Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании истории и обществознания
Учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории
Печул Анна Ивановна
2 слайд
Особенности урока в рамках деятельного подхода
3 слайд
4 слайд
5 слайд
?
6 слайд
Духовный мир
личности
Урок обществознания в 10 классе
Учитель: А.И. Печул
7 слайд
Цель урока:
___________________
Задачи:
_______________
_______________
_______________
_______________
8 слайд
1. Знания
Знание того, какими вещи должны быть, характеризует человека умного; знание того, каковы вещи на самом деле, характеризует человека опытного; знание же того, как их изменить к лучшему, характеризует человека гениального.
Дени Дидро.
9 слайд
2. Идеал
Представление о
_________________
_________________
_________________
10 слайд
2. Идеал
Когда природа лишила человека его способности ходить на четвереньках, она дала ему, в виде посоха, - идеал! И с той поры он бессознательно, инстинктивно стремится к лучшему - все выше!
М. Горький
11 слайд
3. Ценности
Гражданин – человек, который
Любит ___________________________________________
Переживает ______________________________________
Действует _________________________________________
Протестует_________________________________________
Требует____________________________________________
Потому что_______________________________________
12 слайд
3. Ценности
Человек, решивший растратить хотя бы один час своего времени, еще не дорос до того, чтобы понимать всю ценность жизни.
Чарльз Дарвин
13 слайд
Жизненные ценности молодежи г. Тирасполя.
14 слайд
ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА
15 слайд
4. Мировоззрение
Мировоззрение
Ценности
Идеалы
Знания
Убеждения
Вера
16 слайд
Соотнесите основы классификации и типы мировоззрений
17 слайд
Мировоззрение
«+» и «-» ???
18 слайд
19 слайд
4. Мировоззрение
Измените то, что поступает в ваш мозг, и тогда сможете изменить то, что в нем живет.
Зиг Зиглар
Мы видим вещи не такими, как они есть. Мы видим вещи такими, каковы мы есть.
Кен Кейес
20 слайд
Правильные ответы:
1.46
2. 21341
3.235
4.356
5.34
1 ошибка – «5»
2-3 ошибки – «4»
4-5 ошибок – «3»
21 слайд
Если человек все силы полагает на жизнь телесную, а не духовную,
то он подобен птице, которая передвигается своими слабыми ногами, а не летает на крыльях.
Л.Н. Толстой
22 слайд
Д/З
1. Обязательное: параграф 11, ответить на 2 вопрос - письменно;
2.На выбор:
Составить тесты соотнесения по изученной теме (5 тестов);
Написать эссе по высказыванию Л.Н. Толстого;
Составить кроссворд по теме (15 слов).
23 слайд
Критерии оценивания работы на уроке:
Усвоил новые термины
Увидел взаимосвязь элементов духовного мира личности
Успешно выполнил тест
Активно участвовал в работе группы
Высказывал свое мнение в обсуждении и дискуссии
24 слайд
1 - Самое интересное на уроке было…………
2 - Мне понравилось……………………….….
3 - Сегодня на уроке я так и не понял .……….
4 - Меня заинтересовало ……………................
5 - Хотел бы узнать подробнее о ………………
6 - Мне не понравилось ……….…………………
7 - Я считаю, что сегодня мы ……..…………….
Рефлексия
25 слайд
26 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 813 материалов в базе
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
§ 11. Духовный мир личности
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Печул Анна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.