Презентация "Викторина по сказкам К. Чуковского"

• 1 слайд

  Сказки
  Корнея Ивановича Чуковского
  

• 2 слайд

  Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино, в небольшом доме много лет жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра. Звали этого замечательного человека
  Корней Иванович Чуковский.
  31 марта 2017 г., если бы он был жив, ему исполнилось бы 135 лет.
  Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя.
  Настоящее его имя –
  
  Николай Васильевич Корнейчуков.
  
  

• 3 слайд

  Учёный, писатель, переводчик, литературовед, К.Чуковский написал для детей много стихов и сказок.
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  План викторины:
  «В гостях у дедушки Корнея»
  
  I тур – «Вспомни сказку»
  II тур – «Конкурс знатоков»
  III тур – «Кто какие поступки совершил?»
  IV тур – «Музыкальная страничка»
  V тур – «Расшифруйте имена сказочных героев»
  Подведение итогов
  

• 6 слайд

  И мне не надо
  Ни мармелада, ни шоколада
  А только маленьких,
  Ну очень маленьких…
  Веселится народ-
  Муха замуж идёт
  За лихого, удалого
  Молодого…
  «Муха – Цокотуха»
  «Телефон»
  «Бармалей»
  I тур «Вспомни сказку»
  Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.
  
  А потом позвонил
  Крокодил
  И со слезами просил:
  - Мой милый, хороший,
  Пришли мне ………,
  И мне, и жене, и Тотоше.
  

• 7 слайд

  «Тараканище»
  Лечит маленьких детей,
  Лечит птичек и зверей,
  Сквозь очки свои глядит
  Добрый доктор…
  А посуда вперёд и вперёд
  По полям, по болотам идёт.
  И чайник сказал утюгу
  - Я больше идти…
  Только вдруг из – за кусточка
  Из-за синего лесочка,
  Из далёких из полей
  Прилетает…
  «Айболит»
  «Федорино горе»
  I тур «Вспомни сказку»
  Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.
  
  

• 8 слайд

  1. В каком произведении посуда перевоспитала свою хозяйку?
  
  2.Какой герой был страшным злодеем, а потом перевоспитался?
  
  3.В какой сказке прославляют воробья?
  
  4.Назовите сказку, главную мысль которой можно выразить словами: «Чистота – залог здоровья!»
  
  5.Назовите сказку, в которой происходит страшное преступление – попытка убийства?
  
  
  II тур «Конкурс знатоков»
  
  «Федорино горе»
  «Муха – Цокотуха»
  «Бармалей»
  «Тараканище»
  «Мойдодыр», «Федорино горе»
  

• 9 слайд

  6.Что просили животные в стихотворении – сказке «Телефон»:
  
  7.На ком совершали путешествие в Африку Айболит и его друзья?
  
  
  
  
  
  8.В каких сказках героем является крокодил?
  
  9.Как звали мальчика, который победил Крокодила?
  Слон – шоколад, Газели – карусели, Мартышки – книжки, Крокодил – калоши
  Ваня Васильчиков
  Волки, кит, орлы
  «Путаница», «Тарканище», «Мойдодыр», «Телефон», «Бармалей», «Краденое солнце», «Крокодил»
  II тур «Конкурс знатоков»
  

• 10 слайд

  III тур «Кто какие поступки совершил?»
  Зажгли море.
  
  Проглотил солнце.
  
  Помыла свою посуду.
  
  Вернул солнце в небо.
  
  Потушила море.
  
  Спас Муху – Цокотуху.
  
  Съел таракана.
  
  Вылечил зверей.
  

• 11 слайд

  IV тур «Музыкальная страничка»
  Открой цифру, прослушай отрывок и назовите произведение
  

• 12 слайд

  V тур «Расшифруйте имена сказочных героев»
  

• 13 слайд

  Нам жалко дедушку Корнея:
  В сравненье с нами он отстал,
  Поскольку в детстве “ Бармалея ”
  И “ Крокодила” не читал,
  Не восхищался “Телефоном”
  И в “Тараканище” не вник.
  Как вырос он таким учёным?
  

• 14 слайд

  Интернет ресурсы.
  Источники информации.
  
  1 И.Г.Сухин "Занимательные материалы: Начальная школа", Москва: ВАКО, 2004г. 
  
  
  1. http://bk-detstvo.narod.ru/chukovskyi.html
  2. https://ru.wikipedia.org/wiki/
  3.http://www.modernlib.ru/books/chukovskiy_korney_ivanovich/vospominaniya_o_kornee_chukovskom/read
  Информацию подготовила:
  Семенченко О.А., методист отдела гуманитарного
  образования и интеллектуального творчества
  ГБОУ ДО РК «ДДЮТ
  Симферополь, 2017 г.