достижению поставленной цели.
  Объем введения не должен превышать 2 стр.
  

• 11 слайд

  Основная часть
  основная часть исследования содержит обзор источников по проблеме исследования, описание его этапов и процесса, собранную и обработанную исследователем
  теоретическая часть (анализ литературы, история изучения вопроса, характеристика основных понятий)
  практическая часть (описание хода проведенного исследования, обсуждение полученных результатов)
  каждая глава завершается выводами
  

• 12 слайд

  Ссылки на источник. Приложения
  Пример:
  Характер распространения многолетнемерзлых пород в Западной Сибири неоднородный. [12]
  «Вечная мерзлота – мёрзлые горные породы, характеризующиеся температурой от 0оС и ниже, содержащие в своём составе лёд и находящиеся в таком состоянии в течение длительного времени – от нескольких лет до многих тысячелетий»
  [2; 46]
  Основной текст может сопровождаться иллюстративным материалом: рисунками, фотографиями, диаграммами, схемами, таблицами (их можно поместить в раздел «Приложения»)
  Приложения должны быть пронумерованы
  и озаглавлены. В тексте доклада на них должны
  содержаться ссылки.
  
  
  

• 13 слайд

  Заключение
  в заключении исследовательской работы автор перечисляет результаты, полученные в ходе исследования, и формулирует выводы. Причем результаты должны находиться в логической связи с задачами исследования, а выводы — с целью.
  практическая значимость исследования
  перспективы дальнейшей работы (если необходимо)
  Текст излагается от третьего лица (не употреблять «я», «мы», «наше»)
  Объем заключения не должен превышать
  1-2 стр.
  

• 14 слайд

  Заключение
  

• 15 слайд

  Содержание выступления
  Должно включать:
  обоснование актуальности темы
  изложение поставленных в нем целей и задач
  описание структуры основной части
  сообщение об итогах выполненной работы и полученных выводах
  Выступление ограничивается во времени 8-10 мин.
  

• 16 слайд

  Требования к компьютерной презентации
  презентация состоит из 10-12 слайдов.
  текст в презентации выполняется прямым шрифтом (например, Arial), соотношение текстовой, графической, табличной и фото информации сравнимо друг с другом, размер шрифта – не менее 24.
  докладчик во время доклада излагает его содержание своими словами (а не зачитывает текст на слайде), периодически обращаясь к изображению.
  слайды презентации не должны быть перегружены информацией, применение анимации
  – минимальное, только в самых
  необходимых случаях
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!