ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
охрана труда
2012 г.
Рассмотрена на
заседании ПЦК
общеобразовательных
дисциплин
Протокол № 3 от
12.12.12 г
Председатель ПЦК
СД
________________
/Боцманова Н. В./
|
Утверждена
И.о.
зам. директора по УР
«___»
_________ 20 ___ г.
_____________
/Рябченко О.Л./
|
Программа
учебной дисциплины разработана на
основе Федерального государственного образовательного стандарта по
специальностям среднего профессионального образования 150412 «Обработка
металлов давлением»
Организация-разработчик:
Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение
«Комсомольский-на-Амуре металлургический техникум»
Разработчик:
Колесникова
Ю. Е. преподаватель спец.дисциплин
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
условия
реализации программы учебной дисциплины
|
9
|
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
12
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
охрана труда
1.1. Область
применения программы
Программа
учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной
программы по специальности 150412 «Обработка металлов давлением» с
квалификационной базовой подготовкой техник.
1.2. Место
учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: дисциплина
входит в профессиональный модуль ПМ5.
Индекс и
наименование дисциплины, междисциплинарных курсов: МДК-05.02 «Охрана труда».
Коды
формируемых компетенций ОК 1 – 7; ПК 1.6; ПК 2.1 - 2.2; ПК 3.1 - 3.3.
1.3.
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-
вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее
заполнения и условия хранения;
-
использовать экобиозащитную и противопожарную технику, средства коллективной и
индивидуальной защиты;
-
определять и проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере
профессиональной деятельности;
-
оценивать состояние техники безопасности на производственном объекте;
-
применять безопасные приемы труда на территории предприятия и в
производственных помещениях;
-
проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, в т.ч. оценку условий
труда и травмобезопасности;
-
инструктировать подчиненных работников (персонал) по вопросам техники
безопасности;
-
соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной
безопасности.
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-
законодательство в области охраны труда;
-
нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены,
профсанитарии и пожаробезопасности;
-
правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной
санитарии и противопожарной защиты;
-
правовые и организационные основы охраны труда на предприятии, систему мер по
безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного
воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по технике
безопасности и производственной санитарии;
-
возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;
-
действие токсичных веществ на организм человека;
-
категорирование производств по взрыво-пожароопасности;
-
меры предупреждения пожаров и взрывов;
-
общие требования безопасности на территории предприятия и производственных
помещениях;
-
основные причины возникновения пожаров и взрывов;
-
особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;
-
порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;
-
предельно допустимые концентрации (ПДК) и индивидуальные средства защиты;
-
права и обязанности работников в области охраны труда;
-
виды и правила проведения инструктажей по охране труда;
-
правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;
-
возможные последствия несоблюдения технологических процессов и производственных
инструкций подчиненными работниками (персоналом), фактические или потенциальные
последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень
безопасности труда;
-
принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных
чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;
-
средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических
процессов.
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося — 76 часа, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося — 51 часов;
самостоятельной
работы обучающегося 25 часов.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Количество
часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
76
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
51
|
в
том числе:
|
|
практические
занятия
|
16
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
25
|
в
том числе:
|
|
работа
с нормативными документами
|
|
ответы
на контрольные вопросы
|
|
Итоговая аттестация в форме зачета
4
|
3. условия реализации программы учебной дисциплины
3.1.
Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация
программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Охрана труда».
Оборудование
учебного кабинета:
-
посадочных мест по количеству обучающихся;
-стулья;
-доска
классная;
-стеллаж
для моделей и макетов;
-
шкаф для моделей и макетов;
-
рабочее место преподавателя;
Приборы
и устройства:
-респираторы
(противопылевой, противогазовый, фильтрующий)
-огнетушители;
-медицинские
средства защиты; комплекты учебно-наглядных пособий по дисциплине:
Учебные
наглядные пособия:
-
комплекты учебно-наглядных пособий по дисциплине:
-оказание
первой помощи;
-индивидуальные
средства защиты;
-уголок
гражданской защиты;
-действия
населения при авариях и катастрофах;
-Вооруженные
силы- защитники Отечества;
Действующая
нормативно-техническая и технологическая документация:
-правила
техники безопасности и производственной санитарии;
-Технические
средства обучения:
-
компьютер с лицензионно-программным обеспечением и мультимедиа проектор;
-кадаскоп;
-экран
проекционный;
-видеофильмы(
оказание первой помощи; пожарная безопасность ;электробезопасность; охрана
окружающей среды; стихийные бедствия; населению о гражданской обороне;военная
техника; военное дело и др.)
