Презентация занятия для подростков "Время"

• 1 слайд

  Время.
  занятие по повышению уровня учебной мотивации подростков.
  педагог – психолог МОУ СШ с кадетскими классами № 22
  г.Комсомольск-на-Амуре
  
  

• 2 слайд

  Кто выиграл время, тот выиграл все. Ж. Мольер
  
  Цель занятия: осознание течения собственного времени; развитие навыков адекватного своим воз­можностям расчета времени.
  
  

• 3 слайд

  Упражнение 1
  «Мое имя». Каждый участник пишет свое имя, располагая буквы вертикально. Затем к каждой букве подобрать позитивную положительную характеристику себя. Если в имени имеются 2-3 одинаковые буквы, необходимо найти разные слова на каждую.
  

• 4 слайд

  Упражнение 2 «Круг воли». 
  Сила воли - это способность человека сделать то, что он решил, даже если временные трудности (в виде обстоятельств или текущего настроения) этому мешают.
  Сила воли - это количество воли. Сила воли бестолкового ребенка - упрямство. Мужество – это качество воли, проявление воли смелого, взрослого и мудрого. человека.
  
  
  

• 5 слайд

  Нарисуйте круг (это 100% силы воли) и отметьте в нем сектор, который, как вы считаете, соответствует Вашей силе воли. 
  
  Подберите те цвета карандашей, которые, как Вам кажется, соответствуют следующим волевым качествам, и отметьте сектора, отражающие степень представленности каждого из этих качеств в Вас самих:
  1.Решительность
  2.Настойчивость
  3.Смелость
  4.Самосоятельность
  5.Целенаправленность
  6.Инициативность
  7.Выдержка
  8.Дисциплинированность.
  Сила воли – необходимое личностное качество, которое мы развиваем на протяжении всей нашей жизни. Многие люди считают, что силу воли очень сложно развить и якобы легче плыть по течению, подчиняясь жесткой дисциплине. Но, как говорил Конфуций, «Желающий ищет возможности, нежелающий – причину». Так что, силу воли развить легко. В первую очередь, нужно иметь четкое понимание того, чем, в сущности, является сила воли. Осознав это, вам не будет необходимости подавлять свои мечты, желании при помощи стереотипных ограничений. Ведь для чего нужна человеку сила воли? – Да, в первую очередь, для того, чтобы он имел ту жизнь, о которой мечтает.
  
  
  

• 6 слайд

  Упражнение 3. «Представление о времени»
  
  Учащимся предлагается нарисовать время в виде отрезка. После этого им дается зада­ние отметить на отрезке прошлое, настоящее, будущее и точку време­ни, в которой они находятся на момент его создания.
  По окончании все участники внимательно рассматривают свои рисунки.
  Правильно ли, что люди откладывают решение проблем на потом? Возможно ли, что времени не хватит на выполнение каких-либо планов? Чтобы исполнилось задуманное, нужно ли предпринять что-то именно сейчас?
  
  
  

• 7 слайд

   Упражнение 4 «Чувство времени»
  
  Участникам предлагается закрыть глаза и, после команды, попытаться уловить мо­мент, когда пройдет минута. Ведущий определя­ет течение минуты по секундомеру. Участник, по ощущению которого минута уже прошла, молча открывает глаза и поднимает руку, ожидая, пока все участники не откроют глаза. Подростки де­лятся на три подгруппы: тех, кто открыл глаза раньше, чем закончилась минута; тех, у кого те­чение времени совпадает с часами, и тех, у кого минута тянется дольше, чем 60 секунд.
  Зависит ли ощущение течения времени от психического состояния человека? Зависит ли оно от его личностных свойств? В каких общих случаях время тянется как «резина», а в каких летит, как ракета? Влияет ли на отношение окружа­ющих к человеку тот факт, что у него время течет по-другому?
  
  

• 8 слайд

  «Правила гармоничного распределения времени»
  Первое правило. Определение относитель­ной важности дела.
  Самая большая наша ошибка в том, что мы думаем, что у нас ещё много времени. Много времени на всё: на жизнь, на друзей, на семью, на учебу, на любовь, на карьеру. А время, оно так быстро исчезает. Но мы тратим это время впустую. Обижаемся по мелочам, злимся, ленимся.
  
  
  

• 9 слайд

  Второе правило. 
  Умение трезво рассчитывать свои силы и время.
  
  
  Найдите время для работы — это цена успеха. 
  Найдите время для раздумий — это источник силы. 
  Найдите время для игры — это секрет молодости. 
  Найдите время для чтения — это основа знания. 
  Найдите время для религии — это путь благочестия. 
  Найдите время для дружбы — это источник счастья.
  

• 10 слайд

  
  Третье правило. Умение давать обещания.
  Если время самая драгоценная вещь, то растрата времени является самым большим мотовством. Б. Франклин
  

• 11 слайд

  • Не торопись соглашаться в ситуациях психо­логического давления.
  
  • Принимай решения только после рассужде­ний о приоритетах и затратах времени.
  
  • Честно говори "нет", если не сможешь спра­виться с чем-либо.
  
  • Предлагай компромисс, бери на себя только посильную часть проблемы.
  
  • Говори себе: "Молодец!", если сдержал слово». 
   
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Делу время – потехе час
  

• 14 слайд

• 15 слайд

Краткое описание документа:

Цель занятия: осознание течения собственного времени; развитие навыков адекватного своим возможностям расчета времени. Правильно ли, что люди откладывают решение проблем на потом? Возможно ли, что времени не хватит на выполнение каких-либо планов? Чтобы исполнилось задуманное, нужно ли предпринять что-то именно сейчас? Самая большая наша ошибка в том, что мы думаем, что у нас ещё много времени. Много времени на всё: на жизнь, на друзей, на семью, на учебу, на любовь, на карьеру. А время, оно так быстро исчезает. Но мы тратим это время впустую. Обижаемся по мелочам, злимся, ленимся. Самая большая наша ошибка в том, что мы думаем, что у нас ещё много времени. Много времени на всё: на жизнь, на друзей, на семью, на учебу, на любовь, на карьеру. А время, оно так быстро исчезает. Но мы тратим это время впустую. Обижаемся по мелочам, злимся, ленимся.