Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Программа летнего профильного лагеря "Merry Land"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Программа летнего профильного лагеря "Merry Land"

библиотека
материалов

WELCOME TO OUR CAMP!

(SOME HIGHLIGHTS OF SUMMER)

hello_html_4f21e669.jpg

















hello_html_m40d76a3b.jpg



















Our teachers are Moskalenko G.V. and Demidova L.B.

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ



  1. ПРИВЕТСТВИЕ. Hello, boys and girls! We are glad to see you at our school summer camp MERRY LAND! We are sure that we’ll have a good time here.

  2. ЗНАКОМСТВО С ДЕТЬМИ - ИГРА “ CLAPCLAP

(Дети стоят в кругу и под ритмичные хлопки каждый называет своё имя.)

3. ДЕЛЕНИЕ ДЕТЕЙ НА ГРУППЫ.( Разрезаны открытки на геометрические фигуры, дети их собирают, и образуются команды.)

4. РАЗУЧИВАНИЕ ПЕСЕНКИ “DO YOU SPEAK ENGLISH?”

Дети поют песню по ролям, мальчики и девочки, мотив песни КУКАРАЧА

- Do you speak English?

- Yes, but just a little bit.

- Are you from Chile?

- No, I’m not, I’m from Brazil.

- My name is Victor.

What’s your name and where’re you from?

- My name is Alice,

I’m from Washington, D. C.

- I’m glad to meet you.

- I’m so glad to meet you, too!

5. ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С ДЕВИЗОМ ЛАГЕРЯ MERRY LAND -

THE MORE WE ARE TOGETHER,

THE MERRIER WELL BE!”

(как дети понимают этот девиз, отработка его фонетически )

6. А какие ещё пословицы и поговорки о дружбе вы знаете? (дети называют) А на английском языке? Давайте мы проведём конкурс на лучшего знатока английских пословиц( материалы конкурса см. в Приложении к лагерю Merry Land )

7. ПРОГУЛКА ДЕТЕЙ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ, ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

8. ОБЕД

9. ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА НА ЛУЧШУЮ ЭМБЛЕМУ ЛАГЕРЯ MERRY LAND . (Дети рисуют в группах, потом защищают свои проекты).

10. ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С ПЛАНОМ РАБОТЫ ЛАГЕРЯ, ИХ ДОПОЛНЕНИЯ, ВОПРОСЫ.

11. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ДНЯ. (Награждение ребят за лучшую эмблему лагеря)

















ДЕНЬ ВТОРОЙ.



1. ПРИВЕТСТВИЕ.

2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА - РАЗУЧИВАНИЕ ОТРЯДНОЙ ПЕСНИ "THE MORE WE ARE TOGETHER"

3. DO YOU KNOW WHAT DAY IT IS TODAY? YES, IT'S A.S. PUSHKIN'S BITHDAY. AND WHAT DO YOU KNOW ABOUT HIM? DO YOU LIKE HIS POEMS AND FAIRY-TAILS? HAVE YOU EVER HEARD HIS POEMS IN ENGLISH? TODAY WE ARE GOING TO HAVE A QUIZ ABOUT OUR GREAT POET (see Speak Out №1 1999, p.89 and the Support Materials )

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ВИКТОРИНЫ.

5. ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ.

6. ОБЕД.

7. КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ИЛЛЮСТРАЦИЮ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ А.С. ПУШКИНА.

8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ДНЯ, ОФОРМЛЕНИЕ ИХ НА СТЕНДЕ.



hello_html_32cbeee0.jpg

























ДЕНЬ ТРЕТИЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА

There was a little girl,

A she had a little curl

Right in the middle of her forehead.

When she was good

She was very, very good,

But when she was bad

She was horrid.



  1. ЗАВТРАК

  2. СHILDREN, THE 5TH OF JUNE IS THE DAY OF NATURE PROTECTION. WE ARE GOING TO HAVE A QUIZ “OUR BEST FRIENDS”. BUT BEFORE IT WE’LL WORK AT THE COMPUTER ROOM WHERE YOU’LL WATCH A PROJECT “THE EARTH IS OUR HOME”

  3. ПОСЕЩЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОГО КАБИНЕТА, РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРАХ В ПРОГРАММЕ POWER POINT (просмотр презентации, созданной уч-ся 8 «В» класса “Is Everything All Right Around You?”, обсуждение проекта)

  4. ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ

  5. ОБЕД

  6. ПРОВЕДЕНИЕ ВИКТОРИНЫ “OUR BEST FRIENDS

          1. Task 1

Memory game – Look at the pictures for 2minutes and write the animals which were drawn.

Task 2

Match an animal and its definition.

(Keys: cats are clever, dogs are true friends, mice are little, elephants are big, lions are brave, monkeys are funny, owls are wise, crocodiles are green, snakes are terrible, bears are strong)

Task 3

Make a crossword about nature.

