Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Проектная работа на тему " Сравнительная характеристика УМК по русскому языку в контексте ФГОС"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Проектная работа на тему " Сравнительная характеристика УМК по русскому языку в контексте ФГОС"

библиотека
материалов
Из опыта работы учителя русского языка и литературы Кузенковой С.В. 13 ноября...
Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. По языку м...
Развитие и совершенствование способностей к речевому взаимодействию и социаль...
Наименование учебника	РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 КЛАСС	РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 КЛАСС	 Авторы...
Учебник поможет учащимся систематизировать, обобщить и дополнить полученны...
Есть деление на параграфы 		 1.ФОНЕТИКА 2.ОРФОЭПИЯ 3.ГРАФИКА 4.МОРФЕМИКА 5.ЛЕ...
Упражнения нацеливают на развитие устойчивого навыка извлекать из памяти и...
Пособие для учителя « Уроки русского языка» 5 класс. И.П.Васильевых. «Мнем...
Выгодно отличается от других учебников глубиной подачи теоретического матери...
Некоторые упражнения настолько объёмны и содержат разнообразные виды работы,...
Учебник направлен на реализацию мета- и межпредметных подходов в обучении; со...
Недостатком учебника является то, что в нём содержится мало материала для отр...
на формирование УУД; на овладение средствами и способами обращения с информац...
 «метапредметная» роль русского языка
14 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Из опыта работы учителя русского языка и литературы Кузенковой С.В. 13 ноября
Описание слайда:

Из опыта работы учителя русского языка и литературы Кузенковой С.В. 13 ноября 2015 г. Волгодонск

№ слайда 2 Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. По языку м
Описание слайда:

Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. По языку мудрецы всегда узнавали пульс духа. Отсюда следует, сколь велики должны быть требования, предъявляемые к учебнику, по которому данный язык изучается. Перефразируя Скилифа, скажем: «Хороший учебник тот, который умеет говорить просто о сложном».

№ слайда 3 Развитие и совершенствование способностей к речевому взаимодействию и социаль
Описание слайда:

Развитие и совершенствование способностей к речевому взаимодействию и социальной адаптации; информационных умений и навыков; Овладение умениями опознавать, анализировать, классифицровать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, различать функциональные разновидности, различать функциональные разновидности языка и моделировать речевое поведение в соответствии с задачами общения То есть совершенствование коммуникативной, языковой, лингвистической, культуроведческой компе- тенций

№ слайда 4 Наименование учебника	РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 КЛАСС	РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 КЛАСС	 Авторы
Описание слайда:

Наименование учебника РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 КЛАСС Авторы С. И. Львова В. В. Львов М. М. Разумовская С.И. Львова В. И. Капинос В. В. Львов Издательство Мнемозина Дрофа Статус Рекомендовано Рекомендовано Уровни Базовый уровень Базовый уровень Завершенность предм. линии Завершена Завершена Программа Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5-9 классы. /Автор-составитель С.И. Львова. – М.: Мнемозина, 2014 Программы общеобразовательной школы по русскому языку авторов М.М.Разумовской, С.И.Львова, В.И.Капинос, В.В.Львова (М.: Дрофа, 2014).

№ слайда 5 Учебник поможет учащимся систематизировать, обобщить и дополнить полученны
Описание слайда:

Учебник поможет учащимся систематизировать, обобщить и дополнить полученные знания по русскому языку. Отличает сочетание новаторских идей , связанных с внедрением коммуникативном– деятельного подхода в обучении. Обеспечивает поэтапную подготовку учащихся к экзамену по предмету в 9 и 11 классах. Реализованы современные подходы к обучению по русскому языку , продиктованные ФГОС и представленные в учебнике. Учебник основан на алгоритмизации действий учителя и ученика. Реализует самые современные образовательные технологии, основанные на деятельностном подходе. В учебнике предусмотрена систематическая работа с лингвистическими текстами, направленная на их информационно-смысловой анализ. В учебнике есть упражнения разноуровневого характера, упражнения, раскрывающие значение, структуру, правила правописания слов.

№ слайда 6 Есть деление на параграфы 		 1.ФОНЕТИКА 2.ОРФОЭПИЯ 3.ГРАФИКА 4.МОРФЕМИКА 5.ЛЕ
Описание слайда:

Есть деление на параграфы 1.ФОНЕТИКА 2.ОРФОЭПИЯ 3.ГРАФИКА 4.МОРФЕМИКА 5.ЛЕКСИКОЛОГИЯ 6.ОРФОГРАФИЯ 7.МОРФОЛОГИЯ 8.КУЛЬТУРА РЕЧИ 9.СИНТАКС ИС И ПУНКТУАЦИЯ 10..ПУНКТУАЦИЯ 11.ТЕКСТОВЕДЕНИЕ 12.СЛОВООБРАЗОВАНИЕ 13.ЛЕКСИКОЛОГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЯ 14.МОРФОЛОГИЯ 15. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 16. ГЛАГОЛ Приложения, памятки присутствуют. О языке речи. Повторение изученного в нач. классах Фонетика. Графика Текстоведение Письмо. Орфография. Строение слова. Слово как часть речи. Систематический курс русского языка. Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Словообразование. Правописание. Синтаксис. Пунктуация. ( вводный курс) Морфология. Правописание. Глагол. Имя существительное. Имя прилагательное Есть справочные материалы Есть деление на параграфы

№ слайда 7 Упражнения нацеливают на развитие устойчивого навыка извлекать из памяти и
Описание слайда:

Упражнения нацеливают на развитие устойчивого навыка извлекать из памяти или из текста необходимую информацию для решения учебных задач. Связанные с составлением вопросов по теоретическому материалу, плана текста различных видов, написания конспектов разных типов. В данном учебнике используются такие упражнения как типовые ( творческая работа, приводим знания в систему, слушаем и анализируем звучащую речь, самостоятельное мини- исследование, использование знаний русского языка на других уроках, конкурсы художников, применение правил речевого этикета, орфографические минимумы) В учебнике предусмотрена систематическая работа с лингвистическими текстами, направленная на их информационно-смысловой анализ. При изучении теории предложен обучающий и разъясняющий подход, то есть, кроме формулировок определений и правил, обязательно даётся разъясняющий текст. В учебнике есть упражнения разноуровневого характера, упражнения, раскрывающие значение, структуру, правила правописания слов. Даны образцы разборов синтаксических единиц, включающий орфоэпический разбор слова. В конце учебников представлен справочный материал: орфографический и толковый словарики, раздел, посвящённый трудным случаям орфографии. Очень примечательно то, что многие упражнения содержат задания по комплексному анализу текста .

№ слайда 8 Пособие для учителя « Уроки русского языка» 5 класс. И.П.Васильевых. «Мнем
Описание слайда:

Пособие для учителя « Уроки русского языка» 5 класс. И.П.Васильевых. «Мнемозина» 2014 г. Рабочая тетрадь по русскому языку « Проверь себя» 5 класс. В 3-ех частях. Л. В. Прохватилина «Мнемозина», 2014 Методическое пособие для учителя к учебнику « Русский язык. 5 класс» под ред. М.М. Разумовской, С. И. Львовой. Дрофа. 2015 Диагностика результатов образования. « УМК. Русский язык. 5 класс. Под ред. М. М. Разумовской. Дрофа. 2015

№ слайда 9 Выгодно отличается от других учебников глубиной подачи теоретического матери
Описание слайда:

Выгодно отличается от других учебников глубиной подачи теоретического материала. Практические задания доступны восприятию учащихся, позволяет успешно работать учащимся разного уровня подготовки. Большое количество упражнений способствует выработке орфографической и пунктуационной зоркости. Предусмотрены задания творческого характера, самостоятельные исследовательские работы. Представлено много заданий связанных с наблюдением за языковыми фактами, окружающими ребенка в жизни: особенности произношения , соблюдение речевого этикета и т.д. Включены различные памятки , которые помогают организовать работу , планировать ее, осознавать сложности, и подводить итог учебной деятельности .

№ слайда 10 Некоторые упражнения настолько объёмны и содержат разнообразные виды работы,
Описание слайда:

Некоторые упражнения настолько объёмны и содержат разнообразные виды работы, что в течение одного урока можно выполнить только часть заданий, хотя очень хочется успеть всё. Можно бы оставить на дом, но это влечёт за собой перегрузку учащихся.

№ слайда 11 Учебник направлен на реализацию мета- и межпредметных подходов в обучении; со
Описание слайда:

Учебник направлен на реализацию мета- и межпредметных подходов в обучении; содержание учебника обеспечивает возможность для реализации индивидуальных образовательных траекторий обучающихся; открывает возможность для самооценки и самоанализа обучающихся; направлено на формированиe способности и готовности учащихся к реализации социальных проектов, к использованию приобретенных знаний и умений в повседневной жизни; в содержании и иллюстративном материале учебника отражены интересы полов (мальчиков и девочек); способствует формированию интереса к углубленному изучению предмета, выбору его в качестве профильного предмета на старшей ступени обучения; способствует реализации системно-деятельностного подхода в обучении. усиление коммуникативно-деятельностной составляющей курса; семантический аспект в подаче лингвистического материала на всех уровнях языка; формирование информационного поля; проектная деятельность; целенаправленная подготовка к итоговой аттестации. Среди положительных моментов следует ещё отметить наличие материалов об общих сведениях о языке и о ведущих специалистах в области лингвистики.

№ слайда 12 Недостатком учебника является то, что в нём содержится мало материала для отр
Описание слайда:

Недостатком учебника является то, что в нём содержится мало материала для отработки навыка орфографической зоркости, то есть в малом количестве упражнений пропущены буквы-орфограммы и пунктограммы, чтобы ученик мог осознанно с ними поработать.

№ слайда 13 на формирование УУД; на овладение средствами и способами обращения с информац
Описание слайда:

на формирование УУД; на овладение средствами и способами обращения с информацией; на овладение различными видами трансформации текста ; на синтез языкового и речевого развития ученика; на развитие речемыслительных способностей учащихся; на реализацию дифференцированного подхода в обучении; на развитие способности самостоятельно работать с информацией; на развитие способности применять приобретенные знания, умения и навыки в повседневной жизни; увеличено количество заданий, направленных на формирование и развитие умений обобщать, устанавливать аналогии, классифицировать, определять причинно-следственные связи, , строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное, по аналогии, делать выводы); способность осуществлять разные виды деятельности, чтобы самостоятельно получить новые знания и применять их в учебной, учебно-проектной деятельности; развитие всех видов речевой деятельности

№ слайда 14  «метапредметная» роль русского языка
Описание слайда:

«метапредметная» роль русского языка

Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров271
Номер материала ДВ-152629
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх