Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Проект "Волшебные нити в моих руках"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Проект "Волшебные нити в моих руках"

Выбранный для просмотра документ ВОЛШЕБНЫЕ НИТИ В МОИХ РУКАХ.pptx

библиотека
материалов
МКОУ «Лахденпохская средняя общеобразовательная школа» «Волшебные нити в моих...
Изучить историю вязания на Руси; Рассказать ребятам о своем увлечении; Показа...
ИСТОРИЯ… Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно и...
ИСТОРИЯ… Самое интересное ,что поначалу вязание было мужским ремеслом. Для за...
ИСТОРИЯ…. Позднее, когда вязание широко распространилось , им стали заниматьс...
ИСТОРИЯ. Первое вязанное изделие древности был детский носочек , найденный в...
Известная поклонница вязания крючком королева Виктория, правящая Англией с 1...
ИСТОРИЯ… Первое письменное упоминание этого вида рукоделия найдено в мемуарах...
Увлечение мамы, стало и моим. 
 Схема; Нитки; Крючок; 
Что нужно для вязания? Нитки; Схема Крючок; Вязать можно любыми нитками, но в...
Основные виды петель ВОЗДУШНАЯ ПЕТЛЯ.(В.П.) . Техника выполнения В.П.: продет...
СТОЛБИК БЕЗ НАКИДА Техника выполнения: Крючок ввести в. п. цепочки и вытянуть...
ПОЛУСТОЛБИК С НАКИДОМ Техника выполнения: Сделать на крючок накид, ввести крю...
СТОЛБИК С НАКИДОМ. Сделать на крючок накид , ввести его в.п. цепочки и вытяну...
Мои работы Свои работы я выполняю столбиком без накида. Этими петлями я связа...
Связать крючком можно ВСЕ, ЧТО УГОДНО: от простой шапочки до сложной салфетки...
Наши работы Мы связали этими петельками и яркими нитками разные игрушки На св...
жираф Л 
Подарки на день рождения. 
Подарки на 8 марта 23 февраля 
КАК СОСЧИТАТЬ СТОИМОСТЬ ИГРУШКИ ? Нам необходимо для вязания петушка : Нитки...
РУЧНАЯ РАБОТА СТОИТ НЕ ДЕШЕВО . 
Анкетирование. 
Мои одноклассники решили научиться вязать крючком. 
Игрушка на заказ 
Я участвовала в районной выставки декоративно- прикладного творчества «Золоты...
Есть много книг, в которых описан каждый шаг, каждая петля. Их можно найти в...
Вязание крючком - это рукоделие, создание эксклюзивной одежды, аксессуаров ,...
1.«Волшебный клубок»- burda. 2. Галина Артемьева –журнал для вязания «Вяжем»....
30 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МКОУ «Лахденпохская средняя общеобразовательная школа» «Волшебные нити в моих
Описание слайда:

МКОУ «Лахденпохская средняя общеобразовательная школа» «Волшебные нити в моих руках.» ученица 2-б класса Цыбина Елизавета Руководитель проекта: Кондукторова С.А. 2016

№ слайда 2 Изучить историю вязания на Руси; Рассказать ребятам о своем увлечении; Показа
Описание слайда:

Изучить историю вязания на Руси; Рассказать ребятам о своем увлечении; Показать работы; Узнать, если среди одноклассников мои единомышленники. ГИПОТЕЗА: Я смогу доказать, что обыкновенные нити на самом деле могут быть волшебные. Цели и задачи моего проекта:

№ слайда 3 ИСТОРИЯ… Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно и
Описание слайда:

ИСТОРИЯ… Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась это чудо – петелька задолго до нашей эры. В Европу вязание пришло через христиан из Египта, которые брали в поездку вязаные вещи, которые привлекали внимание окружающих и вызывали большой интерес. 

№ слайда 4 ИСТОРИЯ… Самое интересное ,что поначалу вязание было мужским ремеслом. Для за
Описание слайда:

ИСТОРИЯ… Самое интересное ,что поначалу вязание было мужским ремеслом. Для защиты их интересов был издан закон, согласно которому не разрешалось брать на работу женщин .Самыми искусными вязальщиками древности, были арабы. Представьте себе, что 2000 лет назад они умели вязать многоцветные сложные узоры. Вязали чулки, носки, перчатки. В 16 веке вязание известно всей Европе. 

№ слайда 5 ИСТОРИЯ…. Позднее, когда вязание широко распространилось , им стали заниматьс
Описание слайда:

ИСТОРИЯ…. Позднее, когда вязание широко распространилось , им стали заниматься женщины. И все равно мужчины не потеряли интереса к вязанию В 1946 году национальный американский конкурс по вязанию крючком выиграл мужчина, а приз – Золотой крючок.. 

№ слайда 6 ИСТОРИЯ. Первое вязанное изделие древности был детский носочек , найденный в
Описание слайда:

ИСТОРИЯ. Первое вязанное изделие древности был детский носочек , найденный в египетской гробнице. Этот носочек напоминал современную рукавицу , потому что большой палец на нем был связан отдельно, что бы продеть его через ремешок сандаля. Ему было более 4 – х тысяч лет. 

№ слайда 7 Известная поклонница вязания крючком королева Виктория, правящая Англией с 1
Описание слайда:

Известная поклонница вязания крючком королева Виктория, правящая Англией с 1837-1901г. 

№ слайда 8 ИСТОРИЯ… Первое письменное упоминание этого вида рукоделия найдено в мемуарах
Описание слайда:

ИСТОРИЯ… Первое письменное упоминание этого вида рукоделия найдено в мемуарах в 1899году Элизабет Грант – ирландской путешественницы того времени. 

№ слайда 9 Увлечение мамы, стало и моим. 
Описание слайда:

Увлечение мамы, стало и моим. 

№ слайда 10  Схема; Нитки; Крючок; 
Описание слайда:

Схема; Нитки; Крючок; 

№ слайда 11 Что нужно для вязания? Нитки; Схема Крючок; Вязать можно любыми нитками, но в
Описание слайда:

Что нужно для вязания? Нитки; Схема Крючок; Вязать можно любыми нитками, но всегда нужно иметь подходящий по размеру крючок. Толщина нити должна совпадать с толщиной крючка.. 

№ слайда 12 Основные виды петель ВОЗДУШНАЯ ПЕТЛЯ.(В.П.) . Техника выполнения В.П.: продет
Описание слайда:

Основные виды петель ВОЗДУШНАЯ ПЕТЛЯ.(В.П.) . Техника выполнения В.П.: продеть крючок , накинуть нить и протянуть петлю. 

№ слайда 13 СТОЛБИК БЕЗ НАКИДА Техника выполнения: Крючок ввести в. п. цепочки и вытянуть
Описание слайда:

СТОЛБИК БЕЗ НАКИДА Техника выполнения: Крючок ввести в. п. цепочки и вытянуть новую петлю, захватить нить и провязать 2 п . на крючке в один прием. 

№ слайда 14 ПОЛУСТОЛБИК С НАКИДОМ Техника выполнения: Сделать на крючок накид, ввести крю
Описание слайда:

ПОЛУСТОЛБИК С НАКИДОМ Техника выполнения: Сделать на крючок накид, ввести крючок в.п. цепочки и вытянуть новую п., 3 п. на крючке провязать в один прием. 

№ слайда 15 СТОЛБИК С НАКИДОМ. Сделать на крючок накид , ввести его в.п. цепочки и вытяну
Описание слайда:

СТОЛБИК С НАКИДОМ. Сделать на крючок накид , ввести его в.п. цепочки и вытянуть новую петлю на крючке провязать попарно в 2 приема. 

№ слайда 16 Мои работы Свои работы я выполняю столбиком без накида. Этими петлями я связа
Описание слайда:

Мои работы Свои работы я выполняю столбиком без накида. Этими петлями я связала коврик. 

№ слайда 17 Связать крючком можно ВСЕ, ЧТО УГОДНО: от простой шапочки до сложной салфетки
Описание слайда:

Связать крючком можно ВСЕ, ЧТО УГОДНО: от простой шапочки до сложной салфетки. 

№ слайда 18 Наши работы Мы связали этими петельками и яркими нитками разные игрушки На св
Описание слайда:

Наши работы Мы связали этими петельками и яркими нитками разные игрушки На свадьбу – лебеди.. На Новый год –петушок. 

№ слайда 19 жираф Л 
Описание слайда:

жираф Л 

№ слайда 20 Подарки на день рождения. 
Описание слайда:

Подарки на день рождения. 

№ слайда 21 Подарки на 8 марта 23 февраля 
Описание слайда:

Подарки на 8 марта 23 февраля 

№ слайда 22 КАК СОСЧИТАТЬ СТОИМОСТЬ ИГРУШКИ ? Нам необходимо для вязания петушка : Нитки
Описание слайда:

КАК СОСЧИТАТЬ СТОИМОСТЬ ИГРУШКИ ? Нам необходимо для вязания петушка : Нитки – 4 шт. х 8о руб. = 320 руб. Наполнитель – 2 шт. х 100 руб. = 200руб. Глазки 1 пара х 30 руб. = 30 руб. ИТОГО : 450 рублей + трудозатраты+ упаковка = около 900 рублей Трудозатраты - это количество часов потраченные на изготовление игрушки; время на фотографии и компьютерную обработку; время потраченное на поездку за материалами.

№ слайда 23 РУЧНАЯ РАБОТА СТОИТ НЕ ДЕШЕВО . 
Описание слайда:

РУЧНАЯ РАБОТА СТОИТ НЕ ДЕШЕВО . 

№ слайда 24 Анкетирование. 
Описание слайда:

Анкетирование. 

№ слайда 25 Мои одноклассники решили научиться вязать крючком. 
Описание слайда:

Мои одноклассники решили научиться вязать крючком. 

№ слайда 26 Игрушка на заказ 
Описание слайда:

Игрушка на заказ 

№ слайда 27 Я участвовала в районной выставки декоративно- прикладного творчества «Золоты
Описание слайда:

Я участвовала в районной выставки декоративно- прикладного творчества «Золотые руки мастеров» в номинации «Забавная игрушка». Моя работа «Цыплята» заняла 3 место. Мои достижения 

№ слайда 28 Есть много книг, в которых описан каждый шаг, каждая петля. Их можно найти в
Описание слайда:

Есть много книг, в которых описан каждый шаг, каждая петля. Их можно найти в школьной и городской библиотеке. Книги про вязания. 

№ слайда 29 Вязание крючком - это рукоделие, создание эксклюзивной одежды, аксессуаров ,
Описание слайда:

Вязание крючком - это рукоделие, создание эксклюзивной одежды, аксессуаров , игрушек, различных полезных и необходимых вещей . Все эти вещи выполнены с любовью и нежностью. Вывод: гипотеза подтвердилась, в моих руках нити стали волшебными, они приносят счастье и радость не только мне, но и окружающим. ГИПОТЕЗА: 

№ слайда 30 1.«Волшебный клубок»- burda. 2. Галина Артемьева –журнал для вязания «Вяжем».
Описание слайда:

1.«Волшебный клубок»- burda. 2. Галина Артемьева –журнал для вязания «Вяжем». 3. «Подружки рукодельницы» - Д. Ханокевич. 4.Фото автора из семейного альбома. 5.Картинки из интернета (петли, история вязания) Ресурсы: 

Выбранный для просмотра документ Проект Цыбина Лиза Волшебные нити.doc

библиотека
материалов

МКОУ «ЛАХДЕНПОХСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»













Тема: «Волшебные нити в моих руках»








Выполнил: Цыбина Елизавета, 2 б класс

Руководитель: Кондукторова С.А.















Лахденпохья 2016


Содержание:



  1. Введение.

  2. История возникновения вязания.

  3. Технический процесс по изготовлению вязаного изделия.

  4. Основные виды петель.

  5. Наши работы.

  6. Моё исследование.