Task 4

Draw a picture of your best friend.


9. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ВИКТОРИНЫ.




ДЕНЬ ЧЕТВЁРТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА

There was a young student named Besser

Whose knowledge grew lesser and lesser,

At last it became so small

That he could know nothing at all

And now he is a college professor.

  1. ЗАВТРАК

  2. ПОДГОТОВКА К КОНЦЕРТУ, ПОСВЯЩЁННОМУ ОТКРЫТИЮ ШКОЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ (повторение отрядной песни, песенки “Do You Speak English?”, разучивание по ролям стихотворения «Старуха, дверь закрой», сценка «Жадины»)

  3. ПОСЕЩЕНИЕ СПОРТЗАЛА, ИГРЫ С МЯЧОМ

hello_html_6e6a551f.jpghello_html_1fe639f.jpg hello_html_4ff7a1be.jpg






  1. ОБЕД

  2. ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ОТДЫХЕ.




ДЕНЬ ПЯТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА

  3. ЗАВТРАК

  4. РЕПЕТИЦИЯ КОНЦЕРТНЫХ НОМЕРОВ В АКТОВОМ ЗАЛЕ

  5. КОНЦЕРТ, ПОСВЯЩЁННЫЙ ОТКРЫТИЮ ЛАГЕРЕЙ

hello_html_m72214d06.jpg










hello_html_m5b0d129a.jpg






hello_html_4806e320.jpg













  1. ОБЕД

  2. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ НЕДЕЛИ, НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД



ДЕНЬ ШЕСТОЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА (разучивание стихотворения “Oh, Russia, Im in Love with You”)

Rhello_html_m1670d171.jpgemember, Russia, you are great

Not in the field of battles past

But in the green fields full of wheat

And forests, gardens, free of dust.

I love you deeply, dear land,

Your hills and rivers, sand on strand,

Your songs and dances, lakes and seas,

Your beasts and fish, birds in the trees.

Your sunrise in a splendid sight

Which gives me always such delight!

(L.A.Khusainova)

Пhello_html_7a6fa516.jpgомни, Россия, ты велика.

Мы прошлым гордимся твоим.

Военную славу твою навека

Мы помним и свято храним.

В полях, где давно отгремели бои,

Теперь колосятся хлеба,

Леса, и сады, и реки твои

Любить будем вечно, всегда.

Так много зверей в твоих дивных лесах,

Так много рыб в твоих реках,

И птицы свободно парят в небесах,

Радуя глаз человека.

Смотрю на восход я в родимом краю,

Как солнце встаёт над землёю.

О, Родина, как же тебя я люблю,

Горжусь и любуюсь тобою. (L.B.Demidova)

  1. ЗАВТРАК.

  2. ИГРЫ НА УЛИЦЕ.

  3. ПОЕЗДКА В КИНОЦЕНТР «Лодзь», ПРОСМОТР КИНОФИЛЬМА «ПИРАТЫ КАРИБСКОГО МОРЯ, НА КРАЮ СВЕТА».

  4. ОБЕД.

  5. ОБСУЖДЕНИЕ ПРОСМОТРЕННОГО КИНОФИЛЬМА.


ДЕНЬ СЕДЬМОЙ

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК НА СТАДИОНЕ «ОЛИМП»


hello_html_m42246d8e.jpg



hello_html_5471cbf5.jpg








hello_html_55b3b6b5.jpg



hello_html_3cf95d34.jpg




hello_html_m334e4236.jpg


hello_html_m334e4236.jpg

hello_html_591d33d8.jpg








ДЕНЬ ВОСЬМОЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА

One, two, three, four –

Mary at the cottage door,

Five, six, seven, eight –

Eating cherries of the plate.

  1. Well, children, do you remember numerals? Let’s play a game – match a numeral and its transcription (see the cards in the Support Materials)

  2. ЗАВТРАК.

  3. TODAY WE ARE GOING TO TALK ABOUT MEALS.

1) Breakfast in the morning, Supper in the evening

Dinner in the day, When the sky is red,

Tea comes after dinner Then the day is over

Then comes time to play. And we go to bed.

2) Do you know any proverbs about food?

I eat to live but I don’t live to eat.

After dinner sit a while, after supper walk a mile.

How do you understand these proverbs?

Is it useful to eat a lot?

Robin the Bobbin, He ate a church,

The big-bellied Ben, He ate a steeple,

He ate more meat He ate a priest

Than fourscore men; And all the people!

He ate a cow, A cow and a calf,

He ate a calf, An ox and a half,

He ate a butcher A church and a steeple,

And a half, And all good people,

And yet he complained

That his stomach wasn’t full.

Well, children, try to translate this poem (children are working with dictionaries). And now listen to some Russian variants of the poem made by two famous writers.

Робин-Бобин Барабек

Робин-Бобин кое-как Робин Бобин Барабек

Подкрепился натощак: Скушал сорок человек,

Съел телёнка утром рано, И корову, и быка,

Двух овечек и барана, И кривого мясника.

Съел корову целиком И телегу, и дугу,

И прилавок с мясником, И метлу, и кочергу.

Сотню жаворонков в тесте, Скушал церковь, скушал дом,

И коня с телегой вместе, И кузницу с кузнецом,

Пять церквей и колоколен – А потом и говорит:

Да ещё и недоволен! «У меня живот болит»

(С. Я. Маршак) (К. И.Чуковский)

4) Do you like fast food? Is it useful? Do you like pizza, hot-dogs, hamburgers? Is fast food healthy? Do you have a stomachache when you chew a bubble-gum? What do you do when you feel bad? Who looks after you when you are ill?

Listen to a song and sing it all together.

1 Every time I have a headache

Mother takes me to the doctor,

Every time I have a headache

Mother takes me to the doc


Refrain: I have a headache (twice)

I don’t want to go to bed.


Every time I have a stomachache…


Refrain: I have a stomachache (twice)

I don’t want to eat my lunch.

Every time I have a toothache,

Mother takes me to the dentist (twice)


Refrain: I have a toothache (twice)

I don’t want to clean my teeth.

5. ОБЕД

6. ПРОВЕДЕНИЕ ВИКТОРИНЫ Weird Names (see Speak Out № 56 р.7)

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСОВ И ВИКТОРИНЫ.


ДЕНЬ ДЕВЯТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА

A sailor went to sea

To see what he could see,

But all he could see

Was sea, sea, sea…

  1. Пhello_html_3fc95194.jpgОСЕЩЕНИЕ БИБЛИОТЕКИ «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» (весёлая викторина по произведениям детских писателей)







5. ОБЕД

6. ПРОВЕДЕНИЕ ВИКТОРИНЫ

ДЕНЬ ДЕСЯТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА (повторение разученных рифмовок)

  3. ЗАВТРАК.

  4. УЧАСТИЕ В ИГРЕ МЕЖДУ ВСЕМИ ОТРЯДАМИ «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТАНЦИЯМ» (на каждой станции ребята получают задания и, выполнив их, набирают баллы)

WE ARE READY TO PLAY AND TO WIN!

hello_html_m4139e24e.jpghello_html_421b5966.jpg

!






hello_html_m64c1d442.jpg




hello_html_1c46c8a2.jpg

hello_html_m3fcb77c.jpg






hello_html_m4cecfef2.jpg






hello_html_m6509da9e.jpg




hello_html_51c74545.jpg






hello_html_m5bec56f2.jpg










hello_html_7335b8bc.jpg



hello_html_6e6b405f.jpg













hello_html_9a61bda.jpg












hello_html_55385f5e.jpg




hello_html_101bba.jpg















  1. ОБЕД.

  2. ОБСУЖДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ (отряд “Merry Land” занял первое место)


ДЕНЬ ОДИННАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА.

  3. ЗАВТРАК.

  4. ПОЕЗДКА В ПАРК «ХАРИНКА» (карусели, аттракционы, колесо обозрения, тир)

  5. ОБЕД.

  6. РЕШЕНИЕ СКАНВОРДОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ



hello_html_5b248a69.jpg

8




hello_html_5bf0cef6.jpg


1




2







hello_html_m9e2fe06.jpghello_html_5119ed8d.jpg

3






9

4










10


5



hello_html_m767b7303.jpg





6





hello_html_m2b79c91e.jpg


7
































Что вы знаете о своём родном месте?

Across:



  1. What is very popular among our pupils? (Что популярно у наших учеников?)

  2. What is the symbol of our district? (Какой символ у нашего района?)

  3. A very noble but difficult profession. (Очень благородная, но трудная профессия)

  4. One of our famous and talented people. (Один из наших известных и талантливых людей)

  5. How old is “Teplichny” State-farm? Сколько лет совхозу «Тепличный»?)

  6. The name of our Sport Club. (Название нашего спортивного центра)

  7. What is grown in “Teplichny”? (Что выращивают в «Тепличном?)









Down:



  1. What agricultural plant is the biggest in our district? (Какое сельскохозяйственное предприятие – самое крупное в нашем районе?)

  2. What else is grown there? (Что ещё выращивают здесь?)

10. What do you feel to your home place? (Что вы чувствуете к своему родному краю?)

ДЕНЬ ДВЕНАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА

She sells sea shells at the sea shore;

Robin the Bobbin the big bellied Ben:

A sailor went to sea…

  1. ЗАВТРАК.

