Проект «МИР един для всех!»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

 «Детско- юношеский центр»

Проект «МИР един для всех!»

             Автор  - разработчик: Гетман Лариса Петровна,

педагог дополнительного образования

г.Кулебаки,2021г.

1.     Пояснительная записка

В современном обществе особую актуальность приобретают проблемы социализации, обучения и развития «особенных» детей: детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Само понятие «дети с ОВЗ» стало наполняться другим содержанием, приобретать не только медицинский, но и социальный смысл. Ограничение в жизнедеятельности для «особенных» детей создает барьеры для включения ребенка в адекватные возрасту воспитательные и педагогические процессы.

Сегодня проблема социализации «особенных» детей является актуальной и часто обсуждаемой на различных уровнях российского образования. Личное и социальное благополучие любого человека зависит от его успешного труда, условий его быта, интересного досуга. Но у детей с ограниченными возможностями здоровья процесс социализации существенно затруднен, при этом их будущее напрямую зависит от умения трудиться, зарабатывать себе на жизнь, от умения создать свой быт, выстроить отношения с окружающими, организовать свой досуг.

Неправильно выстроенные отношения в обществе между детьми и «особенным» ребёнком, ослабляет его социальную значимость, обособляет его от нормального здорового детского сообщества, усугубляет его неравный социальный статус, обрекая на признания своего неравенства, не конкурентноспособности по сравнению с другими детьми. Главная проблема «особого» ребенка состоит в том, что нарушена его связь с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, недоступности ряда культурных ценностей, а иногда и элементарного образования.

Фестиваль «МИР един для всех» призван способствовать интеграции «особых» детей и здоровых: учащихся образовательных организаций, членов детских общественных объединений, воспитанников дошкольных учреждений; организации совместной досуговой деятельности. Программа фестиваля включает в себя мастер – классы, творческие площадки, акцию «Аллея дружбы» и театрализованное представление. Приняв непосредственное участие в организации и проведении мероприятий совместно с волонтерами, родителями, детьми без ОВЗ, «особенные»  дети смогут почувствовать атмосферу праздника, подружиться и пообщаться со сверстниками.

2.  Цель программы:

Ø    внедрение активных форм работы, позволяющих организовать обучение, досуг и развитие «особенных» детей  и интеграцию со сверстниками.

Задачи:

Ø вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья в позитивную деятельность, адекватную их возможностям, интересам и способностям;

Ø повышение уровня социальной активности, активной жизненной позиции ребёнка  с ограниченными возможностями здоровья;

Ø выявление особенностей межличностных отношений ребёнка с особенностями в развитии со сверстниками;

Ø содействие воспитанию толерантности к детям с особыми образовательными потребностями в обществе.

3.Участники программы:

Ø Дети-инвалиды

Ø Дети с ограниченными возможностями здоровья

Ø Родители, педагоги

Ø Обучающиеся образовательных организаций

Ø Члены детских общественных организаций

Ø Воспитанники дошкольных учреждений

4.Описание деятельности в ходе программы

Направление	Цель	Формы работы	Ответственные
Обучающее «Дорогу осилит идущий»	-активизация познавательной деятельности личности ребенка	Мастер – класс «Контактный зоопарк» Мастер – класс «Кукольный театр на столе» Мастер- класс «Здравствуй сказка» Мастер – класс «Рисование на воде» Мастер – класс «Простая наука» Мастер – класс «Юный барабанщик» Мастер – класс «Добрая дорога»	педагоги дополнительного образования МБУ ДО ДЮЦ
Развивающее «Увидеть мир сердцем»	-развитие индивидуальных способностей, склонностей и интересов личности ребенка через включение в соответствующую деятельность	Творческая площадка «Веселые забавы» Мастер – класс «Торцевание на пластилине» Творческая площадка «Игра – дело серьезное» (игры на взаимодействие) Творческая площадка «Гороховый конструктор» Мастер – класс «Магнит  на холодильник» Мастер – класс «Подвижная игрушка из бумаги» Творческая площадка «Свит – дизайн» Мастер – класс «Цветная бумага» Творческая площадка «Мы – актеры» Творческая площадка «Музыкальная шкатулка Музыкальные игры «	педагоги дополнительного образования МБУ ДО ДЮЦ
Спортивно-оздоровительное	-укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию и всесторонней физической подготовленности	Спортивная эстафета «Со спортом дружить – здоровым быть» Игровая программа «Веселая эстафета»	педагоги дополнительного образования МБУ ДО ДЮЦ
Досуговое  «Мы на свет родились, чтобы радостно жить»	-создание атмосферы праздника	Театрализованное представление «Руку другу протяни»	методисты, педагоги-организаторы МБУ ДО ДЮЦ

5.Ожидаемые  результаты:

Ø снижение коммуникативных барьеров и как следствие повышение социальной активности «особенных» детей;

Ø развитие толерантного отношения к ребёнку с особенностями развития;

Ø активное  взаимодействие участников образовательно-воспитательного процесса - родителей, педагогов и ребёнка, предполагающий интерес, желание участвовать в совместной деятельности, способность ее инициировать, поддерживать и развивать;

Ø формирование активной поведенческой установки у детей с ограниченными возможностями на уверенное позиционирование себя в современном обществе.

6.Заключение

Дети с ОВЗ – часть человеческого потенциала мира и России. Четверть нобелевских лауреатов – люди с ограниченными возможностями здоровья. Инвалидами были слепой Гомер и глухой Бетховен, Ярослав Мудрый и Франклин Рузвельт. Люди с ограниченными возможностями могут всё или почти всё. Они принимают участие в Паралимпийских играх и занимают призовые места, стремятся к тому, чтобы быть замеченными.

Фестиваль «МИР един для всех» не оставит без внимания ни одного ребёнка с ограниченными возможностями. Позволит им почувствовать себя нужными, полноценными членами общества, предоставит возможность общения со сверстниками. В то же время здоровые дети больше узнают о том, с какими проблемами приходится сталкиваться их сверстникам – детям – инвалидам. Фестиваль подтвердит, что все дети – дети одного солнца, поэтому должны жить, учиться и общаться вместе, не делясь на больных и здоровых.