Организация-разработчик: КГК ПОУ 18
Разработчики программы: Кравченко А.Г. – мастер производственного
обучения
1. Паспорт программы учебной дисциплины
1.1 Программа
профессионального модуля является частью адаптированной программой
профессионального обучения в части освоения основного вида профессиональной
деятельности (ВПД): Выполнение ремонта обуви из различных материалов, различных
видов и методов крепления.
ПК 1.1 Выполнять ремонт кожаной обуви на оборудовании и
вручную
ПК 1.2 Выполнять ремонт резиновой обуви на оборудовании
и вручную;
ПК 1.3 выполнять ремонт и обновление валяной обуви на
оборудовании и вручную.
ПК 1.4 Производить наладку и ремонт оборудования для
ремонта обуви
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из
цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять
текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
1.2 Профессиональный модуль ПМ.01 Выполнение
ремонта обуви относится к профессиональному циклу.
1.3 Программа ориентирована
на достижение овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими компетенциями. Обучающийся в ходе освоения профессионального
модуля должен:
иметь практический опыт:
ремонта верха и низа обуви из различных материалов, различных методов
крепления
ремонта резиновой и валяной обуви
наладки и несложного ремонта оборудования
уметь:
правильно выбирать
технологию, способы, методы ремонта разных деталей обуви, её реставрации;
рационально
использовать материалы;
пользоваться
инструментами и оборудованием для ремонта обуви;
производить ремонт
верха обуви и подкладки;
производить замену
и ремонт застежки – «молнии»;
производить замену
каблуков, подошв, набоек;
производить ремонт
резиновой, валяной, обуви в соответствии с повреждениями;
производить
наладку и несложный ремонт оборудования;
знать:
основные
повреждения обуви из различных материалов;
сущность и виды
ремонта верха и низа обуви, характеристику технологических операций, приемы их
выполнения;
сущность и виды
ремонта резиновой обуви, характеристику технологических операций, приемы их
выполнения;
способы ремонта и обновления
валяной обуви, характеристику технологических операций, приемы их выполнения;
приемы реставрации
обуви;
характеристику
оборудования, применяемого для ремонта обуви;
виды неполадок
оборудования
виды регулировки и несложного ремонта оборудования:
1. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального
модуля:
Всего 2049 часов, в том числе аудиторной учебной
нагрузки обучающихся – 289 часов, учебной практики 990 часов и производственной
практики 770 часов.
2. Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности
Кулинарная обработка и приготовление простых блюд, в том числе
профессиональными компетенциями:
|
Код
|
Наименование
результата обучения
|
|
ПК
1.1.
|
Выполнять ремонт кожаной обуви на оборудовании и вручную
|
|
ПК
1.2.
|
Выполнять ремонт резиновой обуви на оборудовании и вручную
|
|
ПК
1.3.
|
выполнять ремонт и обновление валяной обуви на оборудовании и вручную
|
|
ПК
1.4.
|
Производить наладку и ремонт оборудования для ремонта обуви
|
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии
проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем.
|
|
ОК 3
|
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность
за результаты своей работы.
|
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск информации необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач.
|
|
ОК 5
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6
|
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.
|
|
ОК 7
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей)
|
3. Структура содержания учебной дисциплины
3.1. Объем профессионального модуля и виды учебной работы
|
Коды
профессиональных компетенций
|
Наименования
разделов профессионального модуля
|
Всего часов
|
Объем
времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
|
Практика
|
|
|
Учебная,
часов
|
Производственная
|
|
|
Всего,
часов
|
|
|
ПК 1.1.-1.4
|
МДК 01.01 Способы
ремонта обуви
|
218
|
218
|
|
|
|
|
МДК 01.02
Обслуживание оборудования по ремонту обуви
|
71
|
71
|
|
|
|
|
|
Учебная практика
|
990
|
|
990
|
|
|
|
|
Производственная
практика
|
770
|
|
|
770
|
|
|
|
Всего:
|
2049
|
289
|
9990
|
770
|
|
Тематический
план и содержание МДК.01.01 Способы ремонта обуви
|
№ п/п
|
Наименование
разделов и тем
|
Количество аудиторных часов
|
|
1
|
Общие сведения о предмете
|
7
|
|
2
|
Ремонт деталей верха и подкладки
|
34
|
|
3
|
Ремонт низа обуви
|
68
|
|
4
|
Ремонт каблуков и набоек
|
38
|
|
5
|
Отделка и окраска обуви
|
11
|
|
6
|
Реставрация обуви
|
22
|
|
7
|
Ремонт резиновой обуви
|
22
|
|
8
|
Ремонт валяной обуви
|
16
|
|
|
Всего за курс обучения
|
218
|
Тематический
план и содержание МДК.01.02 Обслуживание оборудования по ремонту обуви
|
№ п/п
|
Наименование
разделов и тем
|
Количество аудиторных часов
|
|
1
|
Ручной инструмент
|
20
|
|
2
|
Оборудование для ремонта верха и подкладки обуви
|
20
|
|
3
|
Оборудование для ремонта низа обуви
|
20
|
|
4
|
Оборудование для ремонта резиновой и валянной обуви
|
10
|
|
|
Дифференцированный зачет
|
|
|
|
Всего за курс обучения
|
71
|
3.2. Содержание по профессиональному модулю (ПМ)
|
Наименование
разделов и тем
|
Содержание
учебного материала, лабораторные и практические задания
|
Объём часов
|
Уровень освоения
|
|
ПМ.01 Выполнение
ремонта обуви
|
|
|
|
МДК.01 Способы
ремонта обуви
|
|
|
|
Тема № 1
Общие сведения о предмете
|
Содержание учебного материала
|
7
|
2
|
|
1
|
Термины
и определения
|
2
|
|
|
2
|
Износ
обуви и виды ремонтных работ
|
3
|
|
|
|
Лабораторно-практические
занятия
|
|
|
|
1
|
Определение
износа обуви и видов ремонтных работ
|
2
|
|
|
Тема № 2
Ремонт деталей верха и подкладки
|
Содержание учебного материала
|
34
|
2
|
|
1
|
Мелкий
ремонт верха:
|
|
|
|
|
-ушивки
|
4
|
|
|
|
-заплаты
|
5
|
|
|
|
- ремонт при
разрыве канта и окантовочной детали
|
3
|
|
|
2
|
Изменение
формы и размеров обуви
|
6
|
|
|
3
|
Замена
и установка фурнитуры и украшений
|
6
|
|
|
4
|
Ремонт
деталей подкладки
|
4
|
|
|
5
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
|
Лабораторно-практические занятия
|
|
|
|
Определение методов ремонта верха
|
1
|
|
|
Определение способов изменения размеров и
формы обуви в соответствии с моделью
|
2
|
|
|
Определение вида ремонтных работ при замене
фурнитуры
|
1
|
|
|
Определение ремонтных работ при ремонте
подкладки
|
1
|
|
|
Тема № 3
Ремонт низа обуви
|
Содержание учебного материала
|
68
|
2
|
|
1
|
Особенности
изнашивания низа обуви
|
1
|
|
|
2
|
Виды
работ при ремонте низа обуви
|
2
|
|
|
3
|
Ремонт
и замена подошв клеевого метода крепления
|
15
|
|
|
4
|
Ремонт
и замена подошв, рантов в обуви ниточного метода крепления
|
15
|
|
|
5
|
Ремонт
и замена подошв и рантов в обуви рантового метода крепления
|
8
|
|
|
6
|
Ремонт
и замена подошв и рантов в обуви рантово-клеевого метода крепления
|
6
|
|
|
7
|
Ремонт
и замена подошв в обуви гвоздевого и деревянно-шпилечного методов крепления
|
10
|
|
|
8
|
Мелкий
ремонт подметочной части низа
|
3
|
|
|
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
|
Лабораторно-практические занятия
|
|
|
|
Составление технологического процесса по
ремонту подошвы клеевого метода крепления
|
2
|
|
|
Составление технологического процесса по
ремонту подошвы и ранта ниточного метода крепления
|
1
|
|
|
Составление технологического процесса по
ремонту подошвы и ранта рантового метода крепления
|
1
|
|
|
Составление
технологического процесса по ремонту подошвы и ранта рантово-клеевого метода
крепления
|
1
|
|
|
Составление технологического процесса по
ремонту подошвы гвоздевого и деревянно-шпилечного метода крепления
|
1
|
|
|
Составление технологического процесса по
ремонту подметочной части низа
|
1
|
|
|
Тема № 4
Ремонт каблуков и набоек
|
Содержание учебного материала
|
38
|
2
|
|
1
|
Факторы,
влияющие на прочность крепления каблуков
|
2
|
|
|
2
|
Правила
посадки каблуков, дефекты
|
2
|
|
|
3
|
Ремонт
кожаного каблука
|
6
|
|
|
4
|
Ремонт
резинового каблука
|
6
|
|
|
5
|
Ремонт
деревянного каблука
|
6
|
|
|
6
|
Ремонт
тонкого пластмассового каблука
|
6
|
|
|
7
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
|
Лабораторно-практические занятия
|
|
|
|
Определение видов крепителей конструкций
каблучных скреплений
|
1
|
|
|
Определение дефектов при креплении каблуков
|
1
|
|
|
Составление
технологического процесса при ремонте кожаного каблука
|
2
|
|
|
Составление технологического процесса при
ремонте резинового каблука
|
2
|
|
|
Составление технологического процесса при
ремонте деревянного каблука
|
2
|
|
|
Составление технологического процесса при
ремонте пластмассового каблука
|
2
|
|
|
Тема № 5
Отделка и окраска обуви
|
Содержание учебного материала
|
11
|
2
|
|
1
|
Механическая
отделка
|
2
|
|
|
2
|
Ручная
отделка
|
2
|
|
|
3
|
Окраска
верха
|
4
|
|
|
|
Лабораторно-практические
занятия
|
|
|
|
1
|
Составление
технологического процесса при механической отделке обуви
|
1
|
|
|
2
|
Составление технологического
процесса при ручной отделки обуви
|
1
|
|
|
3
|
Составление
технологического процесса при окраске обуви
|
1
|
|
|
Тема № 6
Реставрация обуви
|
Содержание учебного материала
|
22
|
2
|
|
1
|
Виды
работ по реставрации различной обуви
|
2
|
|
|
2
|
Обновление
обуви
|
4
|
|
|
3
|
Облагораживание
и восстановление формы обуви
|
4
|
|
|
4
|
Технология
обновления и облагораживания внешнего вида обуви
|
4
|
|
|
5
|
Уход
за обувью из различных материалов
|
3
|
|
|
6
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
|
|
Лабораторно-практические
занятия
|
|
|
|
1
|
Определение способа
реставрации обуви из различных материалов
|
1
|
|
|
2
|
Составление
технологического процесса обновления и облагораживания внешнего вида обуви
|
1
|
|
|
3
|
Подбор способов
ухода за обувью в зависимости от степени износа
|
1
|
|
|
Тема № 7
Ремонт резиновой обуви
|
Содержание учебного материала
|
22
|
2
|
|
1
|
Износ
резиновой обуви и виды ее ремонта
|
1
|
|
|
2
|
Ремонт
низа резиновой обуви различными методами
|
8
|
|
|
3
|
Ремонт
верха резиновой обуви различными методами
|
6
|
|
|
4
|
Декорирование
резиновой обуви
|
3
|
|
|
5
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
|
|
Лабораторно-практические
занятия
|
|
|
|
1
|
Составление
технологического процесса ремонта верха обуви
|
1
|
|
|
2
|
Составление
технологического процесса ремонта низа обуви
|
1
|
|
|
3
|
Определение
способов декорирования обуви
|
1
|
|
|
Тема № 8
Ремонт валяной обуви
|
Содержание учебного материала
|
16
|
2
|
|
1
|
Ремонт
верха
|
5
|
|
|
2
|
Ремонт
низа
|
6
|
|
|
3
|
Декорирование
валяной обуви
|
2
|
|
|
Лабораторно-практические занятия
|
|
|
|
Определение способа ремонта верха валяной
обуви
|
1
|
|
|
Определение способа ремонта низа валяной
обуви
|
1
|
|
|
Определение способов декорирования обуви
|
1
|
|
|
Промежуточная аттестация в форме экзамена
|
|
|
|
ИТОГО за курс
|
218
|
|
|
МДК.01.02 Обслуживание
оборудования по ремонту обуви
|
|
|
|
Тема № 1
Ручной инструмент
|
Содержание учебного материала
|
20
|
2
|
|
1
|
Введение,
история развития обувного машиностроения
|
1
|
|
|
2
|
Режущий
инструмент
|
3
|
|
|
3
|
Инструмент
для вытяжки и околачивания деталей обуви
|
2
|
|
|
4
|
Полировочный
инструмент
|
2
|
|
|
5
|
Вспомогательный
инструмент
|
2
|
|
|
6
|
Средства
малой механизации
|
8
|
|
|
7
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
|
Лабораторно-практические
занятия
|
|
|
|
Применение
ручного инструмента при ремонте обуви
|
1
|
|
|
Тема № 2
Оборудование для ремонта верха и подкладки
обуви
|
Содержание учебного материала
|
20
|
2
|
|
1
|
Общие
сведения о машинах
|
1
|
|
|
2
|
Швейные
машины
|
12
|
|
|
3
|
Оборудование
для окраски и сушки обуви
|
3
|
|
|
4
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
|
|
Лабораторно-практические
занятия
|
|
|
|
1
|
Освоение процесса
заправки швейных машин для заготовки верха обуви
|
1
|
|
|
2
|
Освоение
приемов регулировки машин для ремонта верха и низа обуви
|
1
|
|
|
3
|
Освоение приемов
работы оборудование для окраски и сушки обуви
|
1
|
|
|
Тема № 3
Оборудование для ремонта низа обуви
|
Содержание учебного материала
|
20
|
2
|
|
1
|
Машины
и приспособления для удаления изношенных деталей обуви
|
3
|
|
|
2
|
Машины
для прикрепления каблуков и набоек
|
2
|
|
|
3
|
Машины
для шлифования деталей низа
|
1
|
|
|
4
|
Прессы
для приклеивания подметок
|
2
|
|
|
5
|
Машины
для пришивания подметок
|
2
|
|
|
6
|
Отделочные
машины
|
2
|
|
|
7
|
Механическая
отделка обуви
|
2
|
|
|
8
|
Ручная
отделка обуви
|
2
|
|
|
9
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
|
Лабораторно-практические занятия
|
|
|
|
Ознакомление с приемами работы на
шлифовальной машине
|
1
|
|
|
Составление последовательности выполнения
механической отделки обуви
|
1
|
|
|
Ознакомление с особенностями ручной отделки
обуви
|
1
|
|
|
Тема № 4
Оборудование для ремонта резиновой и валянной
обуви
|
Содержание учебного материала
|
10
|
1
|
|
1
|
Оборудование
для горячей вулканизации низа
|
3
|
|
|
2
|
Вальцы
и каландры
|
4
|
|
|
3
|
Прошивные
машины
|
1
|
|
|
4
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
|
Лабораторно-практические
занятия
|
|
|
|
|
Описание
процесса работы вальцов и каландров
|
1
|
|
|
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного
зачета
|
1
|
|
|
ИТОГО за курс
|
71
|
|
|
Учебная практика:
|
990
|
|
|
Виды работ:
Тема 1.1. Введение в профессию
|
3
|
|
|
Тема
1.2 Правила безопасности труда и противопожарной безопасности на рабочем
месте обувщика
|
3
|
|
|
Тема
1.3 Упражнения по выполнению ручных работ
|
66
|
|
|
Тема
1.4 Упражнения по выполнению машинных работ
|
24
|
|
|
Тема
1.5 Пошив домашней обуви
|
96
|
|
|
Тема
1.6 Мелкий ремонт верха и подкладки
|
114
|
|
|
Тема
1.7. Средний и мелкий ремонт подметочной части обуви
|
108
|
|
|
Тема
1.8. Ремонт мужской обуви
|
144
|
|
|
Тема 1.9
Ремонт женской обуви
|
144
|
|
|
Тема
1.10 Ремонт резиновой обуви
|
54
|
|
|
Тема
1.11 Ремонт и обновление валяной обуви
|
126
|
|
|
Тема
1.12 Комплексные работы
|
102
|
|
|
Промежуточная аттестация в форме
дифференцированного зачета
|
6
|
|
|
Производственная практика:
|
770
|
|
|
Промежуточная аттестация в форме
дифференцированного зачета
|
|
|
4. Условия
реализации программы
4.1.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие учебного
кабинета «Технология ремонта обуви» (совмещенного с мастерской).
