Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математическая
галактика
Ковалёва С.В.
Учитель математики
МБОУ «СОШ №2»
г. Симферополь
Республика Крым
6 - А
6 - Б
6 - В
6 - Г
2 слайд
Правила:
В игре участвуют 4 команды.
Каждая команда поочередно выбирает вопрос из любой «Математической галактики». На подготовку ответа дается не более 1 минуты.
За правильный ответ на вопрос команда получит 2 балла. Если ответ неправильный, то есть шанс у болельщиков помочь своей команде, их правильный ответ – 1 балл.
В конце игры – «Конкурс болельщи-ков». За правильный ответ на вопрос – 1 балл.
Победит та команда, которая наберёт наибольшее количество баллов!
3 слайд
Великие математики
Сообразительная
Вычислительная
Теоретическая
Ребусная
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГАЛАКТИКА
4
5
1
2
3
4 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ
1
4
5
6
2
3
7
8
9
5 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 1
Равенство двух отношений называют ... .
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
6 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
7 слайд
Ответ верный!
Ваша команда получает
2 балла!
8 слайд
Спасибо болельщикам! Ответ верный!
Ваша команда получает
1 балл!
9 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 1
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Равенство двух отношений называют ПРОПОРЦИЕЙ.
10 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 2
Из двух целых чисел меньше то, которое в ряду целых чисел находится ... .
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
11 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
12 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 2
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Из двух целых чисел меньше то, которое в ряду целых чисел находится ЛЕВЕЕ.
13 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 3
Взаимно обратными числами называются два числа, произведение которых равно ... .
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
14 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
15 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 3
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Взаимно обратными числами называются два числа, произведение которых равно ЕДИНИЦЕ.
16 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 4
Уравнение – это ... .
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
17 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
18 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 4
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Уравнение – это равенство содержащее неизвестное, обозначенное буквой.
19 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 5
Чтобы сложить два отрицательных числа надо ... .
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
20 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
21 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 5
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Чтобы сложить два отрицательных числа надо ПОСТАВИТЬ ЗНАК МИНУС И СЛОЖИТЬ ИХ МОДУЛИ.
22 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 6
Чтобы сократить дробь надо ... .
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
23 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
24 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 6
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Чтобы сократить дробь надо ЧИСЛИТЕЛЬ И ЗНАМЕНАТЕЛЬ ДРОБИ РАЗДЕЛИТЬ НА ОДНО И ТОЖЕ ЧИСЛО, ОТЛИЧНОЕ ОТ НУЛЯ.
25 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 7
Чтобы умножить два числа с разными знаками надо ... .
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
26 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 7
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Чтобы умножить два числа с разными знаками надо ПОСТАВИТЬ ЗНАК МИНУС А МОДУЛИ УМНОЖИТЬ.
27 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
28 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 8
Сформулируйте основное свойство пропорции.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
29 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 8
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Сформулируйте основное свойство пропорции.
ЕСЛИ ПРОПОРЦИЯ ВЕРНА, ТО ПРОИЗВЕДЕНИЕ КРАЙНИХ ЧЛЕНОВ ПРОПОРЦИИ РАВНО ПРОИЗВЕДЕНИЮ ЕЁ СРЕДНИХ ЧЛЕНОВ.
30 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
31 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 9
Как называются числа, расположенные в ряду целых чисел слева от нуля.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
32 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ 9
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Как называются числа, расположенные в ряду целых чисел слева от нуля.
ОНИ НАЗЫВАЮТСЯ ЦЕЛЫМИ ОТРИЦАТЕЛЬНЫМИ.
33 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
34 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ
1
4
5
6
2
3
35 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 1
В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. На хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько же всего кошек?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
36 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
37 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 1
В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. На хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько же всего кошек?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Четыре
38 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 2
Увеличьте число 66 в полтора раза, не производя над ним никаких арифметических действий?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
39 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
40 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 2
Увеличьте число 66 в полтора раза, не производя над ним никаких арифметических действий?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
99
41 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 3
Можно ли 188 разделить пополам так, чтобы в каждой половине получилось по 100?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
42 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
43 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 3
Можно ли 188 разде-лить пополам так, чтобы в каждой половине получилось по 100?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
I88
44 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 4
У треугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
45 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
46 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 4
У треугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Пять.
47 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 5
Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
48 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
49 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 5
Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Четыре часа.
50 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 6
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Сколько стоит арбуз, если 1 кг – 2 рубля.
51 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
52 слайд
СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ 6
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
10 рублей.
Сколько стоит арбуз, если 1 кг – 2 рубля.
53 слайд
Великие математики
1
4
5
6
2
3
54 слайд
Великие математики 1
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
С его именем связывают учение об арифметических, геометрических и гармонических пропорциях, средних.
55 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
56 слайд
Великие математики 1
С его именем связывают учение об арифметических, геометрических и гармонических пропорциях, средних.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Пифагор (ок. 570–500г.г. до н.э.)
57 слайд
Великие математики 2
Он создал новую неевклидову геометрию.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
58 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
59 слайд
Великие математики 2
Он создал новую неевклидову геометрию.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Лобачевский Николай Иванович (1792 – 1856 г.г.).
60 слайд
Великие математики 3
Талантливейшая женщина – математик. Ее математические способности проявились уже в 13 лет.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
61 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
62 слайд
Великие математики 3
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Ковалевская Софья Васильевна (1850 – 1891 г.г.).
Талантливейшая женщина – математик. Ее математические способности проявились уже в 13 лет.
63 слайд
Великие математики 4
Кто по преданию из великих геометров сказал неприятельскому солдату пришедшему его убить: «Не тронь моих кругов!»
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
64 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
65 слайд
Великие математики 4
Кто по преданию из великих геометров сказал неприятельскому солдату пришедшему его убить: «Не тронь моих кругов!».
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Архимед (287–212 г.г. до н. э.).
66 слайд
Великие математики 5
Его главное достижение – построение аналитической геометрии.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
67 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
68 слайд
Великие математики 5
Его главное достижение – построение аналитической геометрии.
Рене Декарт (1596 – 1650 г.г.)
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
69 слайд
Великие математики 6
Математические вычисления заменили ему обычные детские игры.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
70 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
71 слайд
Великие математики 6
Математические вычисления заменили ему обычные детские игры.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Карл Гаусс (1777 – 1855 г.г.).
72 слайд
РЕБУСНАЯ
1
4
5
6
2
3
73 слайд
РЕБУСНАЯ 1
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
74 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
75 слайд
РЕБУСНАЯ 1
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Квадрат.
76 слайд
РЕБУСНАЯ 2
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
77 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
78 слайд
РЕБУСНАЯ 2
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
ПРОГРАММИСТ.
79 слайд
РЕБУСНАЯ 3
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
80 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
81 слайд
РЕБУСНАЯ 3
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
КЛАВИАТУРА.
82 слайд
РЕБУСНАЯ 4
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
83 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
84 слайд
РЕБУСНАЯ 4
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
КОНУС.
85 слайд
РЕБУСНАЯ 5
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
86 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
87 слайд
РЕБУСНАЯ 5
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
ЗАДАЧА.
88 слайд
РЕБУСНАЯ 6
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
89 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
90 слайд
РЕБУСНАЯ 6
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
ДВА.
91 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ
1
4
5
6
2
3
92 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 1
Число расположено на расстоянии 4 единицы левее 1. Назовите это число.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
93 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
94 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 1
Число расположено на расстоянии 4 единицы левее 1. Назовите это число.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
– 3 .
95 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 2
Разделите пятьдесят на половину.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
96 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
97 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 2
Разделите пятьдесят на половину.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
98 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 3
Решите уравнение:
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
99 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
100 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 3
Решите уравнение:
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
– 50.
101 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 4
Найдите значение выражения:
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
102 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
103 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 4
Найдите значение выражения:
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
10.
104 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 5
Делится ли число
110 ∙ 120 ∙ 130 ∙ 140 – 155 на 5? И почему?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
105 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
106 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 5
Делится ли число
110 ∙ 120 ∙ 130 ∙ 140 – 155 на 5? И почему?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Да, так как число оканчивается на 5.
107 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 6
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Вычислите:
108 слайд
Ответ не верный!
Теперь есть шанс у болельщиков помочь своей команде!
109 слайд
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ 6
Вычислите:
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
– 60.
110 слайд
ПОДВЕДЕНИЕ
ПОМЕЖУТОЧНОГО
ИТОГА
111 слайд
КОНКУРС
БОЛЕЛЬЩИКОВ
112 слайд
2
3
4
1
113 слайд
5
6
1
2
3
4
1. Какое число делится без остатка на любое целое число, отличное от нуля?
2. Как сложить два числа с разными знаками?
3. Какое простое число самое маленькое?
4. Решить уравнение – это значит ... .
5. Чему равен модуль – 41?
6. Назовите число противоположное числу 7.
114 слайд
1. Чему равно отношение чисел 20 и 4?
2. Назовите число, которое не является ни положительным, ни отрицательным.
3. Какие числа делятся на 3?
4. Назовите все целые числа, которые больше числа – 7 и меньше 3.
5. Назовите число противоположное числу – 69.
6. Как умножить два отрицательных числа?
5
6
1
2
3
4
115 слайд
1. Чему равен модуль 15?
2. Можно ли вычислить значение выражения: – 6 разделить на 0.
3. Назовите все натуральные числа меньшие 8.
4. Сформулируйте признак делимости на 10.
5. Назовите число обратное 7.
5
6
1
2
3
4
6. Как разделить два отрицательных числа?
116 слайд
1. Назовите число обратное самому себе.
2. Назовите все отрицательные целые числа большие – 5.
3. Корнем уравнения называют ... .
4. Какие числа делятся на 9?
5. Найдите значение выражения: – 24 разделить на 6?
6. Назовите самое маленькое натуральное число.
5
6
1
2
3
4
117 слайд
Подведение итогов
6 - А
6 - Б
6 - В
6 - Г
118 слайд
Поздравляем
победителей!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация может быть использована для проведения игры "Математическая гаактика" в 6 классе (для четырех классов).
Всего 5 "Галактик": 1. Теоретическая, где предлагается 9 теоретических вопросов по программе 6 класса);
2. Сообразительная, где предлагается 6 заданий на сообразительность;
3. Великие математики - 6 заданий;
4. Ребусная - 6 заданий;
5. Вычислительная, где предлагаются несложные задания по программе 6 класса.
Есть игра для болельщиков, которые могут помочь своей команде заработать баллы, не только в течении всей игры, но и правильно ответив на шесть вопросов блиц - турнира.
6 665 220 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ковалева Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.