Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учебный проект
По русскому языку
Для 5 класса
Юные издатели и писатели
Автор проекта:
Степанова Алина Юрьевна
2 слайд
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 5-го класса.
Данный проект реализуется на занятиях кружка и уроках внеклассного чтения.
Поскольку формирование коммуникативной компетенции учащихся является одной из приоритетных задач основного общего образования, то работу в данном направлении необходимо вести начиная уже с 5-го класса.
Проект подразумевает создание игровой ситуации,
в ходе которой учащиеся познакомятся с новой для них профессией издателя, а также овладеют
приемами написания небольших текстов.
Краткая аннотация проекта
3 слайд
Цели проекта
Образовательная:
обучение правилам создания и оформления книги,
знаниям об элементах книги, её строении.
Воспитательная:
формирование интереса к книге и
воспитание бережного отношения к книге,
качеств сотрудничества.
Развивающая:
приобретение навыков и умений работать с книгой и
навыков самостоятельного изготовления книги.
4 слайд
Краткая аннотация проекта
Образовательные стандарты
Проект ориентирован на овладение
следующими пунктами
обязательного минимума содержания
основных образовательных программ
по русскому языку:
5 слайд
Краткая аннотация проекта
Образовательные стандарты
Речь и речевое общение. Речь устная и письменная.
Сферы речевого общения. Художественный стиль, его основные особенности..
Текст как продукт речевой деятельности.
В рамках формирования коммуникативной компетенции
6 слайд
Краткая аннотация проекта
Образовательные стандарты
Употребление лексических средств в соответствии со значением, сферой и ситуацией общения.
Соблюдение основных орфографических и пунктуационных норм.
В рамках формирования языковой и лингвистической (языковедческой) компетенции
7 слайд
Краткая аннотация проекта
Образовательные стандарты
Русский речевой этикет.
В рамках формирования культуроведческой компетенции
8 слайд
Основополагающий вопрос
Что значит книга в твоей жизни?
9 слайд
Проблемные вопросы
1.
Для чего человеку нужно читать книги?
Являются ли полезными навыки создания книги?
2.
10 слайд
Учебные вопросы
1. Какие функции выполняет издатель печатных изданий?
2. Что представляет создание книги?
3. Какие существуют способы создания книги?
11 слайд
План проведения проекта
Выбор темы
Сочинение текста книжки- малышки
Оформление работы
Подведение итогов
Проведение выставки книг-малышек
12 слайд
Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся смогут:
осознанно употреблять в речи понятия «издатель», «издательство», «создание книги»;
сочинять тексты для своей книги;
применять полученные знания для дальнейшего создания книжек-малышек, которые будут использоваться на уроках русского языка и литературы.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проект предназначен для учащихся 5-го класса.
Данный проект реализуется на занятиях кружка и уроках внеклассного чтения.
Поскольку формирование коммуникативной компетенции учащихся является одной из приоритетных задач основного общего образования, то работу в данном направлении необходимо вести начиная уже с 5-го класса.
Проект подразумевает создание игровой ситуации,
в ходе которой учащиеся познакомятся с новой для них профессией издателя, а также овладеют
приемами написания небольших текстов.
6 664 367 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Степанова Алина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.