Оборудование учебного кабинета и мастерской: рабочее
место преподавателя, рабочие места обучающихся, стенды, натуральные образцы
обуви, комплекты раздаточного материала.
Технические средства обучения: персональный компьютер, мультимедиа
проектор, экран.
4.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
И.И. Довнич / Учебник для нач. проф. Образования; Технология
производства обуви.; - М.: Издательский центр «Академия», 2004,-288 с.
4.3. Общие
требования к организации образовательного процесса
Освоению
данного модуля должно предшествовать изучение следующей дисциплины: основы технологии
производства обуви.
Обязательным
условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля
«Выполнение ремонта обуви» является освоение учебной практики для получения
первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля.
4.4. Кадровое
обеспечение образовательного процесса
Требования
к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих
обучение по междисциплинарному курсу (курсам): преподаватель
общепрофессиональных дисциплин – образование высшее, соответствующее профилю
преподаваемого модуля, мастер п/о – образование высшее, среднее специальное и
имеет на 1-2 разряда по профессии выше, чем предусмотрено образовательным
стандартом для выпускников (2, 3 разряд).
Требования
к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой мастер
производственного обучения – образование высшее, среднее специальное,
стажировка на базовом предприятии раз в три года.
1.
Контроль и оценка результатов освоения
профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Контроль
и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем
практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения
обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате
освоения учебной практики в рамках профессиональных модулей обучающиеся
проходят промежуточную аттестацию в форме дифференцированного зачета.
|
Результаты
обучения
(освоенные
профессиональные компетенции)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
ПК 1.1 Выполнять ремонт кожаной обуви на оборудовании и вручную
ПК 1.2 Выполнять ремонт резиновой обуви на оборудовании и вручную;
ПК 1.3 выполнять ремонт и обновление валяной обуви на оборудовании и
вручную.
ПК 1.4 Производить наладку и ремонт оборудования для ремонта обуви
|
Тестирование.
Практические
работы.
Конкурсы
профессионального мастерства
Карточки-задания.
Экспертное
наблюдение.
Экспертная оценка
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять
проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
|
Результаты
обучения
(освоенные
общие компетенции)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии проявлять к ней устойчивый интерес.
|
Экспертное наблюдение и оценка на
практических занятиях при выполнении работ по теоретическому обучению,
учебной и производственной практики.
|
|
ОК 2. Организовывать собственную
деятельность исходя из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
|
Интерпретация результатов наблюдений за
деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
|
|
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию,
осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических
занятиях при выполнении работ по теоретическому обучению, учебной и
производственной практики.
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации
необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
Экспертное наблюдение и оценка на
практических занятиях при выполнении работ по теоретическому обучению,
учебной и производственной практики.
|
|
ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
Экспертное наблюдение и оценка на
практических занятиях при выполнении работ по теоретическому обучению,
учебной и производственной практики.
|
|
ОК 6. Работать в команде, эффективно
общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
Экспертное наблюдение и оценка на
практических занятиях при выполнении работ по теоретическому обучению,
учебной и производственной практики.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.