Программа учебной дисциплины Основы радиоэлектроники

Автономное образовательное учреждение Вологодской области

среднего профессионального образования

«Вологодский колледж связи и информационных технологий»

УТВЕРЖДАЮ

Директор АОУ ВО СПО «Вологодский колледж связи и информационных технологий»

_________  /И.В. Дарманская/

«____» _________ 20___ г.

 ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ РАДИОЛЕКТРОНИКИ

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) профессии начального профессионального образования (далее  -  НПО)

210723.02 Монтажник связи

Организация-разработчик: АОУ ВО СПО «Вологодский колледж связи и информационных технологий»

Разработчик Попков В.Я., преподаватель профессиональных дисциплин

 Программа рекомендована предметно-цикловой комиссией профессиональных дисциплин АОУ ВО СПО «Вологодский колледж связи и информационных технологий».

Протокол заседания комиссии  №     от «   »    201   г.

 

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.      ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
3.      условия реализации программы учебной дисциплины	7
4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	7

1.               паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНы                                          

1.1. Область применения программы:

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС профессии НПО

210723.02 Монтажник связи

Программа учебной дисциплины не может быть использована в профессиональной

подготовке по другим профессиям.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина в структуре основной профессиональной образовательной программы, входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять параметры элементов схем;

- работать с выпрямителями;

- рассчитывать параметры контуров по резонансной характеристике.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- классификацию видов сигналов, их спектры;

-  кодирование сигналов и преобразование частоты;

- виды нелинейных преобразований сигналов в радиотехнике;

- классификацию видов модуляции;

- общие сведения о  распространении радиоволн;

- основные сведения о полупроводниковых приборах, выпрямителях, колебательных системах, антеннах, усилителях, генераторах электрических сигналов.

- принцип распространения сигналов в длинных линиях;

- сведения о волоконно-оптических линиях.

1.4.Установленное количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося  53  часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 41 час;

самостоятельной работы обучающегося  12 час.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

   2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	53
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	41
в том числе:
лабораторно-практические занятия	16
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	12
Итоговая аттестация  в форме дифференцированного зачета

	2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины
	Наименование разделов	Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа учащегося						Объем		Уровень
	и тем							часов		освоения
	Раздел 1.	1				Краткая история электроники. Цели и задачи, содержание и значение предмета.		1		2
	Введение.	2				Основные термины и определения в области электроники.		1		2
	Раздел 2.	1				Виды электрических сигналов. Аналоговые и цифровые сигналы. Их параметры.		1		2
	Электромагнитные колебания.	2				Понятие о спектре сигнала. Спектры импульсных сигналов.		1		2
		3				Линейное и нелинейное преобразование частоты.		2		2
		4				Понятие о модуляция и демодуляции. Назначение и виды модуляции. Детекторы.		2		2
		5				Возникновение и распространение электромагнитных колебаний.		1		2
		6				Распространение сигналов в длинных линиях. Волоконно-оптические линии.		1		2
		7				Колебательные и избирательные системы. Назначение, устройство.		2		2
		Практические занятия по исследованию параметров аналоговых и цифровых сигналов.						3
		Самостоятельная работа. Расчет параметров колебательного контура.						3
		Самостоятельная работа. Презентация на тему "Частотный детектор".						3
	Контрольная работа по разделам 1 и 2.							1
	Раздел 3.
	Элементы и узлы радиоэлектроники.
	Тема 3.1.		1				Устройство и принцип действия полупроводникового диода. Виды диодов.		1		2
	Полупроводниковые приборы.		2				Устройство и виды выпрямителей.		2		2
			3				Понятие о транзисторе. Назначение и виды транзисторов. Применение в технике.		1		2
			4				Работа транзистора в ключевом и усилительном режиме.		2		2
			Практические занятия по изучению работы стабилитрона.						3
			Практические занятия по изучению работы стабилизатора.						3
			Самостоятельная работа. Презентация на тему "Применение различных видов диодов в технике".					3
			Самостоятельная работа.					3
	Тема 3.2.		1				Усилители и электрических сигналов.		1		2
	Радиоэлектронные приборы и устройства.		2				Генераторы электрических сигналов.		1		2
			3				Передающие и приемные антенны.		2		2
	Наименование разделов		Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа учащегося					Объем		Уровень
	и тем							часов		освоения
			Практические занятия по изучению работы транзистора.						3
			Практические занятия по изучению работы транзисторного усилителя.						4
							Контрольная работа по разделу 3.		1

3.  условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

    Реализация программы дисциплины требует наличия учебной лаборатории.

Оборудование учебной лаборатории:

- рабочее место преподавателя;

- интерактивная доска, компьютер с лицензионным программным обеспечением;

- комплект цифровых мультиметров;

- набор изучаемых электрорадиоэлементов;

- учебно-лабораторный стенд «ЦИФРОВАЯ ЭЛЕКТРОНИКА».

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы

Основные источники:

1.    Журавлева Л.В. Радиоэлектроника. Изд. «Академия» М. 2011

2.             Каганов В.И. Радиотехника. Изд. «Академия» М. 2012

3.             Козлова И.С. Справочник по радиотехнике. Изд. «Феникс» Ростов-н/Д 2008

4.             Методические указания к лабораторным работам. ЮУрГУ. Челябинск.2009

Интернет-источники

(ВИКИПЕДИЯ)

4.Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

               Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения теоретических и практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:  - определение параметров элементов схем; - работать с выпрямителями; - расчёт параметров контуров по резонансной характеристике. Знания:  - классификация видов сигналов, их спектры; кодирование сигналов и преобразование частоты; - виды нелинейных преобразований сигналов в радиотехнике; - классификация видов модуляции; - общие сведения о распространении радиоволн; - основные сведения о полупроводниковых приборах, выпрямителях, колебательных системах, антеннах, усилителях, генераторах электрических сигналов. - принцип распространения сигналов в длинных линиях; - сведения о волоконно-оптических линиях.

Тест Устный опрос Контрольная работа Практическое занятие