  7. Анкетирование.

  8. Мои достижения.

  9. Заключение.

10.Ресурсы.

Введение.

Мой проект называется «Волшебные нити в моих руках».

Цели и задачи моего проекта:

*Изучить историю вязания на Руси;

* Рассказать ребятам о своем увлечении;

*Показать свои работы;

* Узнать, если среди моих одноклассников мои единомышленники

ГИПОТЕЗА:

Я смогу доказать, что обыкновенные нити на самом деле могут быть волшебные.

1.Над своим проектом я работаю уже больше года.

Наше увлечение - вязание крючком стало семейным занятием. Я с детства наблюдала, как мама взяв в руки крючок и нити, сидя в кресле, вязала вечерами. А потом у неё получались необыкновенные игрушки. Мне было интересно, смогу ли я сделать что-то подобное.

Мне пришлось изучить историю вязания, виды петель, как правильно держать крючок, научиться вязать крючком не хуже мамы.

2.ИСТОРИЯ

Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась это чудо–петелька задолго до нашей эры. В Европу вязание пришло через христиан из Египта, которые брали в поездку вязаные вещи, они очень привлекали внимание.

Самое интересное , что поначалу вязание было мужским ремеслом. Для защиты их интересов был издан закон, согласно которому не разрешалось брать на работу женщин. Самыми искусными вязальщиками древности, были арабы. Представьте себе, что 2000 лет назад они умели вязать многоцветные сложные узоры. Вязали чулки, носки, перчатки. В 16 веке вязание известно всей Европе.

Позднее, когда вязание широко распространилось, им стали заниматься женщины. И все равно мужчины не потеряли интереса к вязанию. В 1946 году национальный американский конкурс по вязанию крючком выиграл мужчина, а приз–Золотой крючок.

Первое вязанное изделие древности был детский носочек , найденный в египетской гробнице. Этот носочек напоминал современную рукавицу , потому что большой палец на нем был связан отдельно, что бы продеть его через ремешок сандаля. Ему было более 4 – х тысяч лет.

Известная поклонница вязания крючком королева Виктория, правящая Англиейс 1837-1901г.

Первое письменное упоминание этого вида рукоделия найдено в мемуарах 1899г. Элизабет Грант – ирландской путешественницы того времени.

Моя мама домохозяйка. Она ухаживает за моей сестрой, которая болеет и переведена на индивидуальное обучение. Поэтому все свободное время проводит за вязанием, я и сестра наблюдаем за мамой. Ее увлечение стало и моим. Чтобы научиться мне пришлось изучить весь процесс вязания крючком.

3. Целостный технический процесс по изготовлению вязаного изделия:

1.Идея;

2. Схема вязания;

3.Материал;

4.Изделие.

Что нужно для вязания?

-Нитки;

-Схема

-Крючок;

Вязать можно любыми нитками, но всегда нужно иметь подходящий по размеру крючок. Толщина нити должна совпадать с толщиной крючка.

Идеи могут быть спонтанными, может кто-то предложить. Над схемами вязания трудимся с мамой (она мой главный учитель в этом деле). Материалы и инструменты всегда под рукой. Затем много труда, усердия, старания, даже тонкие нити в моих руках становятся волшебными.

4. Основные виды петель.

ВОЗДУШНАЯ ПЕТЛЯ (В.П.) .

Техника выполнения В.П.:

Продеть крючок , накинуть нить и протянуть петлю.

СТОЛБИК БЕЗ НАКИДА.

Техника выполнения:

Крючок ввести в. п. цепочки и вытянуть новую петлю, захватить нить и провязать 2 п . на крючке в один прием.


ПОЛУСТОЛБИК С НАКИДОМ.

Техника выполнения:

Сделать на крючок накид, ввести крючок В.П. цепочки и вытянуть новую п., 3 п. на крючке провязать в один прием.

СТОЛБИК С НАКИДОМ.

Техника выполнения.

Сделать на крючок накид , ввести его в.п. цепочки и вытянуть новую петлю на крючке провязать попарно в 2 приема.

5.Какими петлями вяжу я?

Свои работы я выполняю столбиком без накида. Я научилась вязать коврик столбиком без накида.Что можно связать с помощью этих петель? Наши работы с мамой совместные –это игрушки для моей сестры. Различные подарки для друзей.

Связать крючком можно всё, что угодно, от простого шарфа до сложного ажурной салфетки. А также:

шапочки, шали, игрушки, пинетки, кофточки и много других полезных и нужных вещей.

А вот , что мы связали этими петлями. На свадьбу мы связали парочку лебедей, на Новый год мы начали вязать–петушков , символ 2017 года.

Лисенок и кулоны, совушек.
Вот таких обезьянок мы вязали и дарили на Новый год родным и близким.

Подарки на день рождения, подарки на 8 марта и 23 февраля.

Наше увлечение, вязание крючком, началось с вязания обезьянок на Новый год. Так мы с мамой стали вязать на все праздники подарки родным и близким. Благодаря « Волшебным нитям» наши работы стали яркими и красивыми.

6.Я решила провести исследование. Сколько будет стоить игрушка-петушок.

КАК СОСЧИТАТЬ СТОИМОСТЬ ИГРУШКИ?

  • Нам необходимо для вязания петушка :

  • Нитки– 4 шт. х 8оруб. = 320 руб.

  • Наполнитель– 2 шт. х 100 руб. = 200руб.

  • Глазки 1 пара- 30 руб. = 30 руб.

  • ИТОГО : 450 рублей.

  • Прибавляем такую же сумму за работу и получаем стоимость игрушки. Получается 900 рублей. Это дороже, чем в магазине, но зато такого петушка вы не купите ни в одном магазине и эта игрушка сделана с любовью и заботой.

Причины, почему ручная работа не может стоить дешево.

  1. Уходит много времени!

  2. Учитывается желание клиента!

  3. Изделие никогда не повторится!

  4. У игрушки будет душа!

Стоимость игрушки состоит:

1.Труд

2. Материал.

3. Упаковка.

7.Мне стало интересно, что знают о вязании мои одноклассники, я провела анкетирование по некоторым вопросам.

Вот как ответили ребята.

  1. Что необходимо для вязания?

А)Крючок;

Б)Молоток;

В) Кисточка.

Все ребята ответили верно–крючок.

  1. Выбери из списка виды рукоделия:

А)Рисование;

Б) Вязание;

В) Строительство.

Верно ответили 16 человек–вязание.

  1. А ты пробовал вязать?

А) Да;

Б) Нет.

14 человек ответили- ДА, пробовали; 6 человек–НЕТ, не пробовали вязать.

После анкетирования я решила провести мастер- класс. Я научила и девчонок и мальчишек вязать крючком. Некоторым девочкам понравилось вязать крючком, и они связали маленькие коврики. Это было здорово. Мне так приятно, что мои разные яркие нити стали волшебными в руках , они стали нас сближать, появились общие интересы.

Моя одноклассница Кристина заказала мне связать жирафика. И я это сделала.

8.Мои достижения.

Я участвовала в районной выставке декоративно- прикладного творчества «Золотые руки мастеров» в номинации «Забавная игрушка».Моя работа «Цыплята» заняла 3 место.

Идеи вязания, схемы я ищу в книгах. Есть много книг, в которых описан каждый шаг, каждая петля. Их можно найти в школьной и городской библиотеке

9.Заключение.

Вязание крючком - это создание эксклюзивной одежды, аксессуаров, игрушек, различных полезных и необходимых вещей.Все эти вещи выполнены с любовью и нежностью. В моих руках нити стали волшебными, они приносят счастье и радость не только мне, но и окружающим.

Ресурсы.

1.«Волшебный клубок»- журнал burda.

2.Галина Артемьева - «Вяжем». Журнал.

3. «Подружки рукодельницы» - Д. Ханокевич.

4.Интернет ресурсы. Картинки петель, вязание мужчин.

5.Фото работ автора из семейного архива.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров76
Номер материала ДБ-333769
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх