ПРОГРАММА профилактики ВИЧ – инфекции сроки реализации 2022 – 2023уч.год

Шапка ОО

                                 Утверждено директором ОО

 ПРОГРАММА 

профилактики  ВИЧ – инфекции

сроки реализации 2022 – 2023уч.год

1.      Пояснительная записка

           Программа профилактики  ВИЧ-инфекции в школе, формированию толерантного  отношения к ВИЧ – положительным людям и их окружению,  разработана в целях  исполнения требований ФЗ от 30 марта 1995 года № 38-ФЗ «О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)»,  распоряжением Правительства Российской Федерации от 21.12.2020 № 3468-р «О Государственной стратегии противодействия распространению ВИЧ-инфекции в Российской Федерации на период до 2030 года», постановления Правительства Свердловской области от 28.10.2021 № 720- ПП «О мерах противодействия распространению ВИЧ-инфекции в Свердловской области на 2021-2030 годы»., Федеральным законом «Об образовании» от 29.12.2012г. №273ФЗ

Проблема распространения вируса иммунодефицита человека (ВИЧ) среди подростков и молодежи в современной России не только остается чрезвычайно актуальной – с каждым годом она все более обостряется. Сегодня общество переходит от декларативного признания необходимости профилактики ВИЧ/СПИДа к активным действиям. 

Стабильно высокий уровень пораженности населения ВИЧ-инфекцией, как в России, так и в Свердловской области является следствием недостаточного уровня информированности молодых людей об актуальности проблемы ВИЧ-инфекции, наряду с практикой рискованного поведения. Ситуация усугубляется отсутствием настороженности молодых людей в отношении наличия у них факторов риска инфицирования ВИЧ.

В эпидемический процесс ВИЧ-инфекции вовлечены все социальные и возрастные группы населения. Несмотря на выраженную тенденцию вовлечения в эпид.процесс ВИЧ- инфекции старших возрастных групп, наибольшая доля ВИЧ-инфицированных приходится на лиц молодого возраста. 

Принимая во внимание международный опыт борьбы с эпидемией ВИЧ-инфекции и опыт, накопленный в России, можно констатировать, что превентивное обучение в области ВИЧ/СПИДа позволит не только уменьшить угрозу заражения, но и создать у подрастающего поколения установки на формирование навыков здорового образа жизни и ответственного поведения.

Молодёжь – мощный ресурс деятельности в области профилактики. Придерживаться безопасного поведения и установок легче, если привыкать к ним заранее. Необходимость проведения информационно-просветительских  мероприятий среди школьников не вызывает сомнения.

Программа профилактики ВИЧ – инфекции в школе, формирование толерантного отношения к ВИЧ – положительным людям направлена на первичную профилактику ВИЧ/СПИДа среди подростков, формирование и развитие защитных факторов, препятствующих ВИЧ-инфицированию как биологическим (физиологическим), так и к психологическим и социальным факторам. Поэтому ведущими принципами работы в данном направлении являются программы формирования здорового образа жизни детей и подростков, их жизненных навыков, в том числе коммуникативных, а также подготовка к сложным жизненным обстоятельствам. Особое значение для здоровых несовершеннолетних имеет информационно-образовательная, просветительская работа по половому воспитанию, а также информация о ВИЧ-инфекции и методах ее предупреждения.

Целью программы является первичная профилактика ВИЧ/СПИДа среди подростков посредством формирования системы духовно-нравственных ориентиров.

            Для достижения данной цели необходимо решить ряд задач:

1.Информирование подростков о  ВИЧ-инфекции и сопряженных с ней проблемах, развитие представлений об основных источниках риска ВИЧ-инфицирования.

2.Формирование у обучающихся толерантного отношения к ВИЧ-положительным людям и их ближайшему окружению.

3.Организация систематической работы с родителями учащихся по информированию их о проблемах, связанных с ВИЧ-инфицированием, созданию поддерживающей воспитательной семейной среды.

4.Привитие норм ответственного поведения несовершеннолетних с формированием мотивации на здоровый образ жизни, изменение проблемного и рискованного поведения, повышение социальной, межличностной компетентности.

            Основные принципы информирования о ВИЧ:

•                     достоверность информации;

•                     не нанесение вреда неправильной (ложной) или неправильно понятой информацией; • исключение манипулирования информацией (смешение достоверной и недостоверной информации или подача достоверной информации в контексте, позволяющем делать ложные выводы);

•                     нейтральность в подаче информации;

•                     осведомленное согласие на получение профилактической информации;

•                     взаимоуважение в процессе информирования;

•                     всестороннее представление проблемы (объективность и многоаспектность: рассмотрение физиологического, социального, демографического, правового, духовного, психологического аспектов);

•                     личностное отношение при информировании о путях предохранения от ВИЧ-инфекции;

•                     адекватность целевой группе (социокультурная и когнитивная информации);

•                     создание экзистенциальной перспективы (альтернативность, иерархичность ступенчатой информации, расстановка ударений, побуждение к более полному восприятию жизни, с ценностями, смыслом, дальнейшей жизненной перспективой).

