Презентация "Викторина "Имя числительное""

• 1 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  

• 2 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  1. Как следует рассматривать слово один в предложении «Один рыбак утверждал, что…»?
  

• 3 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  2. Можно ли говорить и писать: у обоих ножниц?
  

• 4 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  3. Какое числительное первоначально было именем существительным?
  

• 5 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  4. Правильно ли выражение: «Последняя половина декабря была особенно снежной»?
  

• 6 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  5. В каком падеже, какого числительного есть три буквы ь?
  

• 7 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  6. Как написать словами: послать 23 ученика (учеников), проводить 22 машиниста (машинистов), встретить 104 комсомольца (комсомольцев)?
  

• 8 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  7. Как написать словами: 32, 53, 204 сани (саней), прошли 24 сутки (суток)?
  

• 9 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  8. Как правильно написать: «по пяти, по шести, по пятнадцати рублей» или же «по пять, по шесть, по пятнадцать рублей»?
  

• 10 слайд

  Викторина «Имя числительное»
  9. Как написать 1565000 население?
  

• 11 слайд

  Ответы
  1. Слово один в этом предложении является неопределенным местоимением (некий, какой-то).
  

• 12 слайд

  Ответы
  2. В этом случае говорят двое ножниц, у тех и других ножниц. Числительные оба, обе не сочетаются с существительными, употребляющимися только во множественном числе.
  
  

• 13 слайд

  Ответы
  3. Числительное сорок первоначально было именем существительным со значением рубаха (сорочка), мешок: в сорок (сорочок) вкладывалось 40 шкурок соболей или белок, что составляло набор на полную шубу. Зашитый и запечатанный мешок с указанным количеством шкурок служил в древней Руси, в условиях меновой торговли, денежной единицей, крупной монетой. Сохраняя еще предметное значение, слово сорок стало вместе с тем обозначать число соболей или белок в мешке, а затем стало употребляться для обозначения числа 40 вообще, перейдя в категорию числительных.
  

• 14 слайд

  Ответы
  4. Нет, так сказать нельзя. Следует сказать: Вторая половина декабря была особенно снежной. Распространенные в разговорной и письменной речи выражения «большая половина», «меньшая половина», «последняя половина» являются неправильными. Половина не может быть ни больше, ни меньше ½. Когда налицо только две единицы, не принято говорить о последней половине.
  

• 15 слайд

  Ответы
  5. В творительном падеже числительного 80-восьмьюдесятью.
  

• 16 слайд

  Ответы
  6. Составные числительные, оканчивающиеся на два, три, четыре, в винительном падеже имеют такие же окончания, как и в именительном. Надо писать и говорить: «послать двадцать три ученика», «проводить двадцать два машиниста», «встретить сто четыре комсомольца».
  

• 17 слайд

  Ответы
  7. Если составные числительные, оканчивающиеся на два, три, четыре, сочетаются с существительными, употребляющимися только во множественном числе, то формы именительного и винительного падежей следует заменять другим оборотом. Надо писать и говорить: куплено 32 (53, 204) штуки саней; закончились двадцать четвёртые сутки, прошло двадцать четыре дня.
  

• 18 слайд

  Ответы
  8. При числительных пять, шесть, пятнадцать, двадцать пять, пятьдесят предлог по употребляется с дательным падежом. Надо и писать, и говорить: по пяти рублей и т.д.
  

• 19 слайд

  Ответы
  9. Сложные порядковые числительные образуются, как и сложные прилагательные. Числительные ставятся в родительном падеже, но слова сто, девяносто, тысяча, миллион остаются без изменения. 1565000 население пишется так: Миллионпятисотшестидесятипятитысячное население.