Программа патриотического воспитания в

МБОУ  СОШ № 4.

1. Обоснование для разработки программы.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Программа работы школы по патриотическому воспитанию направлена на неустанную работу по созданию у школьников чувства гордости за свою работу и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого.

Программа разработана в соответствии с государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»

В Программе отражены основные цели, задачи, мероприятия по развитию системы патриотического воспитания, образования и просвещения, а также средства и механизмы, обеспечивающие их практическую реализацию в МОУ  СОШ № 4 на период с 2010 по 2013 годы.

Программа имеет школьный статус и ориентирована на учащихся 1-11-х классов.

2. Цели и задачи Программы.

Под патриотическим воспитанием в Программе понимается  систематическая и целенаправленная деятельность администрации школы и детской организации. Она направлена на формирование у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины, упрочнению единства и дружбы народов Российской Федерации. Составной частью патриотического воспитания является краеведческое, гражданское и военно-патриотическое воспитание школьников.

Целью программы является поддержка развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания, образования и просвещения школьников на основе сохранения и приумножения культурного наследия школы и района, возрождения традиционных нравственных ценностей. Создание и развитие в школе единой системы формирования патриотических чувств; сохранение, развитие  и эффективное использование потенциала школы патриотической направленности.

В качестве основных задач выступают:

-         создание условий для формирования духовно-богатого, социально-активного гражданина;

-         снижение уровня правонарушений  и вредных привычек школьников средствами патриотического воспитания;

-         разработка механизмов, обеспечивающих координацию деятельности урочной и вне урочной системы программных мероприятий;

-         обобщение и распространение передового педагогического опыта работы педагогов по патриотическому воспитанию;

-         разработка и создание научно-методических рекомендаций по проблемам формирования патриотизма учащихся.

-         реализация системы программных мероприятий патриотической направленности и оценка их эффективности.

3. Актуальные проблемы патриотического воспитания и основные направления их решения.

В основу программы положены проблемы, связанные с разрешением противоречий возникшими между пропагандой «западных ценностей» и необходимостью возрождения авторитета армии, государства и понимания роли и места в жизни общества и Отечества. Этому во многом способствуют такие явления последнего времени, как экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей. Кроме этого снижение воспитательного воздействия; насаждение культа вседозволенности, насилия и жестокости в средствах массовой информации.

Необходимо обеспечивать насыщенность  патриотизмом все основные школьные мероприятия, чтобы он становился для нас важнейшей духовной и социальной ценностью укрепляющей основы российской государственности.

Работа по основным направлениям системы патриотического воспитания поможет:

     -    повысить  патриотическое сознание, нравственные и этические ориентиры;

     -         раскроется понимание  истинного значения интернационализма;

     -         не получают широкое распространение в общественном сознании равнодушие,   эгоизм, цинизм, немотивированная агрессивность;

       -         проявляется устойчивая тенденция повышения престижа военной службы в

                 Вооруженных Силах Российской Федерации.

В настоящих  условиях становление системы патриотического воспитания необходимо рассматривать, как объединяющее начало, фактор взаимодействия детского и молодежного движения, администрации школы, детской организации, как основу патриотического воспитания школьников.

Основными направлениями, дальнейшего развития системы патриотического воспитания МОУ СОШ № 4 остаются:

1.       Создание нормативно-правовой базы патриотического воспитания в школе.

2.       Совершенствование деятельности администрации школы в сфере  патриотического воспитания школьников.

3.       Информационная и просветительская деятельность в области патриотического воспитания школьников.

4.       Координация деятельности детской школьной организации в интересах патриотического воспитания школьников.

4. Контроль за  реализацией  Программы.

Для координации  и реализации деятельности всех административных структур, заинтересованных организаций в реализации системы патриотического воспитания, образования и просвещения создана Комиссия при администрации МОУ СОШ № 4.

Комиссия:

-         обсуждает промежуточные результаты работы по Программе, уточняет механизм ее реализации.

В состав комиссии входят:

1. Директор школы – Буякина Л.Н.

2.  Заместитель  директора по воспитательной работе – Капкаева Э.Б..

3.  Старшая вожатая – Демяненко Н.А..

4.  Учитель физической культуры – Рыкова Г.Ю..

5.  Учитель ОБЖ – Болясов А.Б..

6.     Руководитель школьного музея    - Куприянова  Н.И.

5. Оценка эффективности реализации Программы:

В результате осуществления Программы ожидается:

-     повышение качества   и количества мероприятий по организации и проведению патриотической работы с детьми и подростками;

-         формирование гражданской грамотности учащихся;

-         внедрение новых форм работы в  и повышение эффективности патриотической работы;

-         обеспечение духовно-нравственного единства в школе, снижение степени идеологического противостояния, возрождение духовных ценностей школьников;

-         развитие толерантности и  сохранение  славных боевых и трудовых традиций нашего края;

-         улучшение условий для формирования патриотических чувств.

Количественными результатами реализации Программы должны стать доведение числа систематически занимающихся патриотической работой школьников до уровня 50%.

Привлечение подростков «группы риска» к общественным мероприятиям патриотической направленности и как следствие снижение числа школьников совершивших правонарушения.

Повышение уровня воспитанности  и нравственности учащихся.

Разработка исследовательско - поисковых работ учащихся. 

Система программных мероприятий.

В программе предусматривается реализация мероприятий по следующим направлениям:

      1. Формирование условий для гражданского становления, военно-патриотического, духовно-нравственного воспитания учащихся. Пропаганда отечественной истории и культуры, разработка и внедрение элементов и форм гражданско-патриотического воспитания, развитие системы взаимосвязей военкомата, армии и молодежи. Работа со средствами массовой информации.    Организация и проведение мероприятий, посвященных юбилейным и памятным событиям отечественной истории и культуры.    

     2. Предупреждение безнадзорности и правонарушений в молодежной среде. Профилактическая работа с группами социального риска среди молодежи и подростков, обобщение и внедрение эффективного опыта  по предотвращению асоциального поведения..  Организация досуга молодежи.  Организация походов и туристических экспедиций для детей группы риска. Разработка программных мероприятий по профилактике наркомании, алкоголизма, табакокурения и зависимости от психоактивных веществ, информационное  обеспечение по предупреждению вредных зависимостей.

    3. Формирование здорового образа жизни. Разработка и реализация    проектов  по организации детского  и семейного отдыха. Поддержка и развитие форм и методов воспитания в молодых людях потребности в физической культуре, спорте; пропаганда здорового образа жизни. Привлечение широкого круга детей, подростков и молодежи  к занятиям физической культуры и спортом.

    4. Эстетическое воспитание молодежи.  Содействие развитию творческих способностей учащихся. Воспитание у них потребности в освоении ценностей общечеловеческой и национальной культуры, развитии вкуса, создании и приумножении ценностей духовной культуры, участие в культурной жизни общества. 

6. Мероприятия по патриотическому воспитанию.

Ожидаемые результаты программы.

Эффективность реализации Программы оценивается по показателям, характеризующим состояние  и динамику реализации молодежной политики  в Красносулинском  районе.

Реализация Программы позволит провести:

- трудоустройство несовершеннолетних граждан в свободное от учебы время ;

- мероприятия гражданско-патриотической направленности

- создание нормативно-правовой базы для решения социально-экономических проблем молодежи; 

- предупреждение безнадзорности и правонарушений в молодежной среде;

- формирование здорового образа жизни, развитие молодежного детского, семейного отдыха и массового молодежного спорта;

- участие в районных,  областных, Всероссийских  мероприятиях ;

- мероприятия, направленные на профилактику и противодействие проявлениям экстремизма и деструктивным религиозным культам;

- привлечение населения района к занятиям    физической культурой и спортом.