Программа «Школа – центр духовно-нравственного развития социума»

Календарный план реализации

Программы «Школа – центр духовно-нравственного развития социума»

Нефтеюганского районного муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Салымская средняя общеобразовательная школа №2»

на 2013-2014 учебный год.

Паспорт

Программы  «Школа – центр духовно-нравственного развития социума»

Нефтеюганского районного муниципального общеобразовательного учреждения «Салымская средняя общеобразовательная школа №2».

Название программы	Программа  «Школа – центр духовно-нравственного развития социума»
Основания для разработки	ФЗ «Об образовании» Федеральная программа развития воспитания. Федеральная программа патриотического воспитания Программа развития воспитания Ханты-Мансийского автономного округа Программа развития воспитания в Нефтеюганском районе.
Автор	ЗДВР Тюленева Н.А.
Цель программы	Гармоничное духовно-нравственное развитие личности школьника и привитие ему основополагающих принципов нравственности на основе патриотических, культурно-исторических традиций России, духовное возрождение обычаев, семейных ценностей через сотрудничество учителей и родителей, окружающего социума.
Задача программы	1. Ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание детей (ознакомление родителей с основами православной педагогики и психологии, изучение традиций, обычаев, культуры  народов, религий, формирование представлений о формах традиционного семейного уклада).
Сроки реализации.	2012 – 2017
Исполнители основных мероприятий программы	Коллектив НРМОУ «Салымская СОШ №2»  Администрация школы. Поселковая администрация.  Руководитель школьного лесничества «Муравейник». Педагоги дополнительного образования.
Адрес	ул. Привокзальная 16 п. Салым, Нефтеюганского Тюменской ХМАО
Телефон, факс	9-07-12 телефон  9-07-29 факс
E-mail	[e-mail]

Программа «Школа – центр духовно-нравственного развития социума».

2.1. Цели и задачи программы.

 Программа «Школа – центр духовно-нравственного развития социума» включает в себя: изучение ценностей и жизненных ориентиров учащихся, ведение нравственных бесед, тематических мероприятий, народных спортивных игр, направленных на духовно-нравственное воспитание изучение традиций, обычаев, культуры  народов, религий, семьи, школы с участием родителей, окружающего социума.

Цель программы:

 Гармоничное духовно-нравственное развитие личности школьника и привитие ему основополагающих принципов нравственности на основе патриотических, культурно-исторических традиций России, духовное возрождение обычаев, семейных ценностей через сотрудничество учителей и родителей, окружающего социума.

Задачи программы:

1.     Ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание детей (ознакомление родителей с основами православной педагогики и психологии, изучение традиций, обычаев, культуры  народов, религий, формирование представлений о формах традиционного семейного уклада).

2.      Формировать чувство любви к Родине на основе изучения семейных, национальных культурных традиций.

3.     Ориентировать семью на целенаправленную работу по физическому воспитанию, укреплению воли и выносливости ребенка.

4.      Сотрудничать с окружающим социумом в направлении гармоничного духовно-нравственное развитие личности школьника , привития  ему основополагающих принципов нравственности на основе православных, патриотических, культурно-исторических традиций России, духовное возрождение обычаев, семейных ценностей.

Программа действий по реализации целей и задач.

Мероприятия	Ответственные	Результаты
Подготовительный этап (2012-2013уч.год)
Нормативно-правовое обеспечение: 1.      Изучение всех действующих федеральных, региональных, муниципальных программ по проблеме духовно-нравственного и патриотического воспитания. 2.      Систематизация опыта образовательных учреждений по данной проблеме (информационный поиск). 3.      Разработка локальных актов, необходимых для функционирования программы.	директор, зам. директора по воспитательной работе	Реализовать нормативные документы в плане действий. Создание банка данных по теме.
Педагогическая поддержка: 1.      Проведение тематических педсоветов семинаров, круглых столов, научно-практических конференций с целью погружения в проблему. 2.      Повышение профессиональной компетенции  учителей в области реализации духовно-нравственного и патриотического воспитания. 3.       Организация деятельности психолого-педагогического совета. 4.      Активизация индивидуальной работы в образовательной деятельности.	ЗДВР ЗДВР, педагоги классные руководители психолог	Мониторинг диагностики педкадров. Мониторинг диагностики педкадров. План работы совета. Подведение педагогического совета по этапам выполнения программы.
Организационный этап (2013-2014 уч.год)
Педагогическая поддержка: 1.      Целевое повышение профессиональной компетенции педагогов. 2.      Разработка системы работы с детьми и родителями с учетом половой дифференциации. 3.      Привлечение родителей к обсуждению проблемы духовно-нравственного и патриотического воспитания. 4.       Изучение запросов родителей. 5.      Пропаганда духовно-нравственного и патриотического воспитания.	ЗДВР педагоги классные руководители педагоги ДО психолог Директор ЗДВР	Педсовет «Духовно-нравственное здоровье школьника – важный показатель качества образования» Общешкольные родительские собрания, Семинары, тренинги, проблемные задачи.
Материально-технические условия: Открытие центра «Папа, мама, я - здоровая семья». Работа Интернет-центра шахматного   мастерства.	Директор
Практический этап (2014-2015 уч.год)
Педагогическая поддержка: 1.      Реализация дифференцированного подхода к обучению и воспитанию учащихся. 2.      Организация различных направлений дополнительного образования направленных на духовно-нравственное воспитание  школьников. 3.      Проведение массовых патриотически- направленных  мероприятий. 4.      Открытие на базе школы кадетских классов. 5.      Осуществление просветительской деятельно, направленной на формирование духовно-нравственного и патриотического воспитания  среди учащихся, их родителей, педагогов. 6.      Включение в учебный план школы спецкурсов по духовно-нравственному и патриотическому воспитания («МХК», «Основы православной культуры», «Основы ислама»). 7.      Формирование чувства любви к Родине на основе изучения национальных культурных традиций. 8.      Ориентирование  семьи на духовно-нравственное воспитание детей (ознакомление родителей с основами православной педагогики и психологии, формирование представлений о формах традиционного семейного уклада)	ЗДВР педагоги валеолог ЗДВР ЗДВР Директор ЗДВР	Совещание педагогов Социологические опросы учащихся, родителей Компьютерная база данных по состоянию здоровья учащихся Уроки, совещания, МО, педсовет Общешкольные родительские собрания
Обобщающий этап (2015-2016уч.год)
1.      Анализ работы по программе. 2.      Подведение итогов реализации программы. 3.      Составление рекомендаций по работе в данном  направлении исходя из полученных данных. 4.      Обобщение опыта работы		Общешкольные родительские собрания. Педсовет «Духовно-нравственное здоровье школьника – итоги реализации программы.

Программное обеспечение.

Цели и задачи, планируемый результат	Ведущие программы:
Духовно-нравственное
Программа духовно-нравственного воспитания «Истоки» 2011 - 2017гг. Авторы:Тюленева Н.А. утверждена педагогическим советом. (Пр. № 47 от 30.03.11г.) Программа духовно-нравственного воспитания «Сотрудничество» 2011 - 2016гг. Авторы:Тюленева Н.А. утверждена педагогическим советом. (Пр. № 47 от 30.03.11г.) Программа развития дополнительного образования. 2011-2017 г. Автор Тюленева Н.А. утверждена педагогическим советом. (Пр. № 47от 30.03.11г.)
Профилактика асоциальных явлений
Программа профилактики асоциальных явлений «Я выбираю жизнь!» 2011-2017 г  Авторы:Тюленева Н.А. утверждена педагогическим советом. (Пр. № 47 от 30.03.11г.)
Спортивно-оздоровительное
Программа «Здоровые дети»  2008—2013 гг. Авторы: ТюленеваН.А Омарова П.Г. утверждена педагогическим советом. (Пр. № 22 от 02.09.08г.)
Научно-исследовательское
Программа «Одаренные дети» 2008—2013 гг Авторы: Тюленева Н.А. Копытова Т.А. утверждена педагогическим советом. (Пр. № 22 от 02.09.08г.)
Гражданско-патриотическое
Программа патриотического воспитания «Мы патриоты Росси!» 2011-2017 г. Автор: Тюленева Н.А Алифиров В.Н. утверждена педагогическим советом. (Пр. № 47 от 30.03.11г.)

