Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация занятия № 8 элективного курса "Природа и человек" на тему "Человек и окружающая среда. Экологическая безопасность человека."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Презентация занятия № 8 элективного курса "Природа и человек" на тему "Человек и окружающая среда. Экологическая безопасность человека."

библиотека
материалов
Человек и окружающая среда Экологическая безопасность человека и окружающей с...
Ц Е Л Ь: сформировать понятие об экологической безопасности человека и экосферы
Понятие о экологической безопасности Источники экологических опасностей: Экол...
Понятие о экологической безопасности Проблема экологической безопасности со...
 Что такое экологическая безопасность?
Экологическая безопасность — совокупность состояний, процессов и действий, о...
Источники экологических опасностей Некоторые процессы, вызванные технической...
Экологическое поражение - значительное региональное или локальное нарушение...
Экологические поражения бывают: Резкие, внезапные, катастрофические, связанн...
антропогенные (техногенные) катастрофы (промышленные и коммуникационные авари...
Протяженные во времени, когда поражение является длительным, постепенно зату...
Экологическая безопасность в быту Создание искусственной среды обитания приве...
искусственное освещение нарушает биологический ритм;
современные средства коммуникации и информации создают повышенный электромагн...
Часть вредных факторов и веществ, представляющих экологи- ческую опасность,...
домашняя пыль; табачный дым;
стройматериалы, мебель, покрытия, одежда, обувь, выделяю-щие вредоносные веще...
средства бытовой химии при их неправильном использовании и хранении;
накопление микроорганизмов и антропотоксинов;
неправильное содержание домашних животных;
неправильное использование теле- и видеотехники, магни-тофонов;
недостаточные санитарно-гигиенические мероприятия; неисправности или отсутств...
Природоемкость производства территории - совокупность объемов хозяйственного...
Экологическая техноемкость территории (ЭТТ) – само-восстановительный потенциа...
Степень напряженности экологической обстановки (Кэ ) на территории оцениваетс...
Степень антропогенного воздействия на структуру экосистемы. В сбалансированно...
Сокращение техносферы. Уменьшение потока техногенного загрязнения среды. Изо...
Экологическая безопасность человека Человек по своей природе стремится к сос...
Правила поведения, обеспечивающие экологическую безопасность человека: Не пер...
Купаться только в разрешенных местах чистых  экологически безопасных водоёмов.
На дачных участках, в садах и огородах не использовать химические методы борь...
Употреблять в пищу только качественные экологически безопасные продукты питан...
Отказаться от курения. Оно разрушает ваше здоровье.
Хорошо проветривать помещение и регулярно проводить влажную уборку в нём.
Установить в кухне и в ванной комнате вытяжки для удаления пара и неприятных...
Оборудовать свой дом (квартиру) так, чтобы уровень шума в нём в любое время с...
Использовать одежду и бельё, изготовленное из натуральных волокон (хлопчатобу...
Продолжительность просмотра телепередач для школьников не должна превышать 1...
Завести комнатные растения, лучше разновидности кактуса и хризантемы.
ВОПРОСЫ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ: Глобальной экологической опасностью можно считать: а...
В Ы В О Д Ы : Одной из характерных черт последних лет стало возникновение нов...
Дайте экологическую оценку состояния вашего жилища и образа жизни по следующ...
42 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Человек и окружающая среда Экологическая безопасность человека и окружающей с
Описание слайда:

Человек и окружающая среда Экологическая безопасность человека и окружающей среды.

№ слайда 2 Ц Е Л Ь: сформировать понятие об экологической безопасности человека и экосферы
Описание слайда:

Ц Е Л Ь: сформировать понятие об экологической безопасности человека и экосферы

№ слайда 3 Понятие о экологической безопасности Источники экологических опасностей: Экол
Описание слайда:

Понятие о экологической безопасности Источники экологических опасностей: Экологическая безопасность экосферы: Экологическая безопасность человека нарушение устойчивости биосферы экологические поражения экологическая безопасность в быту критерии экологической безопасности для экосферы возможные пути стабилизации системы « человек – экосфера» правила поведения, обеспечивающие экологичес- кую безопасность человека

№ слайда 4 Понятие о экологической безопасности Проблема экологической безопасности со
Описание слайда:

Понятие о экологической безопасности Проблема экологической безопасности со всей остротой обозна- чилась в конце двадцатого века. Антропогенные воздействия и экологические поражения - от ло- кальных техногенных катастроф до глобального экологического кризиса - свидетельствуют о том, что современное состояние системы экосферы представляет собой зна- чительную опасность для всего че- ловечества, биосферы и техносфе- ры Земли. Именно поэтому своевременное изучение и предотвращение эколо- гических поражений так необходимо в настоящее время.