  2. УЧАСТИЕ В МИТИНГЕ, ПОСВЯЩЁННОМ ДНЮ ПАМЯТИ (начало Великой Отечественной войны)

hello_html_67c8a906.jpghello_html_4e2bf5c7.jpg

hello_html_567faee1.jpg







ДЕНЬ ТРИНАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА.

  3. ЗАВТРАК.

  4. ПОСЕЩЕНИЕ МУЗЕЯ НОВОТАЛИЦКОЙ ШКОЛЫ (знакомство с материалами музея, посвящёнными нашим землякам-участникам ВОВ)



hello_html_m7d6214ec.jpghello_html_27fbbcc0.jpg





5. ОБЕД.

6. ИГРЫ НА УЛИЦЕ.



ДЕНЬ ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА (разучивание английской народной песни “My Bonnie”)

  3. ЗАВТРАК.

  4. УЧАСТИЕ В РАЙОННОМ ПРАЗДНИКЕ, ПОСВЯЩЁННОМ ДНЮ МОЛОДЁЖИ (торжественное открытие праздника в спорткомплексе «Олимп», концерт с участием лучших коллективов Ивановского района, спортивные соревнования по стрельбе, дартсу, футболу, пляжному волейболу)

  5. ОБЕД.

  6. ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРАЗДНИКА ДНЯ МОЛОДЁЖИ (дискотека на площади имени К.И. Рупасова)




ДЕНЬ ПЯТНАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА (повторение английской песни “My Bonnie)

  3. ЗАВТРАК.

  4. УЧАСТИЕ В ИГРЕ «ПОЛЕ ЧУДЕС», ПРОВОДИМОЙ ОТРЯДОМ «ПЕРЕКРЁСТОК»

hello_html_38a983e0.jpg

hello_html_64b9efe6.jpg







  1. ОБЕД.

  2. ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ.



ДЕНЬ ШЕСТНАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА (повторение стихотворения о России, повторение разученных песен)

  3. ЗАВТРАК.

  4. Пhello_html_444e3e8e.jpgОСЕЩЕНИЕ КОМПЛЕКСНОГО ЦЕНТРА ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ (просмотр кинофильма «Человек-паук 3»)

hello_html_66ba0f49.jpg









  1. ОБЕД.

  2. ОБСУЖДЕНИЕ ПРОСМОТРЕННОГО И ДРУГИХ АМЕРИКАНСКИХ ФИЛЬМОВ.


ДЕНЬ СЕМНАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА – разучивание песни “We Shall Overcome


We shall overcome (twice)

We shall overcome some day

Refrain: Deep in my heart

I do believe

We shall overcome some day.


We are not afraid (twice)

We are not afraid today

Refrain (the same)


We’ll walk hand in hand (twice)

We’ll walk hand in hand some day

Refrain (the same)

  1. ЗАВТРАК.

  2. ЭКСКУРСИЯ НА ИВАНОВСКИЙ ХЛЕБОКОМБИНАТ №4

hello_html_m3fd0ce9b.jpg

hello_html_m2c4474bd.jpg






hello_html_m1d6ded9a.jpg





hello_html_m530e8821.jpg

hello_html_m7e3170b5.jpg











  1. ОБЕД.

  2. ИГРЫ НА УЛИЦЕ.




ДЕНЬ ВОСЕМНАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ПОВТОРЕНИЕ ПЕСЕН И СТИХОТВОРЕНИЯ О РОССИИ

  3. ЗАВТРАК.

  4. ПОЕЗДКА В КИНОЦЕНТР «ЛОДЗЬ» ( просмотр кинофильма «Лови волну»)


hello_html_m11a6423b.jpg











  1. ОБЕД.

  2. ПОДГОТОВКА К КОНЦЕРТУ, ПОСВЯЩЁННОМУ ЗАКРЫТИЮ ШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ (репетиция английских песен и стихов, репетиция танца девочек из балетной студии «Этюд»)


ДЕНЬ ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ


  1. ПРИВЕТСТВИЕ.

  2. ГЕНЕРАЛЬНАЯ РЕПЕТИЦИЯ КОНЦЕРТНЫХ НОМЕРОВ.

  3. ЗАВТРАК.

  4. УЧАСТИЕ В КОНЦЕРТЕ, ПОСВЯЩЁННОМ ЗАКРЫТИЮ ЛАГЕРЯ

hello_html_m2ad9d4f7.jpg







hello_html_77d93b7d.jpg










hello_html_m4fab89f1.jpg




hello_html_m5fe15af5.jpg













  1. ОБЕД.

  2. ОБМЕН МНЕНИЯМИ О РАБОТЕ ОТРЯДА «Merry Land», ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОЖЕЛАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ОТРЯДА В СЛЕДУЮЩЕМ ГОДУ.


Краткое описание документа:


Общая информация

Номер материала: ДВ-013645

Похожие материалы