Проект
Тема: «Лето
– озари нас ярким светом»
Воспитатели: Рева М.Н., Обухова
А.А.
Вид: творческий
Цель: создать условия для
полноценного физического и психического развития детей, повышение
эмоционально-положительного настроя детей, углубление представлений о лете как
времени года.
Задачи:
* Развивать познавательный интерес, формировать навыки
экспериментирования.
*
Способствовать развитию двигательной самостоятельности, двигательного
творчества, инициативы и сообразительности.
*
Формировать представления об окружающем мире.
* Способствовать
активному вовлечению родителей в совместную творческую деятельность с ребенком
в условиях детского сада и семьи.
Участники: 17 детей старшей группы,
воспитатели, родители.
Предполагаемый результат:
* Дети проявляют любознательность, интерес к летним изменениям
в природе.
*
Рассказывают о лете по мнемотаблицам.
*Создают
индивидуальные и коллективные рисунки, используя разные материалы и способы
создания изображения.
*
Оптимизация сотрудничества с родителями.
Итоговое мероприятие: создание
фотоальбома «Как мы провели лето».
Этапы реализации проекта:
Подготовительный
этап
|
1.
|
Сбор и изучение материала
по теме проекта (стихи, иллюстрации, песни, загадки о лете)
|
1.06 – 6.06.
|
2.
|
Консультации для
родителей: «Осторожно, солнце!», «Как привить любовь к природе», «Развивайте
творческие способности».
|
1.06 – 3.06
|
Основной
этап
|
1.
|
Творческая мастерская:
коллективная аппликация c использованием
разных видов бумаги «Летние цветы».
|
2.06
|
2.
|
Кубанские игры:
«Завивайся, плетень», «Подсолнухи».
|
6.06
|
3.
|
Использование ЭОР. Просмотр
презентации: «Люблю тебя, мой край родной».
|
7.06
|
4.
|
Творческая мастерская:
рисование восковыми мелками и акварелью «На полях родного края».
|
7.06
|
5.
|
Рассматривание альбома:
«Красивые места нашей станицы». Составление творческих рассказов на тему:
«Мое любимое место в станице».
|
8.06
|
6.
|
Творческая мастерская:
рисование в технике монотипия «Летние фантазии».
|
10.06
|
7.
|
Целевая прогулка:
«Главная улица нашей станицы летом».
|
13.06
|
8.
|
Фантазийные игры с
песком: «Песчаный город-своими руками».
|
14.06
|
9.
|
Творческая мастерская: рисование
мелками на асфальте: «Ходит лето по дорожкам».
|
15.06
|
10.
|
Составление творческих
рассказов о лете с опорой на мнемотаблицу «Ах, лето».
|
17.06
|
11.
|
Конкурс загадок: «Загадай
- мы отгадаем, все про лето мы ведь знаем!» Самостоятельное составление
детьми загадок-описаний.
|
20.06
|
12.
|
Творческая мастерская:
аппликация в технике квиллинг «Порхающее лето».
|
21.06
|
13.
|
Составление творческих
рассказов «Летние истории» с опорой на наглядную модель.
|
21.06
|
14.
|
Конкурс поделок из
овощей: «Чудеса с грядки».
|
22.06
|
15.
|
Творческая мастерская:
пластилинография «Дары лета».
|
23.06
|
16.
|
Кубанские игры:
«Подсолнухи», «Мышка».
|
24.06
|
15.
|
Концерт для детей младшей
группы «Летняя радуга».
|
27.06
|
16.
|
Творческая мастерская: изготовление
панно с использованием оригами «Летний денек».
|
29.06
|
17.
|
Составление творческих
рассказов с использованием мнемотаблиц о деревьях, цветах.
|
30.06
|
18.
|
Сбор гербария: «Листья
разных деревьев».
|
2.06
-30.06
|
Заключительный
этап
|
1.
|
Оформление альбома «Как
мы провели лето».
|
25.08-30.08
|
2.
|
Создание творческого
альбома «Лето живет в наших рисунках».
|
25.08-30.08
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.