№ слайда 5  Что такое экологическая безопасность?
Описание слайда:

Что такое экологическая безопасность?

№ слайда 6 Экологическая безопасность — совокупность состояний, процессов и действий, о
Описание слайда:

Экологическая безопасность — совокупность состояний, процессов и действий, обеспечивающая экологический баланс в окружающей среде и не приводящая к жизненно важным ущербам, наносимым природной среде и человеку. Задачи экологической безо- пасности – обеспечение защищен- ности жизненно важных интересов личности, общества, природы, го- сударства и всего человечества от реальных или потенциальных угроз, создаваемых антропогенным или естественным воздействием на ок- ружающую среду.

№ слайда 7 Источники экологических опасностей Некоторые процессы, вызванные технической
Описание слайда:

Источники экологических опасностей Некоторые процессы, вызванные технической деятельностью человека, направлены противоположно по отношению к естест-венному ходу их в биосфере (рассеивание металлов, руд, углеро- да и др. биогенных элементов, торможение минерализации и гу- мификации, освобождение за- консервированного углерода и его окисление, нарушение кру- пномасштабных процессов в атмосфере, влияющих на кли- мат и т.п.), поэтому на рубеже XIX и XX веков возникла гло- бальная экологическая опас- ность, которая реализовалась в виде потери устойчивости окружающей среды.

№ слайда 8 Экологическое поражение - значительное региональное или локальное нарушение
Описание слайда:

Экологическое поражение - значительное региональное или локальное нарушение условий среды, которое приводит к де- струкции местных эко- логических систем и хо- зяйственной инфра- структуры, серьезно угрожает здоровью, жизни людей и наносит заметный экономичес- кий ущерб. Экологические поражения - один из наиболее значимых региональных и локальных источников экологической опасности для экосистемы и человека.

№ слайда 9 Экологические поражения бывают: Резкие, внезапные, катастрофические, связанн
Описание слайда:

Экологические поражения бывают: Резкие, внезапные, катастрофические, связанные с чрезвычайными ситуациями : природные катастрофы и стихийные бедствия (землетрясения, извержения вулканов, оползни, наводнения, природные пожары, ураганы, сильные снегопады, лавины, эпидемии, массовые размножения вредных насекомых и т.п.);

№ слайда 10 антропогенные (техногенные) катастрофы (промышленные и коммуникационные авари
Описание слайда:

антропогенные (техногенные) катастрофы (промышленные и коммуникационные аварии, взрывы, обвалы, разрушение зданий и сооружений, пожары и т.п.).

№ слайда 11 Протяженные во времени, когда поражение является длительным, постепенно зату
Описание слайда:

Протяженные во времени, когда поражение является длительным, постепенно затухающим последствием ЧС, катастрофы, или, наоборот, возникает и обнаруживается как результат постепенно нарастающих негативных изменений.

№ слайда 12 Экологическая безопасность в быту Создание искусственной среды обитания приве
Описание слайда:

Экологическая безопасность в быту Создание искусственной среды обитания привела к более частой и резкой смене физических и химических характеристик непосред-ственно окружающей человека среды: резкие контрасты между температурой, влажностью и химичес- ким составом атмосферы в помещениях и на открытом воздухе намного превышают естественные;

№ слайда 13 искусственное освещение нарушает биологический ритм;
Описание слайда:

искусственное освещение нарушает биологический ритм;

№ слайда 14 современные средства коммуникации и информации создают повышенный электромагн
Описание слайда:

современные средства коммуникации и информации создают повышенный электромагнитный, визуальный и звуковой фон, не свойственный биологической основе человека, и мощное информационное загрязнение, воздействующее на все осно- вные органы чувств человека.

№ слайда 15 Часть вредных факторов и веществ, представляющих экологи- ческую опасность,
Описание слайда:

Часть вредных факторов и веществ, представляющих экологи- ческую опасность, возникает в самом жилище человека: отопительные системы; кухни (особенно при подгорании пищи, порче продуктов пита-ния, газовыми плитами);

№ слайда 16 домашняя пыль; табачный дым;
Описание слайда:

домашняя пыль; табачный дым;

№ слайда 17 стройматериалы, мебель, покрытия, одежда, обувь, выделяю-щие вредоносные веще
Описание слайда:

стройматериалы, мебель, покрытия, одежда, обувь, выделяю-щие вредоносные вещества;

№ слайда 18 средства бытовой химии при их неправильном использовании и хранении;
Описание слайда:

средства бытовой химии при их неправильном использовании и хранении;

№ слайда 19 накопление микроорганизмов и антропотоксинов;
Описание слайда:

накопление микроорганизмов и антропотоксинов;

№ слайда 20 неправильное содержание домашних животных;
Описание слайда:

неправильное содержание домашних животных;

№ слайда 21 неправильное использование теле- и видеотехники, магни-тофонов;
Описание слайда:

неправильное использование теле- и видеотехники, магни-тофонов;

№ слайда 22 недостаточные санитарно-гигиенические мероприятия; неисправности или отсутств
Описание слайда:

недостаточные санитарно-гигиенические мероприятия; неисправности или отсутствие санитарных узлов;

№ слайда 23 Природоемкость производства территории - совокупность объемов хозяйственного
Описание слайда:

Природоемкость производства территории - совокупность объемов хозяйственного изъятия и поражения местных возоб-новимых ресурсов , включая загрязнение среды и ухудшение здоровья людей . Экологическая безопасность экосферы Критерии экологической безопасности для экосферы и ее частей:

№ слайда 24 Экологическая техноемкость территории (ЭТТ) – само-восстановительный потенциа
Описание слайда:

Экологическая техноемкость территории (ЭТТ) – само-восстановительный потенциал природной системы. Количественно равен максимальной техногенной нагруз-ке, которую может выносить и переносить в течение длительного времени совокупность всех реципиентов и экосистем территории без нарушения их структурных и функциональных свойств.

№ слайда 25 Степень напряженности экологической обстановки (Кэ ) на территории оцениваетс
Описание слайда:

Степень напряженности экологической обстановки (Кэ ) на территории оценивается кратностью превышения ЭТТ: обстановка благоприятная - при Кэ ≤ 0,3 обстановка неустойчивая - при 0,3 ≤ Кэ < 1; обстановка критическая - при 1 ≤ Кэ < 2; обстановка опасная - при 2 ≤ Кэ < 10; обстановка крайне опасная - при Кэ ≥ 10

№ слайда 26 Степень антропогенного воздействия на структуру экосистемы. В сбалансированно
Описание слайда:

Степень антропогенного воздействия на структуру экосистемы. В сбалансированной эколого-экономической системе сово- купная антропогекнная нагрузка не должна превышать самовос- становительного потенциала природных систем.

№ слайда 27 Сокращение техносферы. Уменьшение потока техногенного загрязнения среды. Изо
Описание слайда:

Сокращение техносферы. Уменьшение потока техногенного загрязнения среды. Изоляция от среды. Адаптация к неблагоприятным воздействиям среды. Депопуляция – уменьшение численности людей. Социально-культурное влияние. Сокращение потребностей людей. Возможные пути стабилизации системы «человек – экосфера»: Какие из перечисленных способов стабилизации отношений в системе «человек – экосфера» кажутся вам наиболее реальны- ми?

№ слайда 28 Экологическая безопасность человека Человек по своей природе стремится к сос
Описание слайда:

Экологическая безопасность человека Человек по своей природе стремится к состоянию защищеннос- ти и хочет сделать свое существование максимально комфортным. В последнее время угроза для безопасности и комфортного су- ществования человека начинает исходить от неблагоприятного со- стояния окружающей среды. Для измерения степени экологиче- ской безопасности человека использу- ют функцию здо- ровья.

№ слайда 29 Правила поведения, обеспечивающие экологическую безопасность человека: Не пер
Описание слайда:

Правила поведения, обеспечивающие экологическую безопасность человека: Не передвигаться вблизи оживлённых автомагистралей. Избегать физических нагрузок на открытом воздухе в районах, перегруженных автотранспортом.

№ слайда 30 Купаться только в разрешенных местах чистых  экологически безопасных водоёмов.
Описание слайда:

Купаться только в разрешенных местах чистых  экологически безопасных водоёмов.

№ слайда 31 На дачных участках, в садах и огородах не использовать химические методы борь
Описание слайда:

На дачных участках, в садах и огородах не использовать химические методы борьбы с сорняками и вредителями.

