Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Программа работы со слабоуспевающими
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Программа работы со слабоуспевающими

библиотека
материалов

Программа работы со слабоуспевающими учащимися по русскому языку

9 класс

2014/2015 учебный год



Цели и задачи:

- повышение качества знаний по русскому языку

- ликвидация пробелов в знаниях

- преодоление неуспеваемости

- создание условий для успешной сдачи ОГЭ

Внеурочные занятия со слабоуспевающими учащимися базируются на коммуникативно-деятельностном подходе. Используются такие формы, при котором акцент делается на активности обучающихся и познании через деятельность в паре, группе или с преподавателем. В процессе обучения следую принципу, соответствующему современным требованиям к качеству образования: каждый из обучаемых вначале имеет индивидуальный уровень знаний, а в конце обучения должен иметь уровень не ниже базового. При составлении программы учитывались методические рекомендации по подготовке к итоговой аттестации Г. Н. Егораевой, Ю. Н. Гостевой, И. П. Цыбулько. В работе со слабоуспевающими используются пособия Б. А. Макаровой «25 грамматических формул русского языка для достижения абсолютной грамотности», Л.А. Кулюкиной «Практикум по русскому языку. Морфология», Т. И. Павловой «Сочинение-рассуждение на экзамене», «Компетентностные задания по русскому языку 5-11 классы»

Этапы реализации программы:

  1. Диагностический

  2. Подготовка индивидуальной программы

  3. Реализация разработанных программ

Индивидуальная образовательная программа состоит из модулей:

- Лексика и фразеология

- Морфология (прилагательное, причастие, деепричастие, наречие)

- Орфография (повторение трудных правил орфографии)

- Синтаксис и пунктуация (обособленные члены предложения, вводные конструкции, пунктуация в сложном предложении)

- Текст. Типы и стили текста. Тема текста. Основная мысль текста

Модуль включает три компонента: обучающий, тренировочный и проверочный.

Ожидаемые результаты:

- повышение качества образования по русскому языку

- подготовленность к ОГЭ по русскому языку

- повышение познавательной мотивации

Метапредметные результаты:

- понимание и восприятие на на слух текстов художественного и публицистического стилей; владение разными видами слушания

- способность к преобразованию, сохранению и передаче информации, полученной в результате чтения и слушания

- умение воспроизводить текст с разной степенью свернутости

- определение целей предстоящей речевой деятельности, планирование действий, оценивание достигнутых результатов

Предметные результаты:

- находить слова с орфограммами в приставках, суффиксах

- различать основные тропы и находить их в тексте

- использовать языковые средства, устраняя повторение слов в тексте

- различать обособленные члены предложения и находить их в тексте

- находить в тексте вводные слова, обращения

- производить синтаксический анализ сложных предложений разных типов

- писать сочинение-рассуждение по прочитанному тексту (15.2), морально-этическую тему (15.3)

Список учащихся:

Поцелов А





Характеристика учащихся:

Учащиеся характеризуются низким уровнем знаний по русскому языку и, как следствие, низким качеством мыслительной деятельности; отсутствием познавательных мотивов; слабо развитой волевой сферой. Со стороны родителей наблюдается недостаток контроля за домашней подготовкой.



Календарно-тематическое планирование занятий со слабоуспевающими учащимися



Содержание занятия

Виды деятельности

Количество часов

1-2

Определение темы и основной мысли текста


2

3-4

Сжатие текста. Три способа сжатия


2

5-6

Составление плана текста. Определение ключевых слов


2

7

Строение сочинения-рассуждения


1

8

Анализ образцов сочинений-рассуждений по прочитанному тексту


1

9

Анализ образцов сочинений-рассуждений на морально-этическую тему


1

10-11

Создание сочинения-рассуждения по прочитанному тексту


2

12-13

Создание сочинения-рассуждения на морально-этическую тему


2

14-15

Лексические языковые единицы (эпитет, олицетворение, метафора, сравнение, фразеологизм)


2

16-17

Правописание приставок


2

18-19

Правописание суффиксов


2

20-21

Словосочетание. Виды подчинительной связи в словосочетании


2

22-24

Грамматическая основа предложения. Способы выражения подлежащего и сказуемого


3

25-28

Обособленные члены предложения


4

29-30

Вводные конструкции


2

31-32

Сложное предложение. Сложные предложения с несколькими придаточными


2

33-34

Сложные предложения с несколькими видами связи


2





Результаты работы с неуспевающими учащимися по программе ликвидации пробелов в знаниях и умениях (результаты ОГЭ по русскому языку в 2015 году):

Успеваемость -100%; Качество - 50%

Фамилия, имя учащегося

Балл ОГЭ

Оценка

1


26

3

2


32

4

3


22

3

4


33

4

5


27

3

6


32

4

7

Ильин Д.

25

4

8

Болохов В.

26

3














Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров331
Номер материала ДВ-560683
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх