Презентация выступления на тему "Школьный театр. Путешествие в сказку"

• 1 слайд

  Школьный театр «Путешествие в сказку»
  Лисун Елена Александровна,
  учитель начальных классов,
  МОУ Сосново-Борская СОШ, г.Коломна
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  Целью программы является обеспечение эстетического, интеллектуального, нравственного развития воспитанников.
  на развитие у её участников ощущений, чувств, эмоций; развитие мышления, воображения, памяти, фантазии;
  на развитие речевых, двигательных качеств;
  социально-коммуникативных и организаторских качеств;
  на формирование волевых качеств.
  Театрализованная деятельность направлена:
  

• 3 слайд

  
  
  Тематическое планирование занятий
  
   
  

• 4 слайд

  Формы проведения занятий
  Музыкальные
  МИНИ-ИГРЫ
  Самостоятельная театрально-художественная
  деятельность
  Театрализованные игры в повседневной жизни
  Театрализованные игры-спектакли
  Посещение театров совместно с родителями
  Совместная театральная деятельность с родителями
  МИНИ-ИГРЫ на других занятиях
  Игры-спектакли
  Театрализованное
  занятие
  

• 5 слайд

  Театр пользы и дела
  

• 6 слайд

  Развитие памяти
  *
  «Острый Глаз»
  «Скульптурные копии»
  *
  «Ищу друга!»
  «Отставай, но поспевай!»
  *
  Игры на логику
  
  

• 7 слайд

  Развитие воображения, фантазии
  
  
  Театральные тренинги для развития воображения и фантазии
  Цель: Развитие творческого воображения и фантазии, ассоциативного и образного мышления.
  «Три слова»
  «Рассказ»
  «Художники».
  
  

• 8 слайд

  Развитие движения
  Цель: развитиетеатрально-исполнительских способностей детей и воспитание их пластической культуры.
  научить детей владеть своим телом;
  воспитать художественный вкус и умение логически мыслить.
  выработать у учащихся общие двигательные навыки: конкретность и точность движения, правильное распределение мышечных усилий, ритмичность и музыкальность;
  использовать свое тело, как одно из основных средств выразительности актера;
  
  

• 9 слайд

  Речевое развитие
  Артикуляионная
  гимнастика
  Дикционные упражнения
  «Одуванчик»
  «Надувной шар»
  Звуковая игра
  «Угадай животного»
  

• 10 слайд

  Познавательное развитие
  

• 11 слайд

  Общение с театром
  взаимодействие с родителями
  

• 12 слайд

  Театр, как искусство…
  
  Сказка для дошколят «Колобок встречает весну»
  
  

• 13 слайд

  Кукольные постановки
  

• 14 слайд

  Игровая театрализованная
  программа «Яркая масленица»
  
  

• 15 слайд

  Результаты освоения курса
  Личностные
  Метапредметные
  Предметные
  *приобретение навыков нравственногосознанное и ответственное отношение к *собственным поступкам;
  о поведения;
  *умение слаженно работать в коллективе.
  
  * приобретение навыков самоконтроля и самооценки;
  *понимать и принимать учебную задачу;
  *планировать свои действия на этапах работы над пьесой;
  анализировать причины успеха /неуспеха;
  *проводить сравнение и анализ поведения героя пьесы.
  
  *читать, соблюдая орфоэпические и интонационные нормы чтения;
  *сочинять этюды по сказкам;
  *умение выражать эмоциональные состояния.
  
  

• 16 слайд

  Лисун Елена Александровна
  [e-mail]
  Спасибо за внимание!