№ слайда 32 Употреблять в пищу только качественные экологически безопасные продукты питан
Описание слайда:

Употреблять в пищу только качественные экологически безопасные продукты питания.

№ слайда 33 Отказаться от курения. Оно разрушает ваше здоровье.
Описание слайда:

Отказаться от курения. Оно разрушает ваше здоровье.

№ слайда 34 Хорошо проветривать помещение и регулярно проводить влажную уборку в нём.
Описание слайда:

Хорошо проветривать помещение и регулярно проводить влажную уборку в нём.

№ слайда 35 Установить в кухне и в ванной комнате вытяжки для удаления пара и неприятных
Описание слайда:

Установить в кухне и в ванной комнате вытяжки для удаления пара и неприятных запахов. Установить бытовые фильтры очистки воды, используемой для приготовления пищи и питья.

№ слайда 36 Оборудовать свой дом (квартиру) так, чтобы уровень шума в нём в любое время с
Описание слайда:

Оборудовать свой дом (квартиру) так, чтобы уровень шума в нём в любое время суток не превышал предела безопасности. Использовать в жилом помещении экологически безопасное оборудование и мебель.

№ слайда 37 Использовать одежду и бельё, изготовленное из натуральных волокон (хлопчатобу
Описание слайда:

Использовать одежду и бельё, изготовленное из натуральных волокон (хлопчатобумажное, льняное, шелковое, шерстяное). Стирать вещи, используя мыло, а при пользовании стиральными порошками тщательно их прополаскивать.

№ слайда 38 Продолжительность просмотра телепередач для школьников не должна превышать 1
Описание слайда:

Продолжительность просмотра телепередач для школьников не должна превышать 1 часа в сутки, для взрослых – 4 часов. Время, проведенное за компьютером не должно превышать 1 часа в день для подростков и не более 30 – 40 минут для де-тей младшего школьного возраста.

№ слайда 39 Завести комнатные растения, лучше разновидности кактуса и хризантемы.
Описание слайда:

Завести комнатные растения, лучше разновидности кактуса и хризантемы.

№ слайда 40 ВОПРОСЫ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ: Глобальной экологической опасностью можно считать: а
Описание слайда:

ВОПРОСЫ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ: Глобальной экологической опасностью можно считать: а) извержение вулкана на Камчатке; б) электромагнитное загрязнение при работе бытовых приборов; в) взрыв бытового газа в жилом доме; г) нарушение теплового баланса и как следствие – проблема парнико- вого эффекта; Для измерения степени экологической безопасности для человека используют: а) темпы роста численности населения; б) функцию здоровья; в) степень антропогенного воздействия на структуру экосистемы; г) степень напряженности экологической обстановки. Назовите основные правила поведения, обеспечивающие экологичес- кую безопасность человека.

№ слайда 41 В Ы В О Д Ы : Одной из характерных черт последних лет стало возникновение нов
Описание слайда:

В Ы В О Д Ы : Одной из характерных черт последних лет стало возникновение новой, жизненно важной потребнос-ти – обеспечение экологической безопасности че-ловека и окружающей среды. Экологическая безопасность может быть обеспече-на прежде всего тогда, когда человек прекратит на-рушать биотическую регуляцию природной среды.

№ слайда 42 Дайте экологическую оценку состояния вашего жилища и образа жизни по следующ
Описание слайда:

Дайте экологическую оценку состояния вашего жилища и образа жизни по следующему плану: Тип жилья (отдельный дом, квартира). Санитарные условия жилища: высота потолка; характеристика окон; характе-ристика стен, полов и их покрытий; комнаты смежные, изолированные; характер бытовых помещений; характер отопления. Характеристика микроклимата: средняя температура зимой и летом; влаж-ность; характеристика вентиляции. Социальные условия: количество проживающих, состав семьи и возрастная характеристика. Наличие аудио-, видеотехники; среднее рабочее время техники в сутки; принцип выбора радио-, теле- и видеопрограмм; формы общения членов семьи. Режим питания в семье (в общее или различное время, организация питания в рабочие и выходные дни; какие продукты преобладают). Формы занятия спортом и физкультурой в семье. Организация семейного отпуска и досуга. Сформулируйте выводы об условиях, способствующих или препятству- ющих здоровому образу жизни и экологической безопасности человека в быту. Практическая работа «Экологическая характеристика жилища и образа жизни» (по Н.Б. Раводеевой).

Автор
Дата добавления 24.05.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров98
Номер материала ДБ-097818
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх