Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Приёмы технологии критического мышления в начальных классах

Приёмы технологии критического мышления в начальных классах



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
Приёмы технологии критического мышления в начальных классах Учитель начальных...
Если можешь, иди вперёд века, Если не можешь, иди с веком, Но никогда не буд...
Цель РКМ - развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в уч...
 Критическое мышление — это поиск здравого смысла: как рассудить объективно...
Данная педагогическая технология состоит из трёх фаз.   Вызов   Реализация (...
Приёмы РКМ (технология развития критического мышления). Приёмов РКТ много. На...
"Верные и неверные утверждения" или "верите ли вы"
"Ключевые слова"
Инсерт «V» - поставьте "v" (да) на полях, если то, что вы читаете, соответств...
« Чтение с остановками». 1. Вызов. Конструирование предполагаемого текста по...
Нежный, заботливый, Мягкий ветерок играет среди берез, Дружески дующий ветер...
Строчка 1: «Я был» кем-то или чем-то или «Я видел» кого-то или что-то Я БЫЛ Л...
Синквейн 1. строка – существительное 2. строка – два прилагательных 3. строк...
учитель учитель душевный, открытый учит, беспокоится, советует много идей – м...
Тонкие и толстые вопросы 	 ?	 Кто...	Дайте объяснение, почему... Что...	Почем...
Таблицы ЗХУ или бортовой журнал Знаю	Хочу узнать 	Узнал
Кластер
Дерево предсказаний
Диаграмма Венна
До новых встреч!
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Приёмы технологии критического мышления в начальных классах Учитель начальных
Описание слайда:

Приёмы технологии критического мышления в начальных классах Учитель начальных классов Антропова О.Н. СШ им. В.Комарова п. Шантобе

№ слайда 2 Если можешь, иди вперёд века, Если не можешь, иди с веком, Но никогда не буд
Описание слайда:

Если можешь, иди вперёд века, Если не можешь, иди с веком, Но никогда не будь позади века". В.Брюсов

№ слайда 3 Цель РКМ - развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в уч
Описание слайда:

Цель РКМ - развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др. ).

№ слайда 4  Критическое мышление — это поиск здравого смысла: как рассудить объективно
Описание слайда:

 Критическое мышление — это поиск здравого смысла: как рассудить объективно и поступить логично, с учетом как своей точки зрения, так и других мнений, умение отказаться от собственных предубеждений. Критическое мышление, способное выдвинуть новые идеи и увидеть новые возможности, весьма существенно при решении учебных проблем. Что такое критическое мышление?

№ слайда 5 Данная педагогическая технология состоит из трёх фаз.   Вызов   Реализация (
Описание слайда:

Данная педагогическая технология состоит из трёх фаз.   Вызов   Реализация (осмысление)   Рефлексия

№ слайда 6 Приёмы РКМ (технология развития критического мышления). Приёмов РКТ много. На
Описание слайда:

Приёмы РКМ (технология развития критического мышления). Приёмов РКТ много. Назовём приёмы более подходящие для начальной школы.

№ слайда 7 "Верные и неверные утверждения" или "верите ли вы"
Описание слайда:

"Верные и неверные утверждения" или "верите ли вы"

№ слайда 8 "Ключевые слова"
Описание слайда:

"Ключевые слова"

№ слайда 9 Инсерт «V» - поставьте "v" (да) на полях, если то, что вы читаете, соответств
Описание слайда:

Инсерт «V» - поставьте "v" (да) на полях, если то, что вы читаете, соответствует тому, что вы знаете, или думали, что знаете; «+» - оставьте "+"(плюс) на полях, если то, что вы читаете, является для вас новым; « –» - поставьте " - "(минус), на полях, если то, что вы читаете, противоречит тому, что вы уже знали, или думали, что знаете; «?» - поставьте "?" на полях, если то, что вы читаете, непонятно, или же вы хотели бы получить более подробные сведения по данному вопросу.

№ слайда 10 « Чтение с остановками». 1. Вызов. Конструирование предполагаемого текста по
Описание слайда:

« Чтение с остановками». 1. Вызов. Конструирование предполагаемого текста по опорным словам, обсуждение заглавия рассказа и прогноз его содержания и проблематики. 2. Осмысление. Чтение текста небольшими отрывками с обсуждением содержания каждого и прогнозом развития сюжета. Обязателен вопрос: "Что будет дальше и почему?" 3. Рефлексия. На этой стадии текст опять представляет единое целое. Важно осмыслить этот текст. Формы работы могут быть различными: письмо, дискуссия, совместный поиск.

№ слайда 11 Нежный, заботливый, Мягкий ветерок играет среди берез, Дружески дующий ветер
Описание слайда:

Нежный, заботливый, Мягкий ветерок играет среди берез, Дружески дующий ветер (или хокку) – это японская стихотворная форма в три строки. Хайку

№ слайда 12 Строчка 1: «Я был» кем-то или чем-то или «Я видел» кого-то или что-то Я БЫЛ Л
Описание слайда:

Строчка 1: «Я был» кем-то или чем-то или «Я видел» кого-то или что-то Я БЫЛ ЛИСТОМ Строчка 2: Место и действие (где и что делал?) РАСТУЩИМ В ЛЕСУ, ДАВАЯ ПИЩУ Строчка 3: Определение (как?) НЕ ЖЕЛАЯ ТОГО Хайку

№ слайда 13 Синквейн 1. строка – существительное 2. строка – два прилагательных 3. строк
Описание слайда:

Синквейн 1. строка – существительное 2. строка – два прилагательных 3. строка – три глагола 4. строка – фраза, предложение из 4 слов 5. строка – вывод – существительное. Правила написания синквейна

№ слайда 14 учитель учитель душевный, открытый учит, беспокоится, советует много идей – м
Описание слайда:

учитель учитель душевный, открытый учит, беспокоится, советует много идей – мало времени призвание несдержанный, крикливый объясняет, нервничает, ждёт когда же закончится эта мука? бедняга

№ слайда 15 Тонкие и толстые вопросы 	 ?	 Кто...	Дайте объяснение, почему... Что...	Почем
Описание слайда:

Тонкие и толстые вопросы ? Кто... Дайте объяснение, почему... Что... Почему вы думаете... Когда... Почему вы считаете... Может... В чем разница... Будет... Предположите, что будет, если Могли... Что, если... Как звали... Что будет если... Было ли... Согласны ли вы... Верно...

№ слайда 16 Таблицы ЗХУ или бортовой журнал Знаю	Хочу узнать 	Узнал
Описание слайда:

Таблицы ЗХУ или бортовой журнал Знаю Хочу узнать Узнал

№ слайда 17 Кластер
Описание слайда:

Кластер

№ слайда 18 Дерево предсказаний
Описание слайда:

Дерево предсказаний

№ слайда 19 Диаграмма Венна
Описание слайда:

Диаграмма Венна

№ слайда 20 До новых встреч!
Описание слайда:

До новых встреч!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 30.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров115
Номер материала ДВ-022203
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх