Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Проект. Алгоритм решения задач по кинематике
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проект. Алгоритм решения задач по кинематике

библиотека
материалов

МКОУ «Косоржанская СОШ» Теребужский филиал





Проект



Алгоритм решения задач по кинематике






Работу выполнили:

Алехин Дмитрий
Куркин Артем

Руководитель: Чернышов В.Н.




















2014 г

 

 





hello_html_m4ea96cbb.gif

Алгоритм решения задач по кинематике.









Цель работы:

  1. Сформулировать алгоритм решения задач по кинематике.

  2. Показать особенности применения алгоритма решения задач по кинематике на примере решения задач по теме «Относительность механического движения»















Алгоритм решения задач по кинематике.

 1. Внимательно прочитав задачу, необходимо выяснить заданные условия и какие величины необходимо определить. Кратко записать основные значения заданных величин, все внесистемные единицы перевести в систему СИ. (желательно, но не обязательно)
2. Выяснить по условию задачи характер движения. Сделать схематический чертеж. Изобразить на нем траекторию движения, векторы скорости, ускорения, перемещения.
3. Выбрать систему координат. Показать положительное направление координатных осей. Координатные оси выбирают так, чтобы проекции векторов на них выражались, возможно, более простым образом.
4. Составить для данного движения уравнения в векторной форме.
5. Спроектировать записанные уравнения на оси координат.
6. Решить составленную систему уравнений относительно искомых величин, т.е. получить расчетную формулу.
7. Проверить размерность расчетной формулы, затем произвести вычисления.
8. Произведи  оценку реальности полученного результата.














Для решения задач по кинематике равноускоренного движения нужно также:

1. уметь строить графики зависимостей скорости, ускорения, координаты, перемещения и пути от времени.
2. знать уравнения движения точки.



Ihello_html_13636f9a.gifhello_html_13636f9a.gifhello_html_13636f9a.gifhello_html_13636f9a.gif υ = υ0 + α t υх = υ + αх t υу = υ + αу t

Ihello_html_13636f9a.gifhello_html_13636f9a.gifI s = υ0 t +hello_html_m56f757b3.gif sх = υt + hello_html_m6df9f254.gif sу = υt + hello_html_m4330fa34.gif

Ihello_html_13636f9a.gifhello_html_13636f9a.gifhello_html_13636f9a.gifhello_html_13636f9a.gifII х = х0 + υt +hello_html_m6df9f254.gif у = у0 + υt +hello_html_m4330fa34.gif


IV 2 αx sx = υ2 – υ02 2 αу sу = υ2 – υ02


При решении задач на относительность механического движения необходимо знать теорему сложения скоростей:

hello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_32eac4d0.gifhello_html_m7ca33b9b.gifυнсо = υпсо + υтпсо
и правило сложения перемещений:

hello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifsнсо hello_html_13636f9a.gifhello_html_13636f9a.gif= sпсо hello_html_13636f9a.gif+hello_html_13636f9a.gifsтпсо












Приведем пример решения двух задач на

относительность механического движения.

Задача  №  1
Автоколонна длиной 2 км движется со скоростью 40 км/ч. Мотоциклист выехал из хвоста колонны со скоростью 60 км/ч. За какое время он достигнет головной машины?


Задача  №  2
Самолет летит из пункта А в пункт В, расположенному на расстоянии 300 км к востоку. Определить продолжительность полета, если ветер дует с юга на север. Скорость ветра 60км/ч, скорость самолета относительно воздуха 360км/ч.

hello_html_m10ea384c.png
hello_html_6ba99e53.png



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-182427

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"