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные
источники:
Девисилов
В.А. Охрана труда: Учебник для студентов средних профессиональных учебных
заведений. - М.: Форум-Инфра-М, 2002.- 200 с.
Безопасность
жизнедеятельности: Учебник для студентов средних профессиональных учебных
заведений/С.В.Белов, В.А.Девисилов, А.Ф.Козьяков и др.; Под общ. ред.
С.В.Белова.- М.: Высшая школа, 2002.- 357 с.
Безопасность
жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда: Учеб. пособие
для студентов средних профессиональных учебных заведений/П.П. Кукин, В.Л.
Лапин, Н.Л. Пономарев и др. - М.: Высш. шк., 2001. – 431 с.: ил.
Дополнительные
источники:
Безопасность
и охрана труда: Учебное пособие для вузов/ Н.Е. Гарнагина, Н.Г. Занько, Н.Ю.
Золотарева и др.; Под ред. О.Н. Русака. - СПб: Изд-во МАНЭБ, 2001.- 279 с.:ил.
Средства
защиты в машиностроении: Расчет и проектирование: Справочник/С.В. Белов, А.Ф.Козьяков,
О.Ф. Партолин и др.; Под ред. С.В. Белова. – М.: Машиностроение, 1989. – 368
с.: ил.
Алексеев
С.В., Усенко В.Р. Гигиена труда. – М.: Медицина, 1988.
Белов
С.В., Морозова Л.Л., Сивков В.П. Безопасность жизнедеятельности. Конспект
лекций, ч. 1. – М.: ВАСОТ, 1992.
Белов
В.Г., Козъяков А.Ф., Белов С.В. и др. Безопасность жизнедеятельности.
Конспект лекций, ч. 2. – М.:
ВАСОТ, 1993.
Безопасность
жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (Охрана
труда): Учебное пособие для вузов /П.П. Кукин, В.Л. Лапин, Е.А. Подгорных и др.
– М.: Высшая школа, 1999.-318 с.
Основные
законодательные и нормативные правовые акты
по
безопасности труда
Основные
законы
Федеральный
закон «Об основах охраны труда в Российской Федерации». 1999.
Трудовой
Кодекс Российской Федерации. 2002.
Законодательные
акты
Положение
о расследовании и учете несчастных случаев на производстве. Постановление
Правительства Российской Федерации от 11 марта 1999
г. № 279
Положение
о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда. Постановление
Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 14 марта 1997
г. № 12.
Основные
нормативные правовые акты
ГОСТ
12.1.001—89 ССБТ. Ультразвук. Общие требования безопасности.
ГОСТ
12.1.002—84. Электрические поля промышленной частоты напряжением 400 кВ и выше.
Общие требования безопасности.
ГОСТ
12.1.003—83* ССБТ. Шум. Общие требования безопасности.
ГОСТ
12.0.004—90 ССБТ. Обучение работающих безопасности труда.
ГОСТ
12.1.005—88 ССБТ. Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей
зоны.
ГОСТ
12.1.006—84 ССБТ. Электромагнитные поля радиочастот. Общие требования
безопасности.
ГОСТ
12.1.012—90 ССБТ. Вибрационная безопасность. Общие требования.
ГОСТ
12.1.038—82 ССБТ. Электробезопасность. Предельно допустимые уровни напряжений
прикосновения и токов.
ГОСТ
12.1.040—83 ССБТ. Лазерная безопасность. Общие положения.
ГОСТ
12.1.045—84 ССБТ. Электростатические поля. Допустимые уровни на рабочих местах
и требования к проведению контроля.
ГОСТ
12.2.003—91 ССБТ. Оборудование производственное. Общие требования безопасности.
ГОСТ
12.2.032—78 ССБТ. Рабочее место при выполнении работ сидя. Общие эргономические
требования.
ГОСТ
12.3.002—75* ССБТ. Процессы производственные. Общие требования безопасности.
ГОСТ
12.4.026—76* ССБТ. Цвета сигнальные и знаки безопасности.
ГОСТ
14202—69. Сигнальная окраска трубопроводов.
ГОСТ
21889—76*. Кресло человека-оператора. Общие эргономические требования.
ГН
2.2.5.563—96. Предельно допустимые уровни (ПДУ) загрязнения кожных покровов
вредными веществами. Гигиенические нормативы. Минздрав России, 1996.
ГН
2.1.5.689—98. Предельно допустимые концентрации (ПДК) химических веществ в воде
водных объектов хозяйственно-питьевого и культурно-бытового водопользования.
Гигиенические нормативы. - Минздрав России, 1998.
ГН
2.2.4/2.1.8.582—96. Гигиенические требования при работах с источниками
воздушного и контактного ультразвука промышленного, медицинского и бытового
назначения. Гигиенические нормативы. - Минздрав России, 1996.
ГН
2.2.5.686—98. Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в воздухе
рабочей зоны. Гигиенические нормативы. - Минздрав России, 1998.
ГН
2.2.5.687—98. Ориентировочные безопасные уровни воздействия (ОБУВ) вредных
веществ в воздухе рабочей зоны. Гигиенические нормативы. - Минздрав России,
1998.
МУ
№ 4425—87. Методические указания Минздрава СССР. Санитарно-гигиенический
контроль систем вентиляции производственных помещений.— М.: Минздрав СССР,
1998.
НПБ
105—95. Нормы пожарной безопасности. Определение категорий помещений и зданий
по взрывопожарной и пожарной опасности.— М.: ВНИИПО МВД, 1995.
ОНД—86.
Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ,
содержащихся в выбросах предприятий.—Л.: Гидрометеоиздат, 1987.
ОНД—90.
Методика расчета рассеивания газообразных выбросов в атмосфере.—Л.:
Гидрометеоиздат, 1990.
ОП.
Общие правила взрывобезопасности для взрывоопасных химических и нефтехимических
производств.— М.: Химия, 1988.
ПДУ
1742—77. Предельно допустимые уровни воздействия постоянных магнитных полей при
работе с магнитными устройствами и магнитными материалами. Минздрав СССР, 1977.
Межотраслевые
Правила по охране труда (правила безопасности) при эксплуатации
электроустановок.- М.: НЦ ЭНАС, 2001.
ПБ
10—115—96. Правила устройства и безопасной эксплуатации сосудов под давлением.—
М.: Госгортехнадзор России. ИПО ОБТ, 1994.
Р
2.2.755—99. Гигиенические критерии оценки и классификации условий труда по
показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и
напряженности трудового процесса. - М.: Федеральный центр Госсанэпиднадзора
Минздрава России, 1999.
СанПиН
2.1.4.544—96. Требования к качеству воды нецентрализованного водоснабжения.
Санитарная охрана источников. Санитарные правила и нормы. М.:
Госкомсанэпиднадзор России, 1996.
СанПиН
2.1.4.559—96. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды
централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества.— М.:
Госкомсанэпиднадзор России, 1996.
СанПиН
5804—91. Санитарные правила и нормы устройства и эксплуатации лазеров. -
Минздрав России, 1991.
СанПиН
2.2.2.542—96. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, ПЭВМ и
организация работы.— М.: Госкомсанэпиднадзор России, 1996.
СанПиН
2.2.4.548—96. Гигиенические требования к микроклимату производственных
помещений.— М.: Минздрав России, 1997.
СанПиН
2.2.4/2.1.8.055—96. Электромагнитные излучения радиочастотного диапазона.— М.:
Госкомсанэпиднадзор России, 1996.
СН
2.2.4/2.1.8.562—96. Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных
зданий и на территории жилой застройки. - М.: Минздрав России, 1997.
СН
2.2.4/2.1.8.556—96. Производственная вибрация, вибрация в помещениях жилых и
общественных зданий.— М.: Минздрав России, 1997.
СН
2.2.4/2.1.8.583—96. Инфразвук на рабочих местах, в жилых и общественных
помещениях и на территории жилой застройки. — М.: Минздрав России, 1996.
СП
1042—73. Санитарные правила организации технологических процессов и
гигиенические требования к производственному оборудованию.— М.: Минздрав СССР, 1974.
СН
2971—84. Предельно допустимые уровни (ПДУ) напряженности электрического поля,
создаваемого воздушными линиями электропередач. Минздрав СССР, 1984.
СН
4557—88. Санитарные нормы ультрафиолетового излучения в производственных
помещениях. - Минздрав СССР, 1988.
СНиП
21-01—97. Пожарная безопасность зданий и сооружений.— М.:
Госстрой России, 1997.
СНиП
3.05.02—88*. Организация, производство и приемка работ. Газоснабжение. — М.:
Государственный комитет по делам строительства, 1991.
СНиП
3.05.03—85. Организация, производство и приемка работ. Теплоснабжение. — М.:
Государственный комитет по делам строительства, 1985.
СНиП
2.09.04—87. Административные и бытовые здания.— М.: ЦИТП Госстроя СССР, 1989.
СНиП
23-05—95. Нормы проектирования. Естественное и искусственное освещение.— М.:
Минстрой России, 1995.
СанПиН
5802—91. Электромагнитные поля токов промышленной частоты. Санитарные правила
и нормы. - Минздрав России, 1991.
СП
2.6.1—758—99. Нормы радиационной безопасности, НРБ—99.—М.: Центр
санитарно-эпидемиологического нормирования, гигиенической сертификации и экспертизы
Минздрава России, 1999.
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной
Дисциплины
Образовательное учреждение,
реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и
проведение промежуточной аттестации и текущего
контроля индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых
обучающимися знаний, умений и навыков.
Текущий
контроль проводится преподавателем в процессе проведения практических занятий и
лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися
индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Обучение по
учебной дисциплине завершается устным зачетом, который проводит преподаватель
дисциплины.
Раздел (тема) учебной
дисциплины
|
Результаты
(освоенные умения,
усвоенные знания)
|
Основные показатели
результатов подготовки
|
Формы и методы контроля
|
Раздел 1.
Тема 1.1. – 1.2.
Раздел 2.
Тема 2.1. – 2.4.
Раздел 3.
Тема 3.1. – 3.2.
Раздел 4.
Тема 4.1. – 4.2.
Раздел 5. – 6.
|
Умения:
- вести документацию
установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и
условия хранения;
- использовать
экобиозащитную и противопожарную технику, средства коллективной и
индивидуальной защиты;
- определять и проводить
анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
- оценивать состояние
техники безопасности на производственном объекте;
- применять безопасные
приемы труда на территории предприятия и в производственных помещениях;
- проводить аттестацию
рабочих мест по условиям труда, в т.ч. оценку условий труда и
травмобезопасности;
- инструктировать
подчиненных работников (персонал) по вопросам техники безопасности;
- соблюдать правила
безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.
Знания:
- законодательство в
области охраны труда;
- нормативные документы
по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и
пожаробезопасности;
- правила и нормы охраны
труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и
противопожарной защиты;
- правовые и организационные
основы охраны труда на предприятии, систему мер по безопасной эксплуатации
опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на
окружающую среду, профилактические мероприятия по технике безопасности и
производственной санитарии;
- возможные опасные и
вредные факторы и средства защиты;
- действие токсичных
веществ на организм человека;
- категорирование
производств по взрыво-пожароопасности;
- меры предупреждения
пожаров и взрывов;
- общие требования
безопасности на территории предприятия и производственных помещениях;
- основные причины
возникновения пожаров и взрывов;
- особенности обеспечения
безопасных условий труда на производстве;
- порядок хранения и
использования средств коллективной и индивидуальной защиты;
- предельно допустимые
концентрации (ПДК) и индивидуальные средства защиты;
- права и обязанности
работников в области охраны труда;
- виды и правила
проведения инструктажей по охране труда;
- правила безопасной
эксплуатации установок и аппаратов;
- возможные последствия
несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций
подчиненными работниками (персоналом), фактические или потенциальные
последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на
уровень безопасности труда;
- принципы прогнозирования
развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях
и стихийных явлениях;
- средства и методы
повышения безопасности технических средств и технологических процессов.
|
Заполнение образцов
документации на ПК.
Выбор и использование
средств защиты.
Проведение анализа
опасных факторов.
Определение состояния
техники безопасности на участке.
Изложение основных
положений нормативных документов.
Обоснование применения
средств защиты.
Определение категории
взрывопожароопасности производства.
Изложение инструкции по
безопасности труда.
Изложение основ
прогнозирования
развития событий при техногенных чрезвычайных ситуациях.
|
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Практические занятия
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Практические занятия
Практические занятия
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.