Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к родительскому собранию на тему "Мотивация" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к родительскому собранию на тему "Мотивация" (7 класс)

библиотека
материалов
Родительское собрание «Мотивация учебной деятельности учащихся». 11 марта 201...
Что такое неуспеваемость? Неуспеваемость - несоответствие подготовки учащихся...
Причины неуспеваемости: Отсутствие интереса к учёбе. 	Помните: интерес нельзя...
Причины неуспеваемости: 4. Конфликты с родителями. 	Перед тем, как обвинять р...
7. Отвлекающие факторы. 	Компьютер, телевизор и прочие развлечения должны зн...
Причины неуспеваемости: 9. Недостаточное умение учиться. 	Основной симптом эт...
Мотивация оказывает самое большое влияние на продуктивность учебного процесс...
Все причины плохой успеваемости в школе сводится к тому, что у ребёнка не раз...
СЕМЬЯ – УЧЕНИК – ШКОЛА
В.А. Сухомлинский говорил: «Страшная это опасность – безделье за партой; без...
Необходимо рассмотреть семейную обстановку в доме. Не забывать поощрять наших...
Одна из главных причин, это отсутствие сотрудничества между учителем, ученико...
«Дети очень часто умнее взрослых и всегда искреннее.» М. Горький
13 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Родительское собрание «Мотивация учебной деятельности учащихся». 11 марта 201
Описание слайда:

Родительское собрание «Мотивация учебной деятельности учащихся». 11 марта 2015 год

№ слайда 2 Что такое неуспеваемость? Неуспеваемость - несоответствие подготовки учащихся
Описание слайда:

Что такое неуспеваемость? Неуспеваемость - несоответствие подготовки учащихся требованиям содержания образования, фиксируемое по истечении какого – либо значительного отрезка процесса обучения – цепочки уроков, посвященных изучению одной темы или раздела курса, учебной четверти, полугодия, года.

№ слайда 3 Причины неуспеваемости: Отсутствие интереса к учёбе. 	Помните: интерес нельзя
Описание слайда:

Причины неуспеваемости: Отсутствие интереса к учёбе. Помните: интерес нельзя привить насильно. Попытайтесь понять, что именно стало причиной его потери и как давно это произошло. 2. Конфликты с педагогами. Не понижать авторитет преподавателя в глазах ребёнка, быть осторожным при осуждении его действий. Ещё сильнее «опустив» педагога в глазах ребёнка, вы рискуете тем, что у него ваш сын или дочь уже совсем ничему не научится. Более того, ребёнок может привыкнуть списывать свои собственные неудачи на учителей и в дальнейшем. 3. Конфликты с товарищами по учёбе, с ребятами во дворе и т. д. Ребёнок захвачен конфликтом, и он отнимает большую часть его ресурсов, которые могли бы быть потрачены на обучение. Чем дольше это продолжается, тем больше школьник изматывается. Для начала попытайтесь поговорить с ребёнком. В качестве профилактики обучите его приёмам бесконфликтного общения.

№ слайда 4 Причины неуспеваемости: 4. Конфликты с родителями. 	Перед тем, как обвинять р
Описание слайда:

Причины неуспеваемости: 4. Конфликты с родителями. Перед тем, как обвинять ребёнка, присмотритесь к себе. Помните простую истину: поведение детей – это зеркало нашего к ним отношения. 5. Пробелы в ранее усвоенных знаниях. Это серьёзное препятствие на пути овладения новым материалом. Посоветуйте ребёнку обратиться к ранее изученному. 6. Неумение организовать свою домашнюю работу. Попробуйте помочь ребёнку распределять время и силы. Пусть сначала он выполняет то задание, которое вызывает у него наибольшие трудности.

№ слайда 5 7. Отвлекающие факторы. 	Компьютер, телевизор и прочие развлечения должны зн
Описание слайда:

7. Отвлекающие факторы. Компьютер, телевизор и прочие развлечения должны знать своё место. Не позволяйте их электронным душам слишком долго находиться в центре внимания ребёнка, если он только не использует их для обучения. 8. Отсутствие мотивации к учебной деятельности. Мотивация - это своего рода двигатель, приводящий в движение деятельность. Почти любые действия начинаются и продолжаются благодаря мотивации. Когда у подростка она сильна, говорят, что он настойчив и добивается своих целей. Подростков, которым не хватает мотивации, часто называют «неудачниками». У них нет целей, которые бы заставляли их хорошо учиться, поэтому они не используют весь свой интеллектуальный потенциал. Причины неуспеваемости:

№ слайда 6 Причины неуспеваемости: 9. Недостаточное умение учиться. 	Основной симптом эт
Описание слайда:

Причины неуспеваемости: 9. Недостаточное умение учиться. Основной симптом этой проблемы проявляется тогда, когда выполнение домашнего задания становится источником постоянных конфликтов в семье. Для начала спросите ребёнка о том, зачем он учится и попытайтесь объяснить, для кого он это делает. 10. Проблемы с развитием внимания и памяти. Начать исправлять можно уже сегодня. Надеюсь, легко найдёте подходящие способы. Затрудняетесь? Почему бы не посоветоваться со школьным психологом? 11. Ребёнок часто болеет. Постарайтесь укрепить его иммунитет и не давайте тратить драгоценное время впустую.

№ слайда 7 Мотивация оказывает самое большое влияние на продуктивность учебного процесс
Описание слайда:

Мотивация оказывает самое большое влияние на продуктивность учебного процесса и определяет успешность учебной деятельности. Отсутствие мотивов учения неизбежно приводит к снижению успеваемости, деградации личности, а в конечном счёте к совершению подростками правонарушений.

№ слайда 8 Все причины плохой успеваемости в школе сводится к тому, что у ребёнка не раз
Описание слайда:

Все причины плохой успеваемости в школе сводится к тому, что у ребёнка не развиты учебная мотивация и навыки эффективного обучения.

№ слайда 9 СЕМЬЯ – УЧЕНИК – ШКОЛА
Описание слайда:

СЕМЬЯ – УЧЕНИК – ШКОЛА

№ слайда 10 В.А. Сухомлинский говорил: «Страшная это опасность – безделье за партой; без
Описание слайда:

В.А. Сухомлинский говорил: «Страшная это опасность – безделье за партой; безделье шесть часов ежедневно, безделье месяцы и годы. Это развращает».

№ слайда 11 Необходимо рассмотреть семейную обстановку в доме. Не забывать поощрять наших
Описание слайда:

Необходимо рассмотреть семейную обстановку в доме. Не забывать поощрять наших детей – подросток должен чувствовать, что родитель принимает его. Не допускать сарказма и издёвок. Еще раз проверить условия учёбы – учащийся должен иметь собственное рабочее место. Необходимо укрепить чувство собственного достоинства, обеспечивая успех подростка. Продумать вознаграждение для побуждения детей лучше учиться.

№ слайда 12 Одна из главных причин, это отсутствие сотрудничества между учителем, ученико
Описание слайда:

Одна из главных причин, это отсутствие сотрудничества между учителем, учеником и его родителями. Только совместными усилиями мы можем достичь успеха освоения знаний подростка и его сдачи экзаменов.

№ слайда 13 «Дети очень часто умнее взрослых и всегда искреннее.» М. Горький
Описание слайда:

«Дети очень часто умнее взрослых и всегда искреннее.» М. Горький

Краткое описание документа:

Мотив (лат. moveo — двигаю) — это материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности. Мотив представлен субъекту в виде специфических переживаний, характеризующихся либо положительными эмоциями от ожидания достижения данного предмета, либо отрицательными, связанными с неполнотой настоящего положения. Для осознания мотива требуется внутренняя работа. Впервые термин «мотивация» употребил в своей статье А. Шопенгауэр.

Сегодня этот термин понимается разными учеными по-своему. Например, мотивация по В. К. Вилюнасу это совокупная система процессов, отвечающих за побуждение и деятельность. А К. К. Платонов считает, что мотивация, как явление психическое есть совокупность мотивов.

Мотив — одно из ключевых понятий психологической теории деятельности, разрабатывавшейся ведущими советскими психологамиА. Н. Леонтьевым и С. Л. Рубинштейном. Наиболее простое определение мотива в рамках этой теории: «Мотив — это опредмеченнаяпотребность»[1]. Мотив часто путают с потребностью и целью, однако потребность — это, по сути, неосознаваемое желание устранить дискомфорт, а цель — результат сознательного целеполагания. Например: жажда — это потребность, желание утолить жажду — это мотив, а бутылка с водой, к которой человек тянется — это цель.

Общая информация

Номер материала: 460102

Похожие материалы