Основные направления деятельности:

-Информационное просвещение в области ВИЧ/СПИД всех участников образовательного процесса (обеспечение предоставления всесторонней и точной информации: о механизме инфицирования, путях передачи ВИЧ-инфекции, обстоятельствах,          повышающих риск инфицирования             (злоупотребление наркотическими средствами и др.), о мерах профилактики.)

-Обучение ответственному поведению.

-Формирование условий, поддерживающих профилактическую деятельность

 Организационные формы деятельности по предупреждению ВИЧ-инфекции:

 фрагменты уроков и (или) отдельные уроков рамках учебных предметов биология, литература, обществознание, ОБЖ, история; - консультации, организуемые для учащихся и родителей;

-  вне учебные и внеурочные массовые акции;

-  тематические классные часы;

-   

Ожидаемые результаты

Высокий уровень информированности, проявляющийся в знании механизмов распространения ВИЧ – инфекции, способов профилактики заражения.

Устойчивая личностная позиция участников образовательного процесса в вопросах морально – нравственных ценностей.

Снижение подверженности факторам  риска  ВИЧ-инфицирования.

Толерантное отношение к ВИЧ - позитивным людям и их окружению.

2.      Содержание деятельности

№			Направление / мероприятия	Сроки	Ответственные
Информационное просвещение работников школы
1.			Лекция «ВИЧ – инфекция»	1 раз в год	Социальный педагог
2.			Оформление раздела в уголке по охране труда «Всё о ВИЧ – инфекции»	По мере поступления информации	Ответственный по охране труда
3.			Анкетирование с целью выяснения степени информированности в вопросах ВИЧ - профилактики	1 раз в год	Администрация
4.			Распространение печатной информации	1 раз в четверть	Администрация
5.		Подготовка и пополнение копилки информационно – методических материалов для использования в работе с учащимися на бумажных и электронных носителях		постоянно	Социальный педагог
6.		Повышение квалификации в вопросах профилактики ВИЧ с использованием вебинаров, семинаров, курсовой переподготовки		регулярно	Администрация
Информационное просвещение родителей (законных представителей) учащихся
7.		Получение информированного согласия родителей 8 – 9 классов на проведение мероприятий по профилактике ВИЧ-инфекции с их ребёнком  (форма в приложении 1)		сентябрь	Классные руководители
8.		Беседы на родительских собраниях «Профилактика ВИЧ – инфекции»		1 раз в полугодие	Классные руководители
9.		Включение вопроса «Профилактика ВИЧ» в тематику общешкольных родительских собраний		1 раз в год	Администрация,
10.		Размещение информации по вопросам профилактики ВИЧ на официальном сайте школы		постоянно	Социальный  педагог
		Распространение печатной информации		1 раз в полугодие	Социальный  педагог
12.		Индивидуальные консультации по запросам		По мере поступления запроса	Администрация Педагог-психолог Фельдшер ФАП
13.		Размещение информации в «Уголке здоровья»		постоянно	Педагог- психолог Федьдшер ФАП
Информационное просвещение учащихся  (В программе  принимают участие те учащиеся, родители которых  дали письменное согласие.)
14.		Классные часы по профилактике вредных привычек 1-6 класс, профилактике ВИЧ/СПИДа 7-9 классы		1 раз в полугодие	Классные руководители
15.		Беседа «Заботимся о своем здоровье» с уч-ся 1 – 4 кл.		1 раз в четверть	Фельдшер ФАП
16.		Включение вопросов профилактики ВИЧ инфекции по предметам ОБЖ, обществознание, биология, экономика, география, литература, физическая культура.		По плану педагога	Учителя - предметники
	17.	Посещение интерактивных выставок		1 раз в год	Социальный  педагог
	18.	Размещение информации по вопросам профилактики ВИЧ на официальном сайте школы (раздел «Профилактическая работа»)		Постоянно	Администрация
	19.	Организация «Всемирного дня борьбы со СПИДом»		Ежегодно 1 декабря	Педагогический коллектив
	20.	Классные часы по темам профилактики ВИЧ – инфекции с использованием современных образовательных технологий		По плану
	Обучение ответственному поведению
	21.	Классные часы в рамах направления  воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни		По плану кл. руководителей	Классные руководители
	23.	Мероприятия по пропаганде здорового образа жизни		Постоянно	Педагоги
	24.	Встречи с сотрудниками правоохранительных органов,  комиссии ПДН и КДН		По плану воспитательной работы	Администрация
	25.	Акции, посвященные Всемирному дню борьбы со СПИДом		1 декабря	Зам. директора по УВР

3.      Мониторинг результатов

№		Сроки	Метод
	1.	Март	Анкетирование
	2	Июнь	Самообследование школы, включая вопросы сформированной навыков ЗОЖ, социальной активности
	3	Ежеквартально, до 25 числа	Анализ информации классных руководителей о деятельности по профилактике ВИЧ-инфекции