Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка в 9 классе.
Тема: «Лингвистический анализ текста».
«…Весна в душе,
весна в природе…»
Тип урока: семинар по защите проекта.
Грибанова Ирина Эдуардовна,
учитель русского языка
и литературы
МОУ СОШ №3 с.Камбулат,
Туркменского района.
2 слайд
Аннотация.
Презентация рассчитана на школьников 14-15 лет.
Урок соответствует требованиям проектных методов обучения и информационно-коммуникационных технологий.
Подготовка к уроку и презентации требует от учащихся навыков и знаний по работе с компьютером, помогающих выполнить работу быстрее, качественнее и на более глубоком уровне.
В подготовке и процессе урока используется личностно ориентированный подход к учащимся:
Обеспечивается ориентир на самостоятельный поиск, самостоятельную работу, собственные открытия ученика.
Происходит выявление и учёт склонностей и предпочтений детей .
Обеспечивается активность каждого учащегося с учётом его индивидуальных возможностей.
Презентация соответствует содержанию программы по русскому языку и утверждённому минимуму знаний и стандарту обучения.
Урок и его презентация несут в себе воспитательные функции:
Пробуждают интерес к чтению, восприятию и пониманию научной, художественной и популярной литературы по теме.
Воспитывают правильное понимание нравственных ценностей.
Воспитывают чувства патриотизма и любви к родному краю.
3 слайд
Модуль защиты проекта:
Знакомство с автором.
Жемчужины слова.
Лингвистический анализ текста.
Впечатления.
Выводы.
4 слайд
Знакомство с автором.
Бунин Иван Алексеевич
Стариков Николай Терентьевич
Аксаков Сергей Тимофеевич
(1791 – 1859), русский писатель, член корреспондент Петербургской АН 1856г. Друг Н.В.Гоголя и В.Г.Белинского.
(1870 – 1953), русский писатель; прозаик, поэт, переводчик. Первый из русских писателей лауреат Нобелевской премии (1933).
(1939), поэт Ставрополья, лауреат литературной премии Министерства Обороны СССР, член Союза Писателей России, награждён медалью и премией К.Симонова.
5 слайд
Жемчужины слова.
Названия
текстов:
1. «Оттепель»,
Аксаков С.Т.
2. «Оттепель», Бунин И.А.
3.«Пора таяния», Стариков Н.Т.
Слово - это целый мир,
исполненный таинственной силы...
6 слайд
Лингвистический анализ текста.
1. Определение общей темы текста.
2. Выделение микротем.
3. Определение вида связи в тексте.
4. Типология текста.
5. Сюжетная смена картин. Образы текста.
6. Стилевые признаки и черты текста.
7. Лексические особенности текста
и художественно-изобразительные средства,
использованные в нём.
8. Синтаксическое построение текста.
9. Общий вывод.
7 слайд
Впечатления
…Нельзя не пожалеть человека, для которого природа – закрытая книга, которого не радует, не успокаивает, не восхищает… её красота, чувство которой является основой и любви к человеку, истине, добру.
Острогорский В.П. «Письма
об эстетическом воспитании».
…И природа, и человек бесконечны; и по бесконечности своей. Как равно мощные, могут быть взаимно частями друг друга… человек – в мире; но человек так же сложен, как мир. Мир – в человеке; но и мир так же сложен, как и человек. Человек есть бесконечность… сумма мира.
Флоренский П.А.,
русский философ.
8 слайд
Выводы:
Что вы можете сказать о прозаическом отрывке произведения С.Т.Аксакова?
Чему учит нас писатель в данном отрывке?
Что мы можем сказать о стихотворении И.А.Бунина как образце пейзажной лирики?
Какие чувства пробудила картина, изображённая в стихотворении?
Чем отличается стихотворение Н.Т.Старикова от предыдущих произведений?
Что подразумевает поэт под словом «оттепель»?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация подготовлена к уроку русского языка в 9 классе, рассчитана на школьников 14-15 лет.
Урок соответствует требованиям проектных методов обучения и информационно-коммуникационных технологий.
Подготовка к уроку и презентации требует от учащихся навыков и знаний по работе с компьютером, помогающих выполнить работу быстрее, качественнее и на более глубоком уровне.
В подготовке и процессе урока используется личностно ориентированный подход к учащимся:
1. Обеспечивается ориентир на самостоятельный поиск, самостоятельную работу, собственные открытия ученика.
2. Происходит выявление и учёт склонностей и предпочтений детей .
3. Обеспечивается активность каждого учащегося с учётом его индивидуальных возможностей. Презентация соответствует содержанию программы по русскому языку и утверждённому минимуму знаний и стандарту обучения.
Урок и его презентация несут в себе воспитательные функции:
1. Пробуждают интерес к чтению, восприятию и пониманию научной, художественной и популярной литературы по теме.
2. Воспитывают правильное понимание нравственных ценностей.
3. Воспитывают чувства патриотизма и любви к родному краю.
6 664 101 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Грибанова Ирина Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.