Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Калининградской области
кадетская школа-интернат
«Андрея Первозванного Кадетский морской корпус»
Работу выполнил кадеты Камашев Роман и Прокопец Данила
Руководитель Корчагина Елена Леонидовна
"Исследование различных способов нахождения арифметического квадратного корня (на примере памятных дат Калининградской области)"
2 слайд
Цель работы: Выявление доступных способов вычисления квадратных корней без использования калькулятора.
Задачи:
1.Изучить литературу по данной теме.
2.Найти способы извлечения квадратного корня.
3.Расмотреть и проанализировать каждый способ и привести примеры.
4.Найти и понять какой способов более простой и практичный к использованию.
Гипотеза: Мы предполагаем , что существуют различные способы извлечения квадратного корня без использования калькулятора.
3 слайд
История квадратного корня.
1.Математика на глиняных табличках
На раскопках древнего города Вавилон основанного в были найдены глиняные таблички с нанесенными на них знаками. Их возраст превышает 5000 лет. Когда были расшифрованы символы клинописи, археологи с изумлением прочитали уравнения вычисления различных площадей с использованием квадратных корней.
4 слайд
2.Квадратный корень из пирамиды Хеопса
В 2500 гг. до н.э. в Древнем Египте возводились пирамиды – усыпальницы фараонов. Археологи просчитали, что без знания числа π и квадратного корня построить такие сооружения с четко выстроенными коридорами и строгой ориентацией помещений по сторонам света было просто невозможно. И снова даже граффити на стенах каменных блоков не донесли до современности имен гениальных математиков.
5 слайд
Правильному применению методов можно научиться, только применяя их на разнообразных примерах.
Г. Цейтен
МЕТОДЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ КВАДРАТНОГО КОРНЯ
6 слайд
Метод разложения на простые множители
7 слайд
МЕТОД ОЦЕНКИ
Алгоритм извлечения квадратного корня методом оценки
1. Ограничить искомый корень сверху и снизу числами, кратными 10, сократив диапазон поиска до 10 чисел;
2. На основании зависимости последней цифры квадрата от цифры единиц числа отсеять те, которые не могут быть корнями.
3. Возвести эти числа в квадрат. То из них, квадрат
которого равен исходному числу, и будет корнем.
8 слайд
Зоопарк в 1936
21 мая 1896 г. зоопарк г. Кёнигсберга распахнул свои двери для посетителей. На открытии было показано 262 вида животных 1936 годы многие сооружения зоопарка были реконструированы.
9 слайд
Зоопарк в наше время
Калининградский зоопарк — один из самых больших и старых зоопарков в современной России.
10 слайд
Пример 1. Вычислить 𝟏𝟗𝟑𝟔
Решение. Шаг № 1 - ограничение корней. Определяем между какими числами кратными десяти расположен корень данного числа.
40< 𝟏𝟗𝟑𝟔 <50
1936 =4 или 1936 =8
Шаг № 2 - отсев лишних чисел.
442=(40+4)2=1600+320+16=1936
1936 =44
462=(50-4)2=2500-400+16=2116
МЕТОД ОЦЕНКИ
11 слайд
ВАВИЛОНСКИЙ МЕТОД
Алгоритм извлечения квадратного корня древневавилонским способом.
1. Представить число с в виде суммы а²+b, где а² ближайший к числу с точный квадрат натурального числа а (а² ≈ с);
2. Приближенное значение корня вычисляется по формуле:
12 слайд
Северный вокзал был построен в 1920-х годах
Во время войны станция пострадала, и долгое время не использовалась для пассажирского движения. В мае 1964 года с вокзала стали отправляться поезда на морское побережье.
Северный вокзал
13 слайд
Пример 2. Вычислить 𝟏𝟗𝟔𝟒
1964=1936+28=442+28
1964 = 1936 +28=44+ 28 2∙44 =44+ 7 22 =44,32
Вычисления с помощью калькулятора:44,317
ВАВИЛОНСКИЙ МЕТОД
14 слайд
АРИФМЕТИЧЕСКИЙ СПОСОБ
Алгоритм извлечения квадратного корня арифметическим способом
Вычитать нечётные числа по порядку, пока остаток не станет меньше следующего вычитаемого числа или равен нулю.
Подсчитать количество выполненных действий – это число есть целая часть числа извлекаемого квадратного корня.
15 слайд
Кёнигсбергский трамвай.
Трамвай является одним из старейших видов общественного транспорта. Своё начало в Кёнигсберге трамвай берёт с 1881 году.
А в 1895 году открыто движения первого электрического трамвая в Кёнигбсерге, После войны единственным общественным видом транспорта оставался только трамвай, поэтому советское правительство начало восстанавливать трамвайную сеть.
16 слайд
Пример 1: вычислить 𝟐𝟔
26 - 1 = 25
25 - 3 = 22
22 - 5 = 17
17 - 7 = 10
10 - 9 = 1
2. Выполнено 5 действия 𝟐𝟔 ≈5
АРИФМЕТИЧЕСКИЙ СПОСОБ
17 слайд
МЕТОД НЬЮТОНА
Алгоритм извлечения квадратного корня методом Ньютона
Извлекаем квадратный корень из числа, ближайшего к числу А, из которого извлекается целое значение корня, получаем число у;
Разделим данное число А на у, получаем некоторое число х.
3. Находим среднее арифметическое чисел х и у, которое и будет приближенным значением квадратного корня из числа А.
Формула: 𝑨 = 1 2 𝑦+ 𝐴 𝑦 ;
18 слайд
4 июля 1946
4 июля 1946 был подписан Указ Верховного Совета СССР о переименовании Кенигсбергской области в Калининградскую.
19 слайд
Пример1 : вычислить 𝟏𝟗𝟒𝟔
Решение ближайший к 𝟏𝟗𝟒𝟔 равен 𝟏𝟗𝟑𝟔 ; 𝟏𝟗𝟑𝟔 =44
𝟏𝟗𝟒𝟔 = 𝟏 𝟐 𝟒𝟒+ 𝟏𝟗𝟒𝟔 𝟒𝟒 = 𝟏 𝟐 𝟒𝟒+𝟒𝟒 𝟏𝟎 𝟒𝟒 = 𝟏 𝟐 ∙88 𝟓 𝟐𝟐 = 44 𝟓 𝟒𝟒
МЕТОД НЬЮТОНА
20 слайд
В ходе решения многих математических задач приходится оперировать с квадратными корнями. Представленные методы позволят всем, кто заинтересуется данной темой, овладеть навыками вычисления квадратного корня, использовать при решении задач и не зависеть от наличия в кармане калькулятора.
21 слайд
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Калининградской области
кадетская школа-интернат
«Андрея Первозванного Кадетский морской корпус»
кадеты Камашев Роман и Прокопец Данила
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 659 материалов в базе
«Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
§ 12. Квадратные корни. Арифметический квадратный корень
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Корчагина Елена Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.