Муниципальное
автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Дом
детского творчества «Октябрьский»
Рассмотрено: Утверждаю:
Протокол Малого
педагогического Приказ № __ от _______ 20
г.
совета № __ от
_______ 20 г.
Директор
ДДТ _______________
Программа
деятельности комплексной экспедиции
МАОУ
ДОД ДДТ «Октябрьский» «ДОКИ»
по
Лев-Толстовскому району Липецкой области
«Это всё моя
большая Родина»
Липецк
- 2015
Мимошедшее
хвалим, наставшему дивимся, будущего чаем...
Н.В.Татищев
Пояснительная записка
В
результате многолетней работы по проблеме организации летнего оздоровления и досуга
учащихся детских объединений педагогический коллективом Дома детского
творчества «Октябрьский» выбрана оптимальная форма летней занятости детей - комплексные
исследовательские экспедиции «ДОКИ», ставшие закономерным продолжением
учебно-воспитательного процесса.
Участники
летних путешествий осознают, что детские исследовательские экспедиции «ДОКИ» -
это запланированный поиск краеведческих знаний и свидетельств материальной и
духовной культуры наследия наших предков с целью использования результатов
этого поиска в образовательном процессе учреждения.
Не случаен и выбор
маршрутов летних путешествий и исследований - Липецкая область. Через
изучение истории и культуры своей «малой Родины» происходит приобщение детей,
да и педагогов, к духовным и материальным сокровищам русской земли и
формирование патриотических и гражданских чувств.
С
1996 года состоялось 17 летних экспедиций, результатом которых стало участие
учреждения в статусе опорного в работе экспериментальной площадки ЛИРО
«Краеведение как фактор интеграции основного и дополнительного образования»
(2007-2011), пополнение Музея декоративно-прикладного творчества ДДТ
«Октябрьский» более чем 800 предметами народного быта 19-20 вв., образцами
народных промыслов и ремёсел Липецкой области, элементами русского народного
костюма, а также разработка и апробация дополнительных общеразвивающих программ,
занятий и мероприятий краеведческой направленности.
Название экспедиции
«ДОКИ» взято из словаря В.И.Даля, оно очень точно отражает смысловую
направленность нашей экспедиции: «ДОКА
- мастер, мастак, знаток, искусник, делец, додель, мастер своего дела»
Дополнительное значение – «ловкач». Взрослым и маленьким участникам экспедиций
часто приходится находить оптимальное и быстрое решение возникающих краеведческих
и житейских ситуаций во временном микросоциуме экспедиции!
В
исследовательские группы входят учащиеся ДДТ, на протяжении нескольких лет осваивающие
дополнительные общеразвивающие программы различного профиля и увлекающиеся
исследовательской работой, поэтому в экспедиции они получают практическое
подтверждение своим знаниям.
В 2011 году
название «ДОКИ» получило ещё одну трактовку, отражающую детское видение сути
летних исследований, – «Детские открытия краеведческих истин». Такое же
название, по общему мнению юных исследователей, стал носить и ежегодно
издаваемый на основе материалов экспедиций журнал.
Целью экспедиции
является создание оптимальных условий для изучения историко-краеведческого
наследия Липецкой области учащимися средствами туризма и краеведения.
Принцип
комплексного подхода к изучению «малой Родины» обеспечивается включением в
состав участников экспедиции 6 разновозрастных отрядов:
ü «ДОКИ»-краеведы
(отличительный цвет галстуков – белый);
ü «ДОКИ»-фольклористы
(отличительный цвет галстуков – красный);
ü «ДОКИ»-этнографы
(отличительный цвет галстуков – жёлтый);
ü «ДОКИ»-народные
ремесленники (отличительный цвет галстуков – фиолетовый);
ü «ДОКИ»-экологи
(отличительный цвет галстуков – зелёный);
ü «ДОКИ»-
летописцы (отличительный цвет галстуков – оранжевый),
участники которых
фиксируют события и артефакты по выбранному направлению деятельности, что обеспечивает
целостность восприятия исследуемых объектов и расширение образовательного
пространства детей.
Структура экспедиции
представлена 6 детскими исследовательскими группами по направлениям
деятельности, имеющими отличительные знаки – галстуки различных цветов, органом
детского самоуправления – «Детским Советом» и педагогическим коллективом.
Эмблема
экспедиции – «колесо истории», оно же и
схематичное изображение структурного объединения «ДОКИ»:
В
центре колеса – «Детский Совет» – детский орган самоуправления экспедиции,
состоящий из представителей всех исследовательских групп, и «Совет старейшин» -
руководитель экспедиции, два заместителя (по воспитательной деятельности и АХЧ),
педагоги дополнительного образования.
Шесть
осей колеса – это шесть исследовательских групп разных направлений деятельности.
Организационно-методической
базой экспедиции является Дом детского
творчества «Октябрьский», на базе которого координируются усилия участников
экспедиции и заинтересованных в сотрудничестве организаций: специалистов
Областного краеведческого музея, Областного Центра културы и народного
творчества, областных научной и детской библиотек, Госдирекции по охране
культурного наследия Липецкой области, ЛГПУ, оказывающих консультационную и
практическую поддержку с выездом на место базирования экспедиции.
Механизм
реализации программы
Экспедиция – это одна из
эффективнейших форм поисковой и учебно-исследовательской деятельности учащихся,
в ходе которой успешно, эмоционально, ярко, содержательно идут процессы
обучения через исследование и осуществляется воспитательная деятельности.
Разнообразие
видов деятельности и широкий набор форм, используемых в организации жизни
участников экспедиции, предполагает их четкое структурное подразделение и
осуществление деятельности в определенные часы дня.
Тематические
занятия, экскурсии, практикумы, ролевые игры, тренинги, лекции проводятся за
конкретный период времени в распорядке каждого дня – это 5 часов первой
половины дня и 2 часа после обеда. Здесь очень важно педагогам спланировать и
организовать в отведенные часы индивидуальную исследовательскую работу во
взаимосвязи с групповыми и общеэкспедиционными формами работы. В целях
координации действий составлен план-сетка общих мероприятий и распорядок
каждого дня (см. Приложение №1,2).
В
план включены разнообразные по форме и содержанию мероприятия, объединяющие все
группы учащихся и отражающие основные цели нашей экспедиции, которые помогут
достичь положительных результатов и решить поставленные задачи, так как все эти
формы работы апробированы в ходе предыдущих экспедиций по 17 районам Липецкой
области.
Организация
экспедиции начинается задолго до летних каникул: по традиции все начинается
после осенней конференции, где подводятся итоги предыдущего путешествия по
родному краю.
Участники конференции по итогам
экспедиции «ДОКИ»-2014 вспоминают яркие мгновения лета (ноябрь
2014 г.)
Участники Научного общества
учащихся ДДТ «Октябрьский» после конференции по итогам экспедиции в Добринский
район Липецкой области (ноябрь 2014 г.)
После
осенних каникул практически осуществляется подготовительный период очередной
экспедиции, когда определяется состав учащихся-участников экспедиции. По всем
шести направлениям через пресс-центр ДДТ проводятся отборочные конкурсы,
анкетирование ребят с целью изучения интересов и склонностей среди
предполагаемых участников экспедиции. В январе проходит Защита проектов будущей
экспедиции и интернет-голосование за место предстоящих исследований.
В
2015 году в связи с тем, что участникам экспедиции «ДОКИ» предстояло побывать в
последнем оставшемся неизученным районе – Лев-Толстовском, была предложена
новая система отбора участников экспедиции «ДОКИ»-2015: предполагаемые
участники экспедиции побывали, во-первых, на экскурсии в Литературной гостиной
Областного краеведческого музея, где узнали о связи Л.Н.Толстого с Липецкой
землёй, увидели глиняные романовские игрушки, сюжетом которых стали эпизоды из
жизни великого писателя, а во-вторых, получили краеведческую информацию о
районе в Липецкой областной детской библиотеке, расположенной на улице
Л.Н.Толстого в областном центре. Завершающим этапом станет интерактивная игра
«Дело говори» (настольная и дорожная книга для русских людей), в ходе которой
предполагается выявление уровня освоения краеведческой информации и
поисково-исследовательских навыков.
«ДОКИ» в Литературной гостиной
Областного краеведческого музея (экскурсовод Замятина Н.С.) (апрель
2015 г.)
«Краеведческая мозаика»
Лев-Толстовского района «складывалась» в Областной детской библиотеке (май 2015
г.)
После
определения района организуются также занятия в детских объединениях по
изучению истории района, методологии сбора материала, выбираются темы для
исследований по всем направлениям деятельности исследовательских групп,
готовятся рефераты на заданные темы, к этой деятельности привлекаются
специалисты Областного краеведческого музея, областных научной и детской
библиотек, Областного центра культуры и народного творчества, преподаватели
ЛГПУ, родители и представители Сообщества выпускников ДДТ «Октябрьский».
В
апреле проводится координация действий с администрацией района, Управлением
Роспотребнадзора по Липецкой области. В мае проходят организационные собрания
для 50 участников экспедиции и их родителей.
В презентации на родительском собрании детей и
родителей знакомят
с местом размещения экспедиции и указывают адрес и
контактные телефоны
Период самоопределения участников
экспедиции
(первые дни экспедиции)
В этот период организуются игры на знакомство, коллективные
творческие дела, ролевые игры, психологические тренинги на сплочение
коллектива, определение лидера в каждой исследовательской группе и во всем
экспедиционном отряде. В это же время юные исследователи продолжают осваивать
методику и методологию научных исследований, представляются и определяются
направления экспериментального изучения уже на конкретном местном материале,
определяются индивидуальные цели и направления исследований.
Интересно
краеведам тайны местные изведать!
(Добринский район,
2014)
Создается
структурное объединение «ДОКИ», принимаются законы объединения, формируются шесть
исследовательских групп со своими знаками отличия, утверждаются атрибуты всего объединения
и каждой группы, правила награждения за особые успехи в исследовательской
деятельности. Завершается этот период посвящением юных исследователей в «ДОКИ»
с вручением знаков отличия каждому участнику экспедиции и по группам.
Утверждаются
всем детским коллективом экспедиционные девиз и песня, законы жизнедеятельности
экспедиции, проходят выборы в Детский Совет.
Очередное заседание
«Детского Совета»
Основной период
экспедиции
В
этот период организуется и обеспечивается деятельность всех исследовательских
групп по своим направлениям, разрабатываются информационные, методические и
дидактические материалы, необходимые для реализации задач всей экспедиции.
Каждый участник исследовательской группы под руководством педагога
разрабатывает индивидуальную тему исследования.
В
последние дни экспедиции все участники демонстрируют свои находки, открытия,
умения и навыки в ходе общих мероприятий с привлечением сельских школьников,
учителей, местных ветеранов и представителей общественности.
В
заключение отчетного периода подводятся итоги экспедиции, награждаются
участники исследовательских групп, вручаются благодарственные письма сельским
учителям и ребятам, администрации и ветеранам за сотрудничество и
гостеприимство.
В последние дни экспедиции
проводится показ экспонатов музея-«передвижки» для всей округи!
Аналитико-методический
период (постэкспедиционный) период экспедиции
…Пусть
человек пользуется прошедшими веками, как материалом, на котором возрастет
будущее…
Гюйо
Данный
период начинается после возвращения участников экспедиции в ДДТ «Октябрьский»: в
это время анализируются результаты экспедиции как авторами и организаторами
программы, так и участниками исследовательских групп, организуется обработка и
оформление собранного материала, новых экспонатов в пополнение музея ДДТ,
информационных, методических и дидактических наработок, предназначенных для
последующей реализации задач образования и воспитания в детских коллективах ДДТ
«Октябрьский». В течение лета методист по краеведению описывает найденные
предметы старины и быта, образцы народных ремёсел и т.д. и вносит их в
инвентарную книгу Музея декоративно-прикладного искусства ДДТ, оформляет новые
экспозиции, разрабатывает экскурсии по ним. С сентября по октябрь участники
исследовательских групп со старшими наставниками готовят творческие отчёты и
исследовательские работы по Лев-Толстовскому району Липецкой области.
Готовятся
рефераты и выступления по исследовательским темам для участия в итоговой
конференции и издания сборников по всем направлениям деятельности, чтобы можно
было весь материал использовать на занятиях в школах округа и в детских
объединениях ДДТ. В начале ноября по традиции проводится отчётная конференция
по итогам экспедиции с приглашением известных жителей или творческих
коллективов изученного района, школьников Лев-Толстовского района Липецкой
области, занимающихся краеведением.
В
дальнейшем исследовательские работы корректируются в соответствии с
требованиями различных конкурсов подходящего направления и лучшие отправляются
на конкурсы. Все исследовательские работы публикуются в сборнике ДДТ «Октябрьский»
«Детские открытия краеведческих истин».
Кадровое обеспечение
Обеспечивать выполнение программы будут педагоги дополнительного
образования, педагоги-организаторы и методисты ДДТ «Октябрьский». В
подготовительный период предполагается привлекать специалистов Областного краеведческого
музея, областных научной и детской библиотек, преподавателей Липецкого
государственного педагогического университета, работников Госдирекции по охране
культурного наследия Липецкой области и других заинтересованных лиц. В ходе
экспедиции по району должно состояться сотрудничество с работниками управления
культуры и районного отдела образования, с общеобразовательными учреждениями Лев-Толстовского
района: МБУ «Лев-Толстовский межпоселенческий центр культуры и досуга», МБУ
«Лев-Толстовская межпоселенческая центральная библиотека», МБУ «Лев-Толстовский спортивный комплекс им.
И.Г. Ковешникова».
С
каждой исследовательской группой работают два педагога – научный руководитель,
задача которого - обеспечение выполнения научной программы и педагог –
ответственный за безопасность быта и продвижение группы на маршруте.
Руководство экспедицией осуществляет начальник экспедиции. Ежедневно действует
«Совет старейшин», в обязанности которого входит научно-методическое
руководство, кадровое, организационно-техническое, медицинское,
психолого-педагогическое и финансово-материальное обеспечение экспедиции.
Финансирование
Финансирование осуществляется из
средств городского бюджета, выделяемого на организацию летнего отдыха и
оздоровления учащихся с использованием средств спецсчета ДДТ «Октябрьский» (спонсорская
помощь, родительские пожертвования).
№
п/п
|
Вид
расходов
|
Сумма
(руб.)
|
1
|
Обеспечение лагеря:
|
|
Приобретение продуктов
|
50
чел. х 170 руб. х 14 дн. = 119000
|
Приобретение СМС
|
50
чел. х 5 руб. х 14 дн. = 3500
|
Приобретение медикаментов и перевязочных
средств
|
50
чел. х 6 руб. х 14 дн. = 4200
|
ИТОГО РАСХОДОВ:
|
126 700
|
2
|
Прочие затраты:
|
|
Командировочные расходы
|
10
чел. х 100 руб. х 14 дн. =14000
|
ИТОГО РАСХОДОВ:
|
14
000
|
|
ВСЕГО:
|
140
700
|
Источники финансирования:
средства городского бюджета -
120,0 тыс. руб.
внебюджетные средства -
20,7 тыс.руб.
Ожидаемые результаты
Успешная реализация программы
предполагает достижение следующих результатов:
§
Педагогические результаты
1.
Интеграция образовательных программ
школьного и дополнительного образования.
2.
Активизация интереса к знаниям, расширение
представлений о межпредметных связях.
3.
Развитие интеллектуальной инициативы,
активизация и реализация творческого потенциала воспитанника.
4.
Формирование в среде подростков установки
на престижность научно- исследовательской работы.
5.
Создание предпосылок для развития научного
образа мышления, творческого подхода к собственной деятельности.
6.
Становление сферы предметного общения
внутри детского коллектива.
7.
Овладение навыками индивидуальной и
групповой исследовательской работы.
8.
Ознакомление с «корнями» национальной
культуры.
9.
Позитивные впечатления от общения с
сельскими жителями, с природой.
10.
Получение опыта организации
содержательного досуга.
§ Научно-методические
результаты
1.
Повышение уровня знаний воспитанников ДДТ
по литературному краеведению, этнографии, фольклору, истории художественных
ремесел, экологии и осознание ими взаимосвязи региональной культуры и
литературы со всей великой культурой России.
2.
Привитие навыков исследовательской работы.
3.
Осознание своей гражданской позиции через
участие в конкретной работе по восстановлению или расчистке территории
памятников природы и архитектуры Лев-Толстовского района Липецкой области.
4.
Разработка экскурсий по литературным и
памятным историческим местам с целью проведения в течение учебного года заочных
«виртуальных» путешествий школьников по родному краю.
5.
Составление карты литературных и памятных
исторических мест Лев-Толстовского района Липецкой области, оформление
путеводителя.
6.
Подготовка реферата о художественном и
техническом своеобразии вышивки, лоскутного шитья местных рукодельниц.
7.
Изучение художественных народных промыслов
Данковского уезда Рязанской губернии с составлением карты исчезнувших и
действующих ремесел.
8.
Сохранение традиций в декоре жилищ и
надворных построек лев-толстовских сел.
9.
Создание мастер-классов по освоению
основных приемов работы с лозой и другим ремёслам.
10.
Разработка альбома, иллюстрированного
рисунками и фотографиями детей, о традициях орнаментальной росписи, обрядовых и
бытовых функциях предметов быта «Через мир вещей».
11.
Оформление полевых дневников.
12.
Подготовка рефератов о природе Лев-Толстовского
района по исследовательским темам.
13.
Оформление гербария и каталога растений.
14.
Составление ботанической карты
Лев-Толстовского района.
15.
Создание фольклорного сборника «Руссеянь».
16.
Разучивание и описание народных игр
Лев-Толстовского края.
17.
Разработка народных праздников на основе
собранных материалов.
Информационная карта программы деятельности
комплексной исследовательской экспедиции МАОУ ДОД ДДТ «Октябрьский» «ДОКИ» по
Лев-Толстовскому району Липецкой области
«Это всё моя большая Родина»
Программа деятельности комплексной
исследовательской экспедиции Муниципального автономного образовательного
учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества «Октябрьский»
«ДОКИ» по Лев-Толстовскому району Липецкой области «Это всё моя большая
Родина».
Цель программы – создание оптимальных условий для изучения
историко-краеведческого наследия Липецкой области учащимися средствами туризма
и краеведения.
Адресат проектной
деятельности – учащиеся ДДТ «Октябрьский» среднего и
старшего школьного возраста
Краткое содержание
программы – изучение литературно-краеведческого
наследия, этнографии, фольклора, художественных народных промыслов, природы и
экологии Лев-Толстовского района Липецкой области
Ожидаемый результат
– ознакомление с культурным наследием родного края, осознание взаимосвязи
региональной культуры с культурой России, воспитание гражданина и патриота.
Авторы программы
– Алисова А.И. – директор ДДТ, Ершова А.А., заместитель директора по УМР
Руководитель программы
– Ершова А.А., заместитель директора по УМР
Почтовый адрес
– 398024, г. Липецк, ул. Депутатская, д. 55б,
тел./
факс (4742) 48 45 25
География участников
программы – Октябрьский округ г. Липецка
Количество участников
– 50 воспитанников и 10 педагогов
Сроки проведения
– с 10 по 23 июня 2015 г.
Количество смен
– одна смена
Тип лагеря
– профильный палаточный лагерь
Имеющийся опыт реализации
программы – с 1996 года коллектив ДДТ «Октябрьский»
организует летние экспедиции по изучению родного края (1996 год –
Добровский район, 1998 год – Задонский район, 1999 год – Усманский район, 2001
год – Елецкий район, 2002 – Лебедянский район, 2003 – Становлянский район, 2004
– Хлевенский район, 2005 – Грязинский район, 2006 – Краснинский район, 2007 –
Тербунский район, 2008 – Данковский район, 2009 – Воловский район, 2010 –
Долгоруковский район, 2011 – Липецкий район, 2012 – Чаплыгинский, 2013 –
Измалковский, 2014 – Добринский район Липецкой области), материалы экспедиции
стали основой эксперимента ЛИРО «Краеведение как фактор интеграции основного и
дополнительного образования» (2007 – 2011) и работы учреждения по внеурочной
деятельности в рамках реализации ФГОС в ОУ Октябрьского округа г. Липецка.
Финансовое
обеспечение программы – организует Департамент
образования администрации г. Липецка и МАОУ ДОД ДДТ «Октябрьский».
Приложение
№ 1
Гимн
экспедиции «ДОКИ»
Сл.
Дьяченковой Л.В. Муз. В.С.Межевича
Мы
из Дома творчества «Октябрьский»,
Нам
от роду мало лет.
Не
нужна нам жизнь на дальнем Марсе,
В
прошлом мы найдем ответ.
Припев:
Ходим по деревням,
Нынче здесь, завтра там,
По районам, селам, городам.
Эх, нынче здесь, а завтра там.
Мы
ремесла изучаем,
Быт,
преданья старины.
Мы
гордимся нашим древним краем –
Славой
русской стороны.
Припев: Вместе
к цели дружно мы шагаем,
Нас романтика зовет.
Мы сегодня без сомненья
знаем:
Тот, кто ищет, тот
найдет.
Приложение № 2
Распорядок дня
7.30
– подъем
7.30-8.00
– тематическая зарядка, водные процедуры
8.00-8.30
– завтрак
8.30 – 9.00 – линейка,
знакомство с планом работы на день, сообщения пресс-центра
9.00-11.00
– работа исследовательских групп
11.00-11.30
– 2-й завтрак
11.30
– 14.00 - работа исследовательских групп
14.00-15.00
– обед
15.00-16.00
– по закону Архимеда после вкусного обеда…
16.00-18.00
– обработка собранного материала
18.00-19.00
– ужин
19.00-21.00
– вечерний досуг
21.00
– 21.30 – «сонник» (2-й ужин)
21.30-22.30 – заседание «Детского
Совета» и «Совета старейшин» экспедиции
22.30
– отбой
Приложение
№ 3
План-сетка
мероприятий
в
комплексной исследовательской экспедиции
МАОУ
ДОД ДДТ «Октябрьский» «ДОКИ»
по
Лев-Толстовскому району Липецкой области
«Это
все моя большая Родина»
Дата
|
Мероприятие
|
10.06.2015
(среда)
|
Посвящение
в исследователи «Краеведческий портал»
|
11.06.2015
(четверг)
|
Игра
на знакомство
«Остаться
в живых»
|
12.06.2015
(пятница)
|
КТД
«Хлам-шоу»
|
13.06.2015
(суббота)
|
Интерактивная
игра «Святые, в земле Российской просиявшие»
(по
местам пребывания Илариона Троекуровского)
|
14.06.2015
(воскресенье)
|
День
открытых дверей
«Пассажир
поезда №12»
|
15.06.2015
(понедельник)
|
Литературная
гостиная «Станция грёз»
|
16.06.2015
(вторник)
|
КВН
«За гранью слова – даль…»
|
17.06.2015
(
среда)
|
Соревнования
по краеведческому ориентированию «Руссеянь»
|
18.06.2015
(четверг)
|
Ролевая
игра «День самоуправления»,
|
19.06.2015
(пятница)
|
КТД
«День тайного друга»
|
20.06.2015
(суббота)
|
День
именинника «Испекли мы каравай, или Пашкин день»
|
21.06.2015
(воскресенье)
|
Открытие
музея-«передвижки» «Сокровища Дикого поля»
|
22.06.2015
(понедельник)
|
День
Памяти «Набат души»
Прощальный
костёр «Дорогами предков»
|
30.06.2015
(вторник)
|
Акция
по уборке территории МОУ СОШ-места базирования экспедиции. Отъезд в г. Липецк
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.