Проектная деятельность "Перелётные птицы"

                                         Проект «Перелётные птицы»

Вид проекта: две недели

Цель: расширять знания детей о перелетных птицах.

Задачи:

Познавательное развитие:

Знакомить детей с жизнью перелетных птиц в естественных природных условиях: питании, приспособлении к среде обитания.

Закрепить представление о внешнем виде, частях тела.

Речевое развитие:

Активировать в речи названия птиц и птенцов.

Упражнять в использовании сравнений, подборе определений к заданному слову.

Учить составлять описательный рассказ о птицах с помощью схем.

Продолжать учить слушать сказки, рассказы, стихи, загадки о птицах; запоминать небольшие стихотворения, самостоятельно составлять загадки-описания.

Социально-коммуникативное развитие:

Упражнять в использовании полученных знаний в самостоятельной игровой деятельности.

Развивать ролевое взаимодействие.

Художественно-эстетическое развитие:

Учить с помощью знакомых средств выразительности передавать характерные особенности внешнего вида птиц.

Воспитывать желание слушать музыкальные произведения о птицах. Передавать с помощью движений и голоса особенности птиц.

Физическое развитие:

Развивать двигательную активность детей через подвижные игры, игровые упражнения

Взаимодействие с родителями: предложить родителям вместе с детьми понаблюдать за перелётными птицами, изготовить вместе с детьми под руководством воспитателя птиц из бумаги в технике оригами.

Подготовительный этап: определение уровня знаний детей о птицах подбор необходимой литературы по данной теме. Основной этап. Работа с детьми. 1. Занятие «Перелётные и зимующие птицы» Рассматривание иллюстраций с изображением птиц, чтение литературы   Цель: воспитывать интерес к жизни птиц, заботливое и доброжелательное отношение к птицам 2 Лепка птиц Цель: Передавать характерные особенности птиц  3 Рисование ( Соловей ) Цель: Учить изображать в рисунке соловья с его особенностью оперения  4 Создание коллективной работы «Соловьи прилетели» .5 Проведение досуга « День птиц»  -Подвижная игра: «Воробьи и кот».  - Дидактическая игра: «Кто прилетел на зимовку, а кто улетел?» Цель: учить детей определять птиц по внешнему виду. - Чтение загадок и пословиц о птицах. - Дидактическая игра: «Какая птица лишняя?». Цель: закрепить знания о перелётных и зимующих птицах. - Чтение стихов детьми о птицах - Подвижная игра «Гуси-гуси га-га-га»  - Ручной труд, кружковая работа -  оригами «Птица счастья». Цель: учить складывать из бумаги фигурку птицы развивать глазомер, аналитическое мышление. Заключительный этап. Работа с детьми. Викторина: «Каких перелётных и зимующих птиц можно встретить на нашем участке?». Цель: закрепить знания детей о перелётных и зимующих птицах, умение их различать. Ожидаемый результат: у детей сформирована система знаний о перелётных и зимующих птицах созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни перелётных и зимующих птиц.