СОДЕРЖАНИЕ
|
|
|
|
Введение
|
3
|
|
Что
такое бумага. Исторические факты о бумаге.
|
5
|
|
Производство
бумаги и её основные виды.
|
8
|
|
Свойства
бумаги и её использование.
|
10
|
|
Процесс
и изготовление бумаги в домашних условиях
|
12
|
|
Заключение
|
14
|
|
Библиографический
список
|
16
|
|
Приложения
|
17
|
Введение
В настоящее время все чаще и чаще
приходится задаваться вопросом: что мы все можем сделать для нашего общества,
чтобы принести ему пользу.
Что мы школьники должны сделать,
чтобы наша Родина процветала и становилась только краше и богаче.
Подумав, я сделал вывод, что одним из
главных и наиболее наболевших вопросов является проблема с охраной
окружающего нас мира, а конкретно вопрос сохранения деревьев – лёгких нашей
планеты.
Изучив интересные факты, я узнал,
что:
• за один солнечный день 1 гектар
леса поглощает из воздуха 120-280 кг углекислого газа и выделяет 180-200 кг
кислорода;
• одно дерево средней величины
производит столько кислорода, сколько необходимо для дыхания 3-х человек;
• один гектар хвойных деревьев
задерживает за год 40 тонн пыли, а лиственных - 100 тонн.
Ежедневно люди уничтожают примерно 33
тысячи гектаров леса.
Ученые из Йельского университета в
своем докладе подсчитали
количество деревьев на нашей планете. Для ответа на такой простой вопрос они
провели 421 529 замеров в 50 странах на 6 континентах. На одного человека
примерно приходится 408 деревьев.
Так, с появлением человеческой
цивилизации количество деревьев по всей планете снизилось приблизительно на
46%.
Проблемы с экологией можно не
замечать, не обращать на них внимания, но это вовсе не означает, что мы никогда
не столкнёмся с последствиями загрязнения окружающей среды.
В своем проекте я хотел бы обратить
внимание на то, что мы молодое поколение, будущие «строители» нашей взрослой
жизни, можем сделать сейчас для сохранения и укрепления природных ресурсов.
Сегодня существует несколько вполне
реальных идей, воплотив в жизнь которые, можно помочь природе.
Например:
Раздельный сбор мусора.
Бытовые и промышленные отходы также являются источником загрязнения окружающей
среды. Выбрасывая мусор в одну кучу, мы наносим экономический и экологический
ущерб.
Экономия топлива и электроэнергии,
рациональное использование технических средств.
Технологический прогресс — это хорошо и правильно.
Обязательно стоит устраивать дни,
часы, минуты экономии потребления электроэнергии или использования топлива. Это
значительно сократит выбросы в атмосферу, снизит уровень загрязнения водной
среды, поможет сэкономить полезные ресурсы.
Снижение вырубки деревьев, бездумное
уничтожение «зеленого» слоя земли. Лесные просторы
только кажутся безграничными. В процессе деятельности человека уничтожается
большая часть озеленения планеты, вырубка приобретает распространение и
массовость.
Актуальность: с каждым годом
потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины, из которой её
получают – уменьшаются. Лес нужно спасать сейчас!
Истощение ресурсов приводит к резкому
уменьшению масштабов лесного фонда. Вместе с лесным фондом уничтожается флора,
фауна, происходит загрязнение воздуха, без которого невозможно существование
всех живых существ, в том числе и человека.
Задача: Привлечение
внимания к вопросам экологии, в частности к сохранению деревьев, лесов -
которые уничтожают ради производства бумаги.
Цели: убедить
людей не выбрасывать макулатуру, сдавать её в пункты приёма, или найти ей
вторую жизнь у себя дома; изготовить бумагу в домашних условиях для дальнейшего
использования.
Что такое бумага. Исторические
факты о бумаге.
Бумага – от итальянского «хлопок» -
материал в виде листов для письма, рисования, упаковки и т.п., получаемый из
целлюлозы: из растений, а также из вторсырья (макулатуры).
Изобретение бумаги можно считать
основополагающим двигателем цивилизации. Из древних летописей достоверно
известно, что бумагу изобрели в Китае.
Начиная рассказ об истории бумаги,
стоит отметить, что до её возникновения существовало много различных носителей
информации. Люди пробовали писать на дереве, его коре, листьях, коже, металле,
костях животных и черепашьих щитках.
На камне писали практически все
древние народы. Правители государств приказывали выбивать на камне законы и
свои жизнеописания, дабы увековечить память о себе для потомков.
Писали в давние времена и на глиняных
табличках (таблетках, как их называют ученые). Для таблеток использовали глину
высокого качества. Ее долго месили, делали брикеты размером 32х32 см, а
толщиной 2,5 см.
В древнем Египте,
в качестве бумаги использовался папирус. Есть предположение, что папирус
использовался в Египте, примерно, 4 000 лет до н.э. Правители древнего Египта
сделали производство папируса государственной монополией. Они продавали папирус
за пределы Египта и тщательно хранили тайну его производства.
В Малой Азии
во II веке до н.э. существовало крупное ремесленное производство — пергамента.
Его изготавливали из кожи молодых телят и овец, технология его изготовления
достаточно сложная, но этот письменный материал был достаточно долговечен и
писать на нем можно было с двух сторон.
На Руси
самым распространенным материалом для письма была береста — определенные слои
коры березы.
Документы в Китае писались на бамбуке
или костях животных. Они имели большой вес и были неудобными для перевозки,
поэтому в стране появилась необходимость придумать что-нибудь более легкое. Правда,
был еще шелк, но стоил он дорого и по определению не мог получить широкое
распространение.
Создателем бумаги стал китайский
евнух[1]
Цай Лунь, служивший при императоре.
Существует легенда, что вдохновение
для создания бумаги евнух обрел во время наблюдения за бумажными осами,
шершнями. Эти насекомые способны самостоятельно делать материал, похожий на
бумагу, путем пережевывания древесных волокон и смачивания их своей клейкой
слюной.
В 105 году евнух представил свое
изобретение императору Хэ-ди, за что получил наивысшую похвалу. В соответствии
с китайскими летописями, чтобы получить бумагу, Цай Лунь использовал в своей
работе древесную золу, пеньку[2],
волокна тутового дерева и старье тряпье.
Все ингредиенты он тщательно
измельчил и перемешал с водой. Дополнительно изобретатель создал специальное
приспособление в виде деревянной рамки с бамбуковым ситом внутри, на которое
выложил полученную смесь и выставил для просушки на солнце. Затем высушенный
материал был разглажен камнями.
В итоге получились тонкие, плотные
листы, на которых было удобно делать записи. С течением времени процесс был
запущен в массовое производство.
Бумагу изготавливали на водяных
мельницах, но перед просушкой на солнце клали под пресс и подвергали сильному
сжатию. В некоторых случаях в чаны с бумажным сырьем добавляли клей, благодаря
чему при письме на таких листах чернила не растекались.
Древняя бумага была не совсем
качественной и включала в себя цельные древесные волокна и даже кусочки тряпок,
однако со временем технология была усовершенствована и получила признание во
всем мире.
При археологических раскопках в
пещере Баоця, северной провинции Китая — Шаньси, была обнаружена древняя
гробница, в которой наряду с другими артефактами были найдены небольшие обрывки
бумаги.
Бумага собственного производства в
России появилась в середине 16 века при Иване Грозном. Мощный толчок к развитию
бумажного производства в России дал Пётр Первый в 18 веке по указу Петра I были
построены бумажные мельницы около Москвы и Петербурга. Вышла первая газета
«Ведомости». А в 1817 была установлена первая бумагоделательная машина.
Производство бумаги и её
основные виды.
Даже маленький ребенок знает, что
сырье для производства бумаги – это древесина. Все используют бумагу, но как её
получают - знает не каждый.
Бумага представляет собой тонкий
материал, получаемый путем прессования влажных волокон целлюлозной массы,
полученных из дерева, ветоши или травы, и сушки их в гибкие листы. Для этого
подходят практически любые породы: каштан, береза, тополь, ель, эвкалипт, сосна.
Чтобы сделать 50 листов формата А4,
нужно 1 кг дерева.
Также в процессе производства бумаги
может использоваться макулатура. Это важный шаг – который ведет к уменьшению
вырубки лесов.
Для производства бумаги необходимо
большие объемы водных ресурсов. В связи с этим предприятия по производству
бумаги очень часто строят на берегах озер и рек. Тем самым экономят денежные
средства на транспортировку древесины до места обработки.
Самый экономичный способ получения
древесной целлюлозы - механический: на деревообрабатывающем предприятии древесину
измельчаются до крошки, которая смешивается с водой.
Бумага, изготовленная на основе такой
целлюлозы, непрочна и чаще всего идет на производство газет.
Бумагу более высокого качества делают
из целлюлозы, полученной химическим способом. Из такой древесной массы
изготавливают бумагу для книг, брошюр и модных журналов, а также прочные
оберточные материалы.
В этом случае щепки сортируют по
размеру на специальных ситах и отправляют в варку. Варят дерево в специальных
машинах, куда добавляют кислоту. Очищенную и разваренную древесину фильтруют и
промывают, чтобы очистить от примесей. На этом этапе масса, состоящая из
древесных волокон и воды, называется бумажным сырьем.
Затем на специальной машине меняются
форма и структура бумажных волокон. Для этого к бумажному сырью добавляют
дополнительные вещества: клеи - его присутствие в писчей бумаге отталкивает
влагу. После этого бумагу окрашивают в смесителе, куда добавляют красители или
пигменты, - например, мелко размельченные вещества для мелования. Так, добавки
каолина делают бумагу белой и непрозрачной.
Бумажную массу превращают в
кашицу. Сначала кашица выливается на сетку бумагоделательной машины. Эта сетка
натянута на два вала и все время вращается, перенося бумажную кашицу вперед.
На сеточном участке начинается
образование бумажного полотна, называемое формованием листа. По мере
продвижения бумажной массы по ленточному конвейеру часть содержащейся в ней
воды вытекает через ячеистые отверстия, и бумажные волокна начинают сплетаться
друг с другом, образуя так называемую рулонную ленту.
Сырая бумажная лента проходит через
целый ряд валиков. Одни валики отжимают воду, другие, обогреваемые изнутри
паром, высушивают ее, третьи полируют.
В конце сеточного участка еще сырое
бумажное полотно перемещается в секцию прессования, которую также называют
"мокрым прессованием". Там бумажное полотно механически
обезвоживается и еще больше уплотняется. Белая лента выходит из машины и
наматывается в огромный рулон. Так, переходя из машины в машину, дерево
превращается в белую и чистую бумагу.
Свойства бумаги и её
использование
Бумага обладает различными, часто
необычными свойствами – это зависит от назначения и условий использования
бумаги, в каждом конкретном случае.
Из бумаги изготавливают: газеты,
книги, деньги, туалетную бумагу, салфетки, картон и многое другое.
В современном обществе бумага имеет
очень широкое применение:
- бумага для письма и печати –
производство периодических изданий, печать тетрадей, учебников, календарей;
- как отделочные материалы –
производство обоев;
- в поделочных материалах - оригами,
папье – маше;
- как упаковочный материал – короба,
сумки, пакеты;
- для производства фильтров для воды.
- для производства денег.
На основании опытов можно выявить и доказать
некоторые свойства бумаги:
Пластичность и прочность
верхнего слоя.
Бумагу, возможно, смять и развернуть
её. Чем тоньше бумага, тем легче она мнётся, но распрямить до первоначального
состояния её невозможно.
Гибкость и поддержание
формы.
Если согнуть бумагу пополам и хорошо
прогладить сгиб, мы увидим четкий след от сгиба. Поставив изделие на торец, мы
убедимся в том, что в таком положении бумага может стоять. Можем согнуть лист
гармошкой, проглаживая каждый сгиб и убедиться в том, что изделие держит форму.
Бумага рвется, режется
Бумага разной плотности рвется и
режется по-разному. Тонкую бумагу можно разорвать руками, с плотным картоном
это сделать будет труднее. Таким образом, чем тоньше бумага, тем проще её
разрезать, разорвать.
Бумага легко поддается
огню.
На бумагу можно воздействовать огнем.
При этом лист, скомканный сильно будет гореть медленнее, чем распрямленный лист
бумаги. Лист под воздействием огня сгорает полностью, при этом образуется
пепел. Можно сделать вывод, что бумажные изделия легко вспыхивают, горят и при
этом полностью уничтожаются без восстановления.
Необходимо помнить, что с огнем нужно
быть предельно осторожным и не допускать возгорания.
На бумаге можно рисовать
и стирать.
Если рисовать на бумаге простым
карандашом, используя слабый нажим, то можно стереть нарисованное. Значит можно
делать на бумаге наброски, стирать их и снова рисовать. Пока не добьешься
желаемого результата.
Если бумага сильно тонкая, то при
рисовании бумага рвётся. На тиснёной бумаге рисовать сплошной линией не получается
из-за особенностей текстуры.
Бумага не прозрачна
Непрозрачность бумаги зависит от
плотности. Это можно проверить так - лист бумаги навести на источник света и
посмотреть – видно ли то, что нанесено на бумаге. Чем тоньше бумага, тем
виднее на свету становятся контуры и черты.
Бумага мокнет.
Под воздействие воды бумага
деформируется. Чем тоньше бумага, тем быстрее она размокает. Если бумага
соприкасается с водой частично, то она не тонет и размокает дольше.
Все
выше перечисленное можно представить в наглядной таблице.
|
Виды бумаги
|
влагостойкость
|
горючесть
|
мягкость
|
прочность
|
прозрачность
|
|
Салфетка
|
В
воде не растворяется. Быстро намокает. Хорошо впитывает влагу, легко рвется.
|
Легко
воспламеняется, быстро сгорает до тла
|
Мягкая
на ощупь, приятная для тела
|
Легко
рвется, не прочная, мягкая на ощупь
|
Непрозрачная,
но на свету видны контуры и черты предметов.
|
|
Картон
|
В
воде не растворяется . долго не намокает, при намокании теряет прочность,
форму, плохо впитывает воду.
|
Долго
загорается, сгорает до тла
|
Твердый
|
Прочный,
трудно рвется, плохо сгибается
|
Непрозрачный
|
|
Газета
|
В
воде не растворяется, быстро впитывает воду, быстро намокает, становится
тонкой, легко рвется.
|
Хорошо
горит
|
Не
мягкая. Но хорошо мнется
|
Не
прочная, легко сгибается, мнется, рвется
|
Непрозрачный
|
|
Писчая
бумага
|
В
воде растворяется, быстро намокает, становится тонкой.
|
Хорошо
горит
|
Не
мягкая
|
Не
прочная. Хорошо складывается, легко рвется.
|
непрозрачная
|
Процесс
и изготовление бумаги в домашних условиях
1. Мелко нарвать
бумагу, залить ее водой и оставить на несколько часов.
2. Всё перемешать
миксером до однородного состояния.
3. Добавить воды
и еще раз все тщательно перемешать.
4. Вылить массу
на экран, разровнять тонким слоем.
5. Дать стечь
воде и оставить до полного высыхания
6. Высушить
полученную бумагу при комнатной температуре.
Исследовательская
часть. Представить готовый продукт в виде открытки
Заключение:
В процессе написания данной работы я
узнал много интересного и полезного.
Познакомился с историей появления
бумаги, узнал какие изменения за такое долгое время, претерпело производство
бумаги.
Узнал, как в современных условиях
производится бумага, какими она обладает свойствами, в каких направлениях
применяется в нашей повседневной жизни.
Доказал необходимость экономного
использования бумаги, что в свою очередь приводит к бережному отношению к
природным ресурсам.
Изготовленную из макулатуры бумагу
можно перерабатывать несколько раз. В наши дни более 25% бумаги в мире
производится из макулатуры.
По оценкам ученых, ежегодно на
планете вырубают более 15 млрд. деревьев. Но за то же время вырастает 5 млрд.
деревьев. Если каждый год будут исчезать 10 млрд., то лесные запасы
закончатся к 2300 году.
Если каждый ученик, сможет сдавать
использованную бумажную продукцию на переработку (производить сбор макулатуры),
то можно улучшить экологическую обстановку.
По разным данным из Интернета есть
утверждения, что около 60 килограммов макулатуры могут сохранить 1 дерево.
Наш класс в этом году собрал
макулатуры более 1000 кг.
Если произвести не сложный
математический расчет, то можно говорить о том, что наши ребята спасли около 16
деревьев.
Производство бумаги в домашних
условиях оказалось очень увлекательным процессом. Из бумаги собственного
производства можно изготовить красивейшие открытки. Открытка получились
оригинальной и очень красивой, и вложенные материальные затраты невелики.
- На своем примере показал, что можно
использовать вторичный материал – дав ему вторую жизнь.
Бумага – добрая спутница
письменности, литературы, мысли. Она хранит грустный секрет: каждое второе
срубленное дерево на Земле погибает ради изготовления бумаги. 125 миллионов
деревьев в год!
Стоит ли бумага таких жертв?
Бумага – универсальное сырьё. Сегодня
невозможно отказаться от этого материала, необходимо лишь изменить своё
отношение к нему. Наша бумажная расточительность губит планету.
Сегодня нам не к чему такая
бережливость. И так думает почти каждый из нас. Но экологи не устают
предупреждать, что ресурсы нашей планеты не безграничны.
В настоящее время во многих странах
интенсивно ведутся широкие исследования по получению «искусственной» бумаги.
«Одно из условий
бережного отношения к природе - есть рациональное использование бумаги. Экономя
бумагу - ты сохраняешь лес. А охранять природу - значит охранять Родину».
М.М.Пришвин.
Используемая
литература:
1. http:// www.greenpeace.org russia.ru
2. http://
www. shrinkpaper.org
3. http://www.inauka.ru
4. http://www.inpearls.ru
5. http://ecoportal.su/news.
6. https://www.livemaster.ru/topic/139701-istoriya-vozniknoveniya-bumagi
7. Источник pultus
ucoz
/publ/ehto_interesno/proiskhozhdenie_veshhej/vozniknovenie_bumagi/15-1-0-105
©
ОПРОС № 1
Опрос проводился
среди школьников 3 и 4 классов.
В опросе
участвовало 19 человек
Определим,
какое место занимает бумага в жизни школьника
|
№ п/п
|
вопрос
|
Ответ
|
|
да
|
нет
|
|
1
|
Много
ли у вас дома вещей, предметов без которых вы могли бы обойтись?
|
9
|
10
|
|
2
|
Можете
ли Вы обойтись без бумаги?
|
1
|
18
|
|
3
|
Сдаете
ли вы макулатуру на переработку?
|
18
|
1
|
|
4
|
Считаете
ли вы необходимым экономить бумагу?
|
18
|
1
|
|
5
|
Читают
ли в Вашей семье бумажные книги?
|
18
|
1
|
|
6
|
Как
вы думаете, возможно, ли дать вторую жизнь макулатуре в домашних условиях?
|
6
|
13
|
Выводы:
У
большинства опрошенных людей есть дома предметы, без которых они могли бы
обойтись. Но вот без бумаги не могут обойтись примерно 99% опрошенных.
Ребята
считают, что очень важно беречь бумагу и давать ей вторую жизнь.
ОПРОС № 2
Опрос проводился
среди школьников 3 и 4 классов.
В опросе
участвовало 22 человека
|
№ п/п
|
вопрос
|
|
1
|
Как
вы думаете, сколько кг бумаги потратили на производство Ваших учебников и
письменных принадлежностей.
________до 5 кг ________ более 5 кг
Ответ:
5 человек 17 человек
|
|
2
|
Как
часто Ваши родители покупают бумажную упаковку вместо полиэтиленовых пакетов
_______
редко ________ часто
Ответ:
17 человек 5 человек
|
|
3
|
Какой
подарок приятнее получать твоим близким?
________Сделанный
своими руками ________Купленный в магазине
Ответ:
21 человек 1 человек
|
|
4
|
Как
вы думаете, сколько кг бумаги производят из 1 взрослого дерева
________около
40 кг _______около 50 кг ______около 60 кг
Ответ:
5 человек 13 человек 4 человека
|
|
5
|
Как
вы думаете, сколько в среднем растет 1 дерево необходимое для производства
бумаги
________Менее
10 лет _______более 30 лет ______50 лет более
Ответ:
6 человек 12 человек 4 человека
|
Выводы:
Из опроса видно, что ребята владеют
информацией о бумаге, а именно знают, сколько примерно растет дерево и
сколько бумаги из него производится.
На основании цифр детям понятно, что
процесс производства бумаги очень длительный и трудоемкий. Соответственно нужно
беречь бумагу и стараться убедить людей не выбрасывать её, а сдавать в пункты
приёма макулатуры, чтобы дать ей вторую жизнь.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.