1056434
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыПрограмма надомного обучения (8 класс)

Программа надомного обучения (8 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка

Рабочая учебная программа составлена на основе Образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ №33» и авторской программы по английскому языку авторов О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.-7-е изд., стереотип. Английский язык: 4-й год обучения. 8класс учебник для общеобразовательных учреждений - М.: Дрофа, 2010.

Данная авторская рабочая программа выбрана для реализации, так как имеет направление на комплексное решение задач, стоящих перед предметом «Иностранный язык» а именно формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся, понимаемой как их способность и готовность общаться на английском языке в пределах, определенных стандартом по иностранным языкам и примерной программой по английскому языку.

Программа рассчитана на 105 часов при 3 часах в неделю, но в связи с ограниченными возможностями обучающихся скорректирована до 17,5 часов при 0,5 часе в неделю.

На основании методических рекомендаций МОиН РТ об организации обучения по медицинским показаниям по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому для самостоятельной работы выделено 35 часов по следующим темам:

Самост. работа

1

Travelling in Russia and Abroad

8

1

0

0

0

2

Biography

7

1

1

1

9

3

Traditions, Holidays, Festivals

10

1

1

1

9

4

The Way We Look

10

1

1

1

8

Итого:

35

4

3

3

26

В соответствии с целью образовательного учреждения определены цели рабочей программы по предмету:

  • развитие способностей школьников использовать английский язык в виде инструмента общения в диалоге культур современного мира.

Речевая компетенция предполагает развитие коммуникативных умений в 4-х основных видах речевой деятельности: говорении, аудировании, чтении, письме.

  • Языковая компетенция связана с овладением новыми языковыми средствами общения (фонетическими, лексическими, грамматическими, орфографическими) в соответствии с тематикой, проблематикой и ситуациями общения, отобранными для основной школы, а также с расширением базовых знаний о системе изучаемого языка, разных способах выражения мысли на родном и английском языках.

  • Социокультурная компетенция предполагает приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран изучаемого языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы в 8 классе; формирование умения представлять свою родную страну, её культуру в условиях иноязычного межкультурного общения.

  • Компенсаторная компетенция связана с развитием умений выходить из положения в условиях дефицита языковых и речевых средств при получении и передаче информации.

  • Учебно-познавательная компетенция предполагает дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений, ознакомление учащихся с рациональными способами и приёмами самостоятельного изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информационных технологий.

  • Развитие и воспитание связано с пониманием важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации; воспитание чувства гражданина, патриота; развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлению других культур.


Задачи:

  • воспитание качеств гражданина и патриота, развитие национального самосознания, стремление к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного

отношения к проявлениям иной культуры;

  • развитие понимания важности изучения иностранного языка в современном мире потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации социальной адаптации.

По окончанию 8 класса учащиеся должны знать и понимать:

В области говорения:

  1. Диалог этикетного характера (начинать, поддерживать, заканчивать общение, деликатно выходить из разговора; поздравить выразить пожелание и реагировать на них, поблагодарить; вежливо переспросить, выразить согласие/отказ);

  2. диалог-расспрос (запрашивание и сообщение информации)

  3. диалог-побуждение к действию (обращение с просьбой и выражение готовности/отказа ее выполнить, давать совет и принимать /не принимать его, приглашение к действию и согласие/несогласие принять в нем участие).

  4. диалог-обмен мнениями (выразить свою точку зрения, согласие /не согласие с мнением партнера, выразить сомнение, чувства, эмоции).


Монологическая речь

- высказываться о фактах и событиях, используя описание, повествование, сообщение;

- передавать основное содержание прочитанного текста;

- выражать свое мнение в связи с прочитанным, прослушанным текстом

В области аудирования

Владение умениями воспринимать на слух иноязычный текст предусматривает понимание несложных текстов с различной глубиной проникновения в их содержание: понимать тему выбирать главные факты, опуская второстепенные, выборочно понимать необходимую информацию в сообщениях прагматического характера с опорой на языковую догадку, контекст.

В области чтения

Школьники учатся читать тексты с пониманием основного содержания, с полным пониманием содержания, с выборочным пониманием нужной информации (просмотровое чтение). Независимо от вида чтения возможно использования двуязычного словаря.

В области письма

На данном этапе происходит совершенствование сформированных навыков письма и дальнейшее развитие следующих умений:

- делать выписки из текста;

- составлять план;

- писать поздравления с праздниками, выражать пожелания

- заполнять анкеты, бланки, указывая имя, фамилия, пол, возраст.гражданство, адрес;

- писать личное письмо с опорой на образец (расспрашивать адресата о его жизни, здоровье, делах, сообщать то же о себе, своей семье, друзьях, событиях жизни и делах, выражать просьбу и благодарность).



КТП по АЯ в 8 классе (надомное обучение).

Unit 1 Travelling in Russia and Abroad(8 часов)


1

Визит в США.

Вводный курс. Путешествие во время каникул. Повторение разделительных вопросов.

6.09


2

Настоящее совершенное время. Показатели времени

13.09


3

Неправильные глаголы. Вашингтон – столица США.

20.09


4

Использование местоимений. Повторение лексико – грамматического материала по изученной теме.

27.09


5

Расширение грамм-х навыков: Present Perfect Tense. Английский язык как мировой язык.

4.10


6

Повторение лексико – грамматического материала по изученной теме

11.10


7

Тест по теме

18.10


8

Анализ к/р.

25.10


Unit 2 Biography(7 часов)

9

Расширение грамм-х навыков: Present Perfect Tense и Present Perfect Progressive Tense

8.11


10

Местоимения other, another.

15.11


11

Проверочная работа. Рассказ о себе, о друге

22.11


12

Повторение лексико – грамм-го материала по изученной теме

29.11


13

Контрольная работа

6.12


14

Анализ контрольной работы. Домашнее чтение.

13.12


15

Проектная работа.

20.12


Unit 3 Traditions, Holidays, Festivals (10 часов)


16

Употребление конструкции used to

10.01


17

Расширение грамм-х: Past Perfect Tense

17.01


18

Сравнительная характеристика Present Perfect Tense и Past Perfect Tense

24.01


19

Прошедшее время с предлогами after, before

31.01



Наречия too, also. Названия стран, языков и наций.

7.02


20

Проверочная работа.

14.02


21

Страдательный залог

21.02


22

Контрольная работа

28.02


23

Анализ контрольной работы. Домашнее чтение.

7.03


24

Проектная работа

14.03


Unit 4 The Way We Look (10 часов)


25

Прямая и косвенная речь

21.03


26

Словообразование при помощи суффиксов –tion, -ance, -th, -ist, -ment

28.03


27

Природа и человек. Лексика по теме.

4.04


28

Наречия too, also. Названия стран, языков и наций.

11.04


29

Местоимения all, both, each

18.04


30

Проверочная работа.

25.04


31

Местоимения other, another.

2.05


32

Английский язык как мировой язык

9.05


33

Контрольная работа

16.05


34

Анализ контрольной работы. Домашнее чтение.

23.05


35

Проектная работа

30.05










Программно – методическое обеспечение

1. Учебный план МБОУ «СОШ №33 с углубленным изучением английского языка» на 2016-2017 учебный год.

2. Английский язык: 4-й год обучения. 8класс учебник для общеобразовательных учреждений/ О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.-7-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2010

3. Рабочая тетрадь. Английский язык: 4-й год обучения. 8класс учебник для общеобразовательных учреждений/ О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.

Общая информация

Номер материала: ДБ-312590

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.