Проект "Любимые бабушки и дедушки"

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Аксайского района детский сад общеразвивающего вида второй категории  №.8 «МАЛЫШ»

Фестиваль методических разработок по образовательной деятельности

на тему «День Бабушек и Дедушек!»

Краткосрочный проект

 в подготовительной группе
к  Международному Дню пожилых людей

«Любимые бабушки и дедушки»

Воспитатели: Крупич Диана Игоревна

                        Кузнецова Наталья Тихоновна

                                                    2021 год

                                  ПАСПОРТ ПРОЕКТА.

Тип проекта:

 Информационно-практико-ориентированный.

Вид проекта:

 Групповой, познавательный.

Участники:

 Дети 6 - 7 лет, воспитатели группы, родители, бабушки и дедушки.

Продолжительность:

1 месяц.

Сроки реализации:

 1сентября 2021- 1 октября 2021 года

Актуальность данного проекта обусловлена черствостью душ подрастающего поколения. Ребенок, ограниченный, либо вовсе лишенный  общения со старшим поколением, не получает тот жизненный опыт, те знания, которые передаются из десятилетий в века. Теряются семейные ценности и традиции народа и нации в целом.

Духовно-нравственное воспитание - процесс долгосрочный. Именно поэтому в нашем детском саду этому вопросу уделяется время с самой ранней возрастной группы и до выпуска в школу. Духовно-нравственное воспитание детей происходит через разучивание стихов, пословиц, поговорок, песен, игр, через декоративно-прикладное творчество, тесный контакт с родителями и старшим поколением.

Цель: формирование у подрастающего поколения духовно – нравственных ценностей. Воспитание чувства ответственности по отношению к старшему поколению.

Задачи:

- формирование толерантности у детей дошкольного возраста;

- воспитание уважения к старшему поколению;

- создание дружеских  отношений в семье;

- приобщение к истокам родного края через декоративно-прикладное творчество.

Планируемые результаты:

- понимание роли старшего поколения в каждой семье;

- развитие доброжелательности, отзывчивости, сопереживания и сострадания по отношению к старшим.

В ходе проекта дошкольники должны оценить значимость опыта и знаний, передаваемых бабушками и дедушками подрастающему поколению. Проявить любовь и чувство благодарности к старшим членам своей семьи.

Этапы реализации проекта:

 Подготовительный этап:

- определение темы проекта;

- штудирование методической литературы по данной теме;

- анализ социальных паспортов семей;

- постановка цели и задач;

- разработка плана реализации проекта;

- подбор картин и плакатов по данной теме;

- подбор стихов, загадок, пословиц и поговорок;

- прослушивание музыкальных композиций;

- подбор художественной литературы;

- подготовка виртуальных консультаций для родителей;

-подбор игр для дошкольников по теме.

 Практический этап.

Срок реализации проекта	Деятельность педагога		Деятельность детей	Взаимодействие с родителями, бабушками и дедушками
1 неделя	Сбор информации из различных источников. Анализ социальных паспортов семей. Подбор картин и плакатов по теме «Семья». Беседа «Семейное счастье - быть рядом с близкими». С-Р игра «Обед для всей семьи».  Памятка для родителей «Семейные традиции. Их роль в воспитании ребёнка»	Рассматривание картин и плакатов по теме «Семья». Прослушивание песни «Бабушка рядышком с дедушкой». Активное участие в беседе «Семейное счастье- быть рядом с близкими». Рассматривание картин «Правила этикета». Развитие речи, коммуникабельности, толерантности, умение договариваться и уважать мнение других детей. Раздача памяток родителям.		Заполнение социального паспорта семьи. Помощь в сборе информации. Беседа с детьми о бабушках и дедушках. Обратная связь с родителями.
2 неделя	Беседа «Руки бабушки – теплые как хлеб». С-Р игра «В гостях у бабушки и дедушки». Пословицы и поговорки  про бабушек и дедушек.  Чтение К. Ушинский «Дедушка». Рисование «Досточка». Хохломская роспись.	Активное участие в беседе «Руки бабушки – теплые как хлеб». Примеры из жизни. Вызвать у детей интерес и добрые чувства к дедушке и бабушке. Пробудить эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей, уметь доставлять им радость. Осмысление пословиц и поговорок про бабушек и дедушек. Разучивание. Слушание, обсуждение, пересказ. Изготовление подарка своими руками. Воспитание любви и уважения к народному творчеству.		Беседа с детьми о бабушке, ее роде деятельности, увлечениях. Предложить бабушкам и дедушкам дать возможность поухаживать за ними дома. Помощь родителей  в подборе пословиц и поговорок про бабушек и дедушек. Предложить родителям прочитать рассказы о бабушках и дедушках дома. Предоставление экспонатов для мини-музея «Чудо-дерево» с хохломской росписью.
3 неделя	Беседа «Тепло детской души разгладит морщины». С-Р игра «Звонок бабушке и дедушке». Стихи про бабушек и дедушек. Чтение Б. Алмазов, «Горбушка». Сборник мультфильмов про бабушку серии «Три кота». Выставка «Бабушкин и дедушкин сундучок».	Активное участие в беседе  «Тепло детской души разгладит морщины». Примеры из жизни Развивать навыки межличностного общения между взрослыми и детьми. Разучивание стихов про бабушек и дедушек. Разучивание по выбору детей. Слушание, обсуждение, пересказ. Просмотр мультфильмов, обсуждение смысла. Воспитание у детей чувства причастности к традициям своего народа. Формирование поисково-исследовательских навыков .		Беседа с детьми о добрых поступках, уважительном отношении к старшим. Звонок бабушке и дедушке. Помощь родителей  в подборе стихов про бабушек и дедушек. Предложить родителям прочитать рассказы о бабушках и дедушках дома. Просмотр советских мультфильмов про бабушку и дедушку. Предоставление реликвий и семейных ценностей. Предметов рукоделия и ремесла.
4 неделя	Беседа «Лучше в мире друга нет, чем мои бабушка и дед». С-Р игра «Проводи бабушку и дедушку к врачу». Д. игра «Назови профессии бабушки и дедушки». Чтение «Бабушка отдыхает» В.Сухомлинский. Фотоколлаж «Любимые бабушки и дедушки». Виртуальная консультация «Советы родителям.	Активное участие в беседе «Лучше в мире друга нет, чем мои бабушка и дед» Примеры из жизни Воспитывать доброжелательное отношение к близким, проявлять заботу и внимание. Расширить представления детей о труде взрослых, его необходимости и общественной значимости.  Формировать умение рассказывать о своих впечатлениях. Слушание, обсуждение,  пересказ. Составление фотоколлажа «Любимые бабушки и дедушки».		Подготовка выставки «бабушкины и дедушкины сокровища». Привлечение детей к помощи старшему поколению. Предложить бабушкам и дедушкам дать возможность проявить заботу о них. Предварительная беседа о профессиях. Предложить родителям прочитать рассказы о бабушках и дедушках дома. Предоставление фотографий для коллажа. Общение онлайн.
5 неделя	Беседы «Маму мамину люблю», «Отец отца отцова». Подготовка праздничного концерта «Любимые бабушки и дедушки». Дидактическая игра «Назови ласково» ( по принципу игры в города». Чтение «Скажи человеку здравствуйте» В.Сухомлинский.	Активное участие в беседе Примеры из жизни Разучивание песен, стихов. Закрепить умение образовывать существительные при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов. Слушание, обсуждение,  пересказ.		Беседа с детьми, объяснение родственных отношений (связей). Содействие родителей в организации праздничного мероприятия. Предложить родителям поиграть в игру дома. Предложить родителям прочитать рассказы о бабушках и дедушках дома.
Итоговое мероприятие	Праздничный  концерт «Любимые бабушки и дедушки».	Воспитание чувства любви и желания заботиться о своих близких		Поздравление в режиме Онлайн