Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Пробное занятие по музыке на тему "Вместе весело шагать с песнями В.Я.Шаинского"

Пробное занятие по музыке на тему "Вместе весело шагать с песнями В.Я.Шаинского"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

государственное бюджетное профессиональное учреждение

Ростовской области

«Шахтинский педагогический колледж»









Конспект пробного занятия

проведенного в кружке «Солнышко»

МБОУ СОШ №2

студенткой группы 4 «Д»

специальности 44.02.03/050148 Педагогика дополнительного образования

Задорожневой Инессой Юрьевной

30 ноября 2015 года











Кононов Н.А ________________________

Чернышова М.Л _____________________

Оценка ______________________


Целевой блок

Тема занятия:

« Вместе весело шагать с песнями В.Я.Шаинского»


Цель занятия:


  • Формирование представлений о жизни и творчестве Владимира Яковлевича Шаинского.

Планируемые результаты:

В процессе занятия будут сформированы:

Предметные УУД:

  • Проявлять устойчивый интерес к музыке и различным видам (или какому-либо виду) музыкально-творческой деятельности;

  • Иметь общее понятие о роли музыки в жизни человека и его духовно-нравственном развитии, знание основных закономерностей музыкального искусства;

  • Уметь применять полученные знания и приобретенный опыт творческой деятельности при реализации различных проектов для организации культурного досуга во внеурочной и внешкольной деятельности.

  • Уметь согласовывать движения с музыкой различного характера, образного содержания;

  • Придерживаться слушательской культуры и уважительного отношения к музыке.



Личностные УУД:

  • Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

  • Развитие эмпатии и сопереживания, эмоционально-нравственной отзывчивости;


Метапредметные УУД:

Коммуникативные:

овладение навыками смыслового чтения текстов различных

стилей и жанров в соответствии с целями и задачами; осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах

готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность

признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий

Регулятивные:

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;

освоение способов решения проблем творческого и поискового характера

Познавательные:

использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач;

овладение логическими действиями сравнения, анализа,

синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям

овладение базовыми предметными и межпредметными

понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами.


Инструментальный блок

Тип урока:


Комбинированное занятие

Формы, приёмы и методы

эмоционального воздействия

проблемно-поисковая ситуация

беседа

метод анализа и размышления о музыке

словесные (рассказ, беседа)

наглядные (демонстрация)

практические (упражнения)

создание ситуации успеха в учении

разъяснение;

поощрение и порицание ученика

метод размышления о музыке

Образовательные ресурсы:


ТСО , компьютер, телевизор




Оборудование занятия: ТСО

Литература: https://www.youtube.com/watch?v=vuCcr4fTRYU

https://ru.wikipedia.org/wiki/



План занятия:

Приветствие

Беседа о В.Я.Шаинском

Загадки

Просмотр мультфильмов

Исполнение песен

Рефлексия












Ход занятия

Вступление.

Педагог: Здравствуйте, ребята. Присаживайтесь.

Дети: Здравствуйте

Педагог: Посмотрите на доску, вам знаком этот человек

Дети: нет

Педагог: Это Владимир Яковлевич Шаинский. Итак, тема нашего занятия «Вместе весело шагать с песнями В.Я.Шаинского»

Презентация.

Шаинский – великий русский композитор, автор множества музыкальных произведений.

Родился в Киеве. Володя рос озорным, непоседливым, очень любознательным ребенком. Любил все, что было связано с музыкой. Эту любовь он сохранил навсегда. Музыка – это вся жизнь Владимира Шаинского.

Владимир Шаинский – легенда в современной музыке. За более чем 40 лет композиторской деятельности Владимир Шаинский сочинил множество произведений. Среди них опера для детей, несколько мюзиклов, а также более 300 песен.

Когда у Шаинского спрашивают: " Вы счастливый человек?", он отвечает не задумываясь: "А как вы думаете, если мне до сих пор в удовольствие работа, ныряние в ледяную прорубь, дружеские застолья, если я никому не в тягость и веселюсь с дошколятами, как равный?"

В свои 85 лет Владимир Шаинский по-прежнему бодр и спортивен: занимается подводным плаванием, ходит на лыжах, бегает на коньках.

Также Владимир Шаинский выступает на творческих вечерах, ездит по стране с концертами, пишет новые песни.

- А теперь попробуем вспомнить песни Шаинского.

Но сначала я загадаю вам загадку;

Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет. Кто это?

Ну, конечно же, это кузнечик! У Шаинского есть песня о кузнечике. Эта песня была написана для мультфильма “Приключения Незнайки”. (Слова Н.Носова). Послушайте и подумайте о ком эта песня

Песня “ В траве сидел Кузнечик”. 

А теперь следующая загадка.

Пушистая вата

Плывёт куда-то. 
Чем вата ниже, 
Тем дождик ближе.

Что это?

Облака! Вот такие белогривые лошадки плывут по небу. Эта песня звучит в мультфильме “Трям! Здравствуйте!” (Слова С. Козлова).

Песня “Облака”. 

Прежде чем споём следующую песню, скажите мне, как зовут этого ленивого мальчика, который ничего не хотел делать, но когда услышал призыв к обеду прибежал первым.

Да, это Антошка. Эта песня звучала в мультфильме “Веселая карусель”. (Слова Ю. Энтина) Песня “Антошка”. 

Песня “Вместе весело шагать”. 


Исполнение песни «Улыбка ( А это, как мне кажется, самая известная и любимая песенка детей, ведь дружба начинается именно с нее,… Конечно же, с улыбки. И звучит эта любимая песня в любимом мультфильме “Крошка Енот”. (Слова М. Пляцковского).)

Заключение.

Ребята, сегодня мы вспомнили и пропели некоторые песни В.Я. Шаинского. Это далеко не все его песни. Большая часть творчества Шаинского посвящена детям. Он и сам, несмотря на свой возраст, остаётся в душе ребёнком. "Я чувствую себя гораздо моложе своих лет", – говорит великий человек – Владимир Шаинский. И будем надеяться, что композитор ещё подарит нам новые чудесные песни и мы с удовольствием споём их.






Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров289
Номер материала ДВ-256695
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх