Программа работы социального педагога на 21 -22 учебный год

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Архангельской области «Черевковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат» 

РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей Протокол №___ от ___________ Руководитель МО______________

СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР ___________/ И.Н.Щеголихина/ «___» ___________2021г.

УТВЕРЖДЕНО Директор школы ____________/ А.В. Кириллов / «_____» ____________2021г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

социального педагога

на 2021/2022 учебный год

                                                                                                                                                                                                            Составитель программы:

 Квашнина  О.А.  -

социальный педагог,

первая квалификационная категория

с. Черевково 2021

План работы социального педагога на 2021 – 2022 учебный год составлен с учетом выявленных проблем прошлого учебного года. Необходимо активизировать работу по следующим направлениям:

1.      Проведение профилактической работы с обучающимися школы, направленной на законопослушное поведение и повышение мотивации к обучению.

2.      Проведение профилактической работы с родителями, направленной на повышение ответственности за воспитание и обучение своих детей, на повышение правовой грамотности.

3.      Своевременное оказание социальной помощи, поддержка обучающихся и их семей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации.

Цель работы:

Оказание обучающимся комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем, объединить усилия семьи, школы в воспитании детей; корректировать семейное воспитание; социальная защита семьи и детей.

Задачи:

1.      Комплексное решение проблемы профилактики безнадзорности и правонарушений подростков, их социальная реабилитация в современном обществе.

2.      Проведение профилактической работы с родителями, направленной на повышение ответственности за воспитание и обучение своих детей, на повышение правовой грамотности.

3.      Своевременное оказание социальной помощи, поддержка обучающихся и их семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, а также социальная защита детей с ОВЗ и детей, находящихся под опекой.

4.      Принятие мер по снижению пропусков уроков по неуважительной причине.

5.      Развитие и совершенствование социальных связей с государственными учреждениями, общественными организациями, несущими ответственность за решение проблем социальной жизни несовершеннолетних.

1.     Диагностическая работа:

№	Содержание	Дата
1	Сбор данных и составление социальных паспортов классов и школы	До 10 сентября
2	Корректировка списков по классам, группам, детей – инвалидов, детей и семей, стоящих на различных видах учета.	До 6 сентября
3	Диагностика по выявлению детей «группы риска»	До 15 сентября
4	Выявление семей подлежащих особому контролю	До 15 сентября
5	Мониторинг «организация свободного времени»	До 15 октября
6	Контроль успеваемости и посещаемости школы.	В течение года
7	Диагностика детей и анкетирование родителей по адаптации 1, 5 класса.	Сентябрь, декабрь, май
8	Диагностика «Куда пойти учиться»	Февраль
9	Анкетирование родителей по организации учебного процесса.	Октябрь, январь, май
10	Мониторинг воспитанности	Сентябрь, январь, май

2.     Индивидуальная работа:

1	Беседы с вновь прибывшими детьми (правила поведения в школе)	Сентябрь
2	Беседы с детьми, стоящими на внутришкольном учете, на учете в ПДН и КДН	В течение года
3	Изучение интересов детей, с целью выбора занятий по интересам.	Сентябрь, октябрь, апрель
4	Беседы с детьми своевременно не приступившими к учебе.	В течение года
5	Консультации для обучающихся, имеющих проблемы в поведении и учебе.	В течение года
6	Работа с детьми и родителями (законными представителями) нуждающимися в социальной помощи.	В течение года
7	Консультации по выбору профессии.	В течение года
8	Беседы с детьми, стоящими на внутришкольном учете, о проблемах и достижениях за учебный год.	Май

3.     Профилактическая работа:

1	Занятие «Права и обязанности школьника»  1 – 9 класс	Сентябрь
2	Организация встреч со специалистами ПДН и КДН, для проведения профилактических бесед.	В течение года (по плану работы с ПДН)
3	Игра по станциям «Страна порядка» (профилактика правонарушений)(1- 3кл)	(14.10.21) Октябрь
4	Деловая игра «В мире профессий» (7-9кл)	(21.10.21) октябрь
5	Практикум  «Безопасное общение с незнакомцами»  1 - 3 класс	(29.10)Октябрь
6	Конкурс плакатов - коллажей «Я ребенок! Я имею право!»	Ноябрь
7	Правовой час «Незнание закона не освобождает от ответственности»  (5, 7 класс)	Ноябрь
8	Игра «Правовой брейн – ринг» (5 -9 кл)	(18.11.21г) Ноябрь
9	Информационное занятие «День Конституции» (5 – 9 кл)	(9.12.21)Декабрь
10	Круглый стол «Шутка или хулиганство»   7 - 8 класс	Декабрь
11	Занятие практикум «Опасности, которые нас подстерегают дома» 1 – 3 класс	(21.01)Январь
12	Видеолекторий «Закон и порядок» 5-7 класс	Февраль
13	Игра «Экономический квест»	(11.02.22) февраль
14	Классный час «Вирус сквернословия. Слова сорняки» (5,7,8 класс)	Февраль
15	Час общения «Я выбираю профессию. Что учитывать при выборе профессии»» 9 кл	Март
16	Информационное занятие «День местного самоуправления»	(21.04.22) апрель
17	Правовой час «Учимся отвечать за свои поступки» (1 – 3кл)	(22.04)Апрель
18	Дискуссия «Как найти место в мире взрослых» 8 – 9 класс	Апрель
19	Урок – практикум «Составляем резюме» 9 класс	Май
20	Интеллектуально – познавательная игра «Правовое колесо»	(12.05.22) май

4.     Методическая работа:

1	Формирование и изучение личных дел вновь поступающих детей.	1 неделя сентября
2	Выявление обучающихся «группы риска», обновление списков неблагополучных семей, обновление картотеки опекаемых детей и обучающихся стоящих на различных видах учета.	Сентябрь
3	Составление социального паспорта школы	1 неделя сентября
4	Помощь классным руководителям и воспитателям при работе с детьми.	В течение года
5	Посещение семей, составление актов обследования.	В течение года
6	Посещение уроков и воспитательских мероприятий	В течение года
7	Составление памяток, буклетов и информационного материала для детей, родителей и педагогов	В течение года
8	Оформление стенда «Куда пойти учиться?»	Апрель
9	Изучение изменений в законодательстве, для применения в работе	В течение года
10	Изучение методической литературы, связанной с социальной педагогикой.	В течение года

5.     Работа с родителями (законными представителями):

1	Родительское онлайн - собрание «Ваш ребенок ученик» (права и обязанности родителей; организация  обучения 2021 – 22 учебный год	1 сентября
2	Индивидуальные консультации для родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и обучения детей.	В течение года
3	Помощь родителям (законным представителям) по оформлению необходимых документов	В течение года
4	Родительское онлайн - собрание «Ответственное родительство»	Декабрь
5	Родительское собрание 9 класс « Как помочь ребенку выбрать профессию»	Апрель
6	Онлайн конференция для родителей «Сотрудничество школы и семьи в воспитании ребенка»	Май

Постоянная работа в течение учебного года:

 - защита прав и интересов обучающихся школы;

 - участие в совещаниях, методических объединениях школы;

 - участие в школьном психолого – педагогическом консилиуме; (по отдельному плану)

- заседания  «Совета по профилактике правонарушений», (по отдельному плану);

- взаимодействие с КДН и ЗП ПДН ОМВД Красноборского и Верхнетоемского районов (по отдельному плану);

- взаимодействие с КЦСО Красноборского и Верхнетоемского районов.