Выбранный для просмотра документ Презентация Времена глаголов.pptx
Скачать материал "Презентация к уроку" Времена глаголов"( 3 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Времена глаголов»
МБОУ Углегорская СОШ
Иваненко Светлана Станиславовна.
2 слайд
Проверка Д\З
В траве трещат (мн. ч.) кузнечики. Скрипит (ед.ч.) жук. Воркуют (мн.ч.) дикие голуби. Стучат (мн.ч) по деревьям дятлы. Пищат (мн.ч) рябчики. Жужжит(ед.ч) золотая пчелка. Поют (мн.ч) певчие дрозды. Трещит (ед.ч) сойка.
3 слайд
Ласточка________(?ч) в окно.
Весной______ (?ч.) ручьи.
По дорожке _______(?ч.) воробей.
В апреле ________(?ч.) подснежники.
Слова для справок: Залететь, журчать, скакать, зацвести.
4 слайд
5 слайд
Время часового пояса
Время года(осень, зима, весна, лето)
Время суток
Время календарное: года(2015г), недели(среда), дня, месяца (5 мая).
Время солнечное, лунное.
Время астрологическое.(созвездие тельца)
6 слайд
Головоломка
3 1 6 4 2 5
А Г Л Г Л О
Глагол
7 слайд
Времена глаголов
8 слайд
9 слайд
175 лет
« Времена года»
10 слайд
Настоящее Будущее Прошедшее
время время время
Физминутка
11 слайд
Работа по учебнику
Упр 195 стр.111
12 слайд
.
1-й уровень: дополни предложение
Глаголы называют действия, которые происходят сейчас, в настоящем времени, в момент речи и отвечают на вопросы:_____________ имеют форму__настоящего__времени.
Глаголы называют действия, которые произошли или происходили до момента речи и отвечают на вопросы:Что делали? Что сделали? Имеют форму ___времени.
Глаголы называют действия, которые ещё не произошли, но произойдут скоро, в будущем времени, после момента речи и отвечают на вопросы Что сделает? Что будет делать? Имеют форму ___времени.
2-й уровень:
Поставь глагол-лететь, полететь в нужной форме: прошедшего, настоящего или будущего времени в каждом предложении.
Стая уток вчера ____________над морем. Гуси сегодня _______над морем. А завтра, возможно, _____________над морем лебеди.
3-й уровень:
Поставить глагол в форме настоящего, прошедшего и будущего времени.
13 слайд
Рефлексия
* Я узнал о таком новом понятии как…
* Глаголы бывают в форме наст.в, _в, _в.
*Чтобы не ошибиться в определении времени глагола необходимо поставить к глаголу____
* Я хотел бы узнать ….
14 слайд
Литература:
1.Хуторской А.В. Методика личностно – ориентированного обучения. Как обучать всех по – разному? – М, 2005.
2.Жарова А.В. «Учить самостоятельности». – М.,1992г.
3.Кукушкин В.С. «Современные педагогические технологии. Нач. школа. Пособие для учителя. – Ростов –на- Дону, Феникс 2003г. 4. 4.Дмитрий Медведев. Текст Послания Президента Российской Федерации (извлечение), 12.11. 2009г.
5. «Активные методы обучения». Электронный курс. Международный Институт Развития «ЭкоПро», Образовательный портал «Мой университет», http://www.moi-universitet.ru/
15 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели и задачи для учителя:
Обучающие:
1.Изучить новое понятие "время глагола",рассмотреть особенности образования каждой временной формы.Познакомить учащихся с изменением глаголов
2.Продолжить работу по формированию умения применять полученные знания в конкретной языковой ситуации.
Развивающие:
1.Развивать мышление,память,монологическую речь,воображение.
2.Развивать умение правильно ставить вопросы к глаголам
3. Совершенствовать орфографические навыки.
Воспитательные:
1.Воспитывать любовь к родному языку.
2.Воспитывать внимание,усидчивость.
3.Приучать к аккуратности и самостоятельности в работе.
6 664 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иваненко Светлана Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.