 

Календарный план реализации

Программы «Школа – центр духовно-нравственного развития социума»

Нефтеюганского районного муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Салымская средняя общеобразовательная школа №2»

на 2013-2014 учебный год.

№ п/п	Основные мероприятия	Сроки	Ответственные		Предполагаемый результат
1.	Обеспечить сохранение единой системы с целью получения среднего общего (полного) образования с учетом запросов  учащихся и социального заказа.	2013 г.		Администрация школы	Взаимодействие семьи и школы в процессе духовно-нравственного воспитания, школа – центр социокультурной среды.
2.	Изучение социального заказа родителей	2013г.-2014г.		Администрация школы
3.	Разработка системы мотивации родителей на повышение качества образования, достижение их детьми	Ноябрь 2011		Директор, метод служба
4.	Заседание УСШ «О реализации новых подходов к формированию общеучебных навыков, ключевых компетентностей»	ноябрь 20013		директор
5.	Сохранять  и развивать инфраструктуры медицинского обслуживания и оздоровления учащихся и педагогов	Постоянно		Администрация, поликлиника фельдшер школы
6.	Сотрудничество школы с культурно-образовательными центрами, православным приходом, мечетью по взаимодействию в сфере патриотического, духовно-нравственного воспитания детей и молодёжи.	Постоянно		Администрация школы	Знание и понимание учащимися истоков отечественной материальной и духовной культуры, осознание духовных основ русской культуры, способность к творчеству в пространстве русской культуры, умение жить по законам гармонии и красоты. Духовно-нравственный потенциал подрастающего поколения. Высокий уровень самосознания, самодисциплины, способность сделать правильный нравственный выбор. Гуманность, уважение прав, свобод и достоинства других людей.
7.	Участие представителей православного прихода, мечети в общешкольных родительских собраниях и педагогических советах.	Постоянно		Администрация школы
8.	Организация совместной экспертизы программ духовно-нравственного образования и воспитания, предлагаемых для использования.	2012-2013г.		Администрация школы
9.	Проведение мониторинга использования в образовательных учреждениях области программ духовно-нравственного образования и их эффективности.	2013-2014г.		Администрация школы	Знание и понимание учащимися истоков отечественной материальной и духовной культуры, осознание духовных основ русской культуры, способность к творчеству в пространстве русской культуры, умение жить по законам гармонии и красоты. Духовно-нравственный потенциал подрастающего поколения. Высокий уровень самосознания, самодисциплины, способность сделать правильный нравственный выбор. Гуманность, уважение прав, свобод и достоинства других людей.
10.	Приобретении учебной и методической литературы по ОРКСЭ.	2012-2014г		Администрация школы
11.	Разработка и издание методических рекомендаций по организации педагогического просвещения родителей «Семейное духовно-нравственное воспитание».	2012-2013г.		МО
12.	Проведение социологических исследований по проблемам духовно-нравственной жизни населения области.	2012-2014г.		Администрация школы
13.	Подготовка методических рекомендаций по организации духовно-нравственного воспитания детского и взрослого населения в условиях школы как культурно-образовательного центра.	Сентябрь 2013г.		Администрация школы ,МО
14.	Проведение методических семинаров по организации духовно-нравственного воспитания в условиях культурно-образовательных центров.	ноябрь январь март май 2013 г.		ЗДВР
15.	Обеспечение библиотеки литературой  духовно-нравственного содержания.	2012-2014г.		Администрация школы
16.	Подготовка методических рекомендаций по организации экскурсий, туристских походов  «Моя малая Родина».	2012-2014г.		ЗДВР
17.	Организация в установленном законодательством порядке духовного попечения о детях, обучающихся в кадетских классах.	Постоянно		ЗДВР
18.	Совместное участие в мероприятиях по духовно-нравственному воспитанию, приуроченных ко Дню примирения народов России.	ноябрь		Администрация школы	Убежденность учащихся в том, что настоящий гражданин любит и гордится своей Родиной, изучает ее историко-культурное, духовное наследие.
19.	Участие в окружных, региональных Рождественских образовательных чтениях.	Январь		ЗДВР
20.	Проведение Дней славянской письменности и культуры.	Апрель-май		Учителя русского языка и литературы
21.	Сотрудничество в проведении «круглого» стола по вопросам охрана материнства и детства в связи с Днём защиты детей.	2012-2014г. Май-июнь		ЗДВР
22.	Разработка программы диагностики учащихся с целью сбора информации об их ценностных ориентирах и нравственных устоях	2012 ноябрь		Психолог	Ведение здорового образа жизни, физическое развитие и стремление к физическому самосовершенствованию, отсутствие вредных привычек, отношение к духовному и физическому здоровью как к важной личной и общественной ценности.
23.	Развитие системы дополнительного образования: открытие новых направлений дополнительного образования на основе исследования потребностей родителей и детей	Постоянно		ЗДВР
24.	Создание системы раннего выявления детей, одаренных в ранних сферах деятельности	постоянно		ЗДВР
25.	Расширение сотрудничества с учреждениями дополнительного образования	постоянно		ЗДВР
26.	Выполнение законодательства по защите прав ребенка, предупреждению детской преступности и правонарушений.	Постоянно		ЗДВР
27.	Организовать  разработку и внедрение активных форм психолого-педагогического сопровождения, профилактики школьной и социальной дезадаптации учащихся	Постоянно		ЗДВР	Ведение здорового образа жизни, физическое развитие и стремление к физическому самосовершенствованию, отсутствие вредных привычек, отношение к духовному и физическому здоровью как к важной личной и общественной ценности.
28.	Расширить участие родительской общественности в образовательном процессе.	2012 - 2015		ЗДВР
29.	Продолжить практику сотрудничества служб по социальной адаптации учащихся школа инспекция ПДН инспектор соц. опеки молодежный отдел и КДН.	Постоянно		Социальный педагог
30.	Создание  условий для самореализации детей в системе внеурочной деятельности	в течении года		ЗДВР
31.	Продолжить традиции школы, участие в традиционных муниципальных мероприятиях.	в течении года		ЗДВР
32.	Организация  и  обеспечение деятельности органов ученического самоуправления	Постоянно		ЗДВР
33.	Разработка и реализация социальных проектов	Постояно		ЗДВР
34.	Педагогическая поддержка социально неблагополучных семей, детей из группы риска	Постоянно		Социальный педагог
35.	Организация на базе школы семейного досуга (совместные праздники и мероприятия)	в течении года		ЗДВР	Взаимодействие семьи и школы в процессе духовно-нравственного воспитания, школа – центр социокультурной среды.
36.	Разработка и реализация просветительских программ	в течении года		ЗДВР, МО
37.	Открытие для населения бесплатного доступа  к ресурсам школы: спортзалу, актовому залу, компьютерные курсы. Проведение культурных, спортивных, просветительских мероприятий	Постоянно		Администрация школы
38.	Совместная деятельность  школы, родителей, социума в реализации идей модернизации школы, духовно-нравственного воспитания.	2012- 2017		Администрация школы	Взаимодействие семьи и школы в процессе духовно-нравственного воспитания, школа – центр социокультурной среды.
39.	Организация и проведения курсов  по ведению модулей ОРКСЭ,  «Основам православной культуры» и «Основам ислама».	ноябрь январь март май 2013 г.		Администрация школы
40.	Проведение Дней открытых дверей, телефонов доверия, рабочих собраний с учащимися, общественностью, родителями	постоянно		Администрация школы
41.	Проведение заседаний УСШ по вопросам духовно-нравственного воспитания.	сентябрь		Администрация школы
42.	Участие в работе Общественного совета с/п. Салым.	постоянно		Администрация школы
43.	Учеба  родителей  по формированию навыков духовно-нравственного воспитания.	в течении года		Администрация школы

Социограмма реализации

Программы «Школа – центр духовно-нравственного развития социума».

Программное обеспечение реализации

программы духовно-нравственного воспитания

 «Школа – центр духовно-нравственного развития социума».