ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Экологические основы природопользования»
2015 г.
Утверждаю
Заместитель
директора
по
учебно-воспитательной
работе______О. А. Стребкова
Программа учебной
дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта (далее ФГОС-Ш) по по профессии начального профессионального
образования 110800.01 «Мастер
сельскохозяйственного производства»
Организация-разработчик: Федеральное
государственное образовательное учреждение среднего профессионального
образования «Бутурлиновский механико-технологический колледж»
Разработчик:
В. С. Щербакова -
преподаватель ГОБУ СПО ВО БМТК
Рассмотрена и одобрена на заседании
предметной цикловой комиссией специальности общеобразовательных дисциплин
Протокол № от
Председатель ПЦК____________
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
4
2. СТРУКТУРА И
ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
6
3. УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 11
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
«Экологические основы природопользования»
1.1. Область применения программы
Примерная программа учебной
дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы
в соответствии с ФГОС НПО по профессии 110800.01 «Мастер
сельскохозяйственного производства»
Программа учебной дисциплины может быть
использована для освоения:
-
основных видов
профессиональной деятельности (ВПД) по профессиям ОК016.94: оператор
животноводческих комплексов и механизированных ферм, слесарь по ремонту
сельскохозяйственных машин и оборудования, тракторист-машинист сельскохозяйственного
производства, водитель автомобиля.
- и соответствующих профессиональных компетенций (ПК).
Содержание данной дисциплины будет влиять на
формирование следующих общих и профессиональных компетенций:
ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными
сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства.
ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке
сельскохозяйственных культур в растениеводстве.
ПК 1.3. Выполнять работы по техническому обслуживанию
тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах
технического обслуживания.
ПК 2.1. Выполнять механизированные работы по
кормлению, содержанию и уходу за различными половозрастными группами животных
разных направлений продуктивности.
ПК 2.2. Проводить техническое обслуживание
технологического оборудования на животноводческих комплексах и механизированных
фермах
ПК 2.3. Оказывать помощь ветеринарным специалистам в
лечении и обработке сельскохозяйственных животных.
ПК 2.4. Участвовать в проведении дезинфекции помещений
на животноводческих комплексах и механизированных фермах.
ПК 3.1. Выполнять работы по техническому обслуживанию
сельскохозяйственных машин и оборудования
при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и
ремонта.
ПК 3.2. Проводить ремонт, наладку и регулировку
отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных
машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и
комплексов с заменой отдельных частей и деталей.
ПК 3.3. Проводить профилактические осмотры тракторов,
самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств,
оборудования животноводческих ферм и комплексов.
ПК 3.4. Выявлять причины несложных неисправностей
тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных
устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.
ПК 3.5. Проверять на точность и испытывать под
нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.
ПК 3.6. Выполнять работы по консервации и сезонному
хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.
ПК 4.1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
ПК 4.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и
перевозке пассажиров.
ПК 4.3. Осуществлять техническое обслуживание
транспортных средств в пути следования.
ПК 4.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во
время эксплуатации транспортных средств.
ПК 4.5. Работать с документацией установленной формы.
ПК 4.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте
дорожно-транспортного происшествия.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя
из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять
текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Организовать собственную деятельность с
соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.
ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Программа учебной дисциплины может
быть использована при подготовке профессиональных рабочих для:
- на базе среднего (полного) общего образования – 1 год 10 мес.;
- на базе основного общего образования – 3 года 5 мес.
Примерная программа
профессионального модуля может использоваться при разработке программ в
дополнительном профессиональном образовании:
-
для
профессиональной подготовки по профессиям Тракторист категорий «С» и «Е» и
переподготовки кадров для сельского хозяйства по профессии Тракторист
категории «Д» с категорий «В», «С», «Е»;
-
для повышения
квалификации кадров для сельского хозяйства по профессии Тракторист категорий
«F» для работы на комбайнах типа «Дон».
1.2.
Место дисциплины в
структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- обеспечивать соблюдение экологических норм и правил в производственной
деятельности;
- использовать представления о взаимосвязи живых организмов и среды обитания в
профессиональной деятельности.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- принципы рационального природопользования;
- источники загрязнения окружающей среды;
- государственные и общественные мероприятия по охране окружающей среды;
- экологические
аспекты сельскохозяйственной деятельности.
1.4. Рекомендуемое
количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной
нагрузки обучающегося 80 часов, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 56 часов;
самостоятельной
работы обучающегося 24 часов.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.Объем учебной
дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
80
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
33
|
в том числе:
|
|
практические
занятия
|
23
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
24
|
в том числе:
|
|
тематика
внеаудиторной самостоятельной работы
|
24
|
Итоговая
аттестация контрольное
тестирование
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.