Презентация-урок на тему "Повторение. Фонетика"

• 1 слайд

  Обобщение изученного материала по теме «ФОНЕТИКА»
  7-9 класс
  

• 2 слайд

  Проверим домашнюю работу
  1) упр. 3
  Шестьдесят-семьдесят тысяч(Р.п.)
  Четырёх - че-ты-рёх 7 букв, 7 звуков
  ч* - согл.глухой, мягкий
  ы - гл.безударный
  т - согл.глухой, твердый
  ы - гл.безударный
  р* - согл.звонкий, мягкий
  о - гл.ударный
  х - согл.глухой, твердый
  
  До/стиг/а/ет/ся
  Какие-то (вещи)- вещи КАКИЕ? какие-то, указывает на признак предмета – местоимение-прилагательное,
  Пост.п.: разряд -неопределенное,
  Непост.:мн. ч., в В.п.,
  Синт. роль - определение.
  
  

• 3 слайд

  Фонетика - раздел науки о языке
  Назовите слова с корнем – ФОН.
  
  Телефон
  Микрофон
  Видеофон
  Фонотека
  Что обозначает этот корень?
  Что изучает фонетика?
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Вспоминаем, что знаем…
  На какие две группы делятся все звуки речи?
  Гласные и согласные
  Какая позиция для гласного звука является сильной?
  Под ударением (приведите примеры)
  Какая позиция для согласного звука является слабой?
  На конце слова и перед глухим согласным
  (приведите примеры)
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Вспоминаем, что знаем…
  Назовите согласные звуки всегда твёрдые.
  Назовите согласные звуки всегда мягкие.
  Назовите согласные звуки всегда звонкие. Как их ещё называют?
  Назовите согласные звуки всегда глухие.
  Какие два знака есть в русском языке, которые не обозначают звука?
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Вспоминаем, что знаем…
  Что мы знаем о двойной роли букв Е, Ё, Ю, Я?
  
  

• 11 слайд

  Подсчитайте, сколько звуков и букв в словах:
  а)степь
  б)язык
  в)юность
  г)грустный
  д)школа
  

• 12 слайд

  Проверь:
  А)(5 б., 4 зв.) степь
  Б)(4 б., 5 зв.) язык
  В)(6 б., 6 зв.) юность
  Г)(8 б., 7 зв.) грустный
  Д)(5 б, 5 зв.) школа
  

• 13 слайд

  Укажите группу слов, в каждом из которых буквы Я, Ю, Е, Ё
  обозначают два звука:
  а) яма, ёж, день, юла;
  б) яма, ёж, юла, баян, жюри;
  в) день, баян, жюри, юла;
  г) юла, яма, ёж, баян.
  г юла, яма, ёж, баян
  

• 14 слайд

  Укажите группу слов, в которой буква обозначает только твердый [Л]:
  а) ливень, лагерь, лягушка, лодка;
  б) лад, ложка, кол, лом, злой;
  в) жалеть, слуга, плохо, легкий;
  г) лить, любовь, земля, пляж.
  Б лад, ложка, кол, лом, злой
  

• 15 слайд

  В каком слове количество букв и звуков совпадает?
  а) Осень;
  б) юг;
  в) ёлка;
  г) ясень.
  Г Ясень / йасэн*/
  

• 16 слайд

  Работа с учебником
  1. Упр. 9 Выпишите слова с пропусками букв, вставляя нужные буквы.
  
  2. Упр. 10 по заданию.
  

• 17 слайд

  Итоги урока
  Что удалось повторить на уроке?
  
  Домашнее задание
  
  Упр. 8, тест
  

• 18 слайд

  Тест
  Укажите слово, в котором все согласные звуки – глухие
  а) доклад;
  б) ночник;
  в) часов;
  г) сетей;
  д) колосок
  в) часов;
  
  

• 19 слайд

  Найдите слово, в котором буква е обозначает один звук
  а) сегодня;
  б) еда;
  в) объезд;
  г) пьеса;
  д) собрание.
  а) сегодня
  

• 20 слайд

  Найдите слова, где буква ё обозначает два звука:
  а) шёпот;
  б) поёт;
  в) плётка;
  г) перевёл;
  д) ёжик.
  б) поёт
  

• 21 слайд

  Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв:
  а) клочья;
  б) прелестный;
  в) академия;
  г) святой;
  д) зеленый.
  в) академия
  

• 22 слайд

  Укажите слово, в котором три слога:
  а) тайный;
  б) ураган;
  в) больной;
  г) подпись;
  д) землей.
  б) ураган
  

• 23 слайд

  Какими звуками различаются слова? Какие слова произносятся одинаково?
  
  
  [л ] – [л* ]
  [о ] – [а ]
  [ ] – [ ]
  [ т] – [т* ]
  

• 24 слайд

  Укажите слово, где все согласные звуки – звонкие:
  а) майка;
  б) свеча;
  в) кружка;
  г) косой;
  д) заговор
  д) заговор
  

• 25 слайд

  Укажите слова, где количество букв равно количеству звуков
  а) лестный;
  б) белый;
  в) подъем;
  г) ложь;
  д) растет.
  б) белый;
  в) подъем;
  
  д) растет.
  

• 26 слайд

  Найдите слово, в котором есть звук [э]:
  а) лесной;
  б) шептать;
  в) сбежать;
  г) тяжелый;
  д) черпать.
  д) черпать
  

• 27 слайд

  Укажите слово, в котором все согласные звуки – мягкие:
  а) щавель;
  б) зеленый;
  в) лыжи;
  г) юг;
  д) шинель.
  а) щавель
  

• 28 слайд

  Проверь себя:
  1-в 7- д
  2-а 8-б,д
  3-д 9 - д
  4-в 10-а
  5-б
  6-[л]-[л,]
  [о]-[а]
  [к]-[к]
  [т]-[т,]
  

Краткое описание документа:

Урок-презентация на тему "Фонетика. Повторение" рассчитан на 5-7 классы и позволяет 6-7 классам повторить материал, изученный ранее, теоретический и практический материал презентации можно использовать при закреплении изученного в 5 классе.