Промежуточная аттестация по литературе в 7 классе

Согласовано Заместитель директора ______________________

Рассмотрено на         заседании ШМО Протокол от 25.02.2021 №4

Утверждено приказом директора от 26.02.2021 №  29-ОД

Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации обучающихся за 2020-2021 учебный год

Учебный предмет                            Литература

Класс                                               7

Форма аттестации                           Тестирование

Разработчики:                                 Барчан Т.Н.

Спецификация

контрольных измерительных материалов для проведения

промежуточной аттестации по литературе  в 7 классах

Работа предназначена для проведения процедуры промежуточной аттестации учащихся 7 класса МБОУ «Школа № 114» по учебному предмету «литература».

Промежуточная аттестация охватывает содержание, включенное в УМК под ред. В. А. Коровиной. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МБОУ «Школа № 114», утвержденным приказом директора МБОУ «Школа № 114» от 31.08.2020 г. № 135-ОД.

Форма промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом директора МБОУ «Школа № 114» на 2020-2021 учебный год по литературе – тестирование

Время тестирования: 40 минут.

Содержание работы: работа состоит из 20 тестовых вопросов с выбором ответа, из них 4 вопроса на соотношение. Задания 1-4 оцениваются 4 баллами, задания 5-20 - 1 баллом.  Всего за работу можно получить 32 балла.

Критерии оценивания:

29-32 баллов –  «5»

23-28 баллов –  «4»

16-22 баллов –  «3»

0-15 баллов –    «2»

Итоговый контрольный тест по литературе за курс 7 класса

I вариант

1. Соотнесите автора и произведение.

1. А.С. Пушкин	А) «Кусака»
2. М. Горький	Б) «Детство»
3. Л.Н. Андреев	В) «Цифры»
4. И.А. Бунин	Г) «Станционный смотритель»

2. Соотнесите термин и определение.

1) былина	А) изображение неживых предметов в виде живых существ
2) сюжет	Б) произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях
3) портрет	В) последовательность событий в художественном произведении
4) олицетворение	Г) описание внешности персонажа в художественном произведении

3.Установите соответствие: персонаж – произведение:

      1) Очумелов                            А) «Хамелеон»

      2) Цыганок                             Б) «Кукла»

3)     Остап                                 В) «Детство»

4)     Акимыч                            Г) «Тарас Бульба»

4.Установите соответствие: произведение – жанр:

1)      «Русские женщины»                                          А) поэма

2)       «Садко»                                                              Б) повесть

3)       «Тарас Бульба»                                                  В) стихотворение

4)       «Когда волнуется желтеющая нива…»           Г) былина

5. А.С. Пушкин является автором произведения

А)   «Кусака»                              Б) «Детство»              Д) «Записки охотника»

В) «Повести Белкина»              Г) «Садко»

6.Найдите несоответствие (автор, название произведения, герой)

а) Горький «Детство» Хорошее Дело

б) Платонов «Юшка» Бирюк

в) Носов «Кукла» Акимыч

г) Андреев «Кусака» Леля

7. Что (кого) защищал в кулачном бою купец Калашников?

          А) честь семьи                   Б) младших братьев                   В) Родину 

8. Как поступил Тарас Бульба с Андрием:

А) Простил за предательство

Б) Убил собственными руками

В) Помог бежать к любимой девушке

Г) Отдал на перевоспитание в монастырь.

9. Как звали Цыганка в повести М. Горького «Детство»?

а) Алексей             б) Саша                в) Иван                      г) Григорий

10. Кто из перечисленных писателей работал в жанре «стихотворений в прозе»?

А) Н.А. Некрасов             Б) И.С. Тургенев         В) М.Е. Салтыков-Щедрин      

11. « Прошел день, прошел другой; мужичина до того изловчился, что даже стал в пригоршне суп варить» - это отрывок из произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина:

А) «Дикий помещик»

Б) «Премудрый пескарь»

В) «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Г) «Медведь на воеводстве»

12. Авторы двух разных, но одноименных произведений: «Детство»?

А) И.С. Тургенев, Н.А. Некрасов

Б) В.В. Маяковский, М. Горький

В) Л.Н. Толстой, М. Горький

Г) Л.Н.Толстой и И.С.Тургенев

13. О ком повествует А.П. Чехов в рассказе «Хамелеон»?

А) о ящерице, которая быстро меняет цвет кожи;                   Б) о двуличном полицейском;

В) о собаке, которая была виновницей конфликта;                Г) о чудесной бабочке.

14. Как звали лошадь в произведении «О чём плачут лошади»?

   А)  Клара            Б) Рыжуха              В)  Гнедуха                 Г)Победа

15. В каком произведении XX века тема самопожертвования ради людей

является центральной?

А) «Легенда о Данко»                     Б) «Кусака»                   В) «Тихое утро».

16. Назовите произведение, события в котором происходят в Запорожской Сечи.

а) «Данко»                                                        б) «Тарас Бульба»         

в) «Песнь о вещем Олеге»                              г) «Детство»

17. Из какого произведения взят данный отрывок?

«Собака выла - ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».

      А) «Кусака»            Б)  «Юшка»         В)  «О чём плачут лошади»          Г) «Кукла».

18. Какое художественное средство выразительности использует автор?

Когда волнуется желтеющая нива,

И свежий лес шумит при звуке ветерка,

И прячется в саду малиновая слива

Под тенью сладостной зелёного листка.  (М.Ю. Лермонтов)

19. Какое художественное средство выразительности использует автор?

Словно ястреб взглянул с высоты небес

На молодого голубя сизокрылого... (М.Ю. Лермонтов)

20. Найдите «лишнее»

               а) «Русский язык»              б) «Близнецы»         

               в) «Два богача»                  г) «Снега потемнеют синие»

Итоговый контрольный тест по литературе за курс 7 класса

II вариант

1. Соотнесите автора и произведение.

1. М.Ю. Лермонтов	А) «Юшка»
2. М. Горький	Б) «Легенда о Данко»
3. А.П. Платонов	В) «Цифры»
4. И.А. Бунин	Г) «Песня про… купца Калашникова»

2. Соотнесите термин и определение.

1) сатира	А) противопоставление
2) композиция	Б) комическое обличение пороков общества и человека
3) интерьер	В) построение художественного произведения
4) антитеза	Г) изображение предметной обстановки в художественном произведении

3.  Установите соответствие: персонаж – произведение:

             1) Кирибеевич                                    А) «Кусака»

             2) Николенька Иртеньев                   Б) «Детство»

             3)  Самсон Вырин                              В) «Песня про купца Калашникова»

             4) Лёля                                                 Г) «Станционный смотритель»

4.  Установите соответствие: произведение – жанр:

                1)«Благовест»                                                        А) рассказ

                2) «Кукла»                                                              Б) стихотворение

                3) «Детство»                                                          В) былина

                4) «Вольга и Микула Селянинович»                  Г) повесть

5. Выберите  правильный ответ. Почему Андрий в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» оказался способен на предательство?

А) из-за любви к полячке                               Б) из-за пылкого горячего характера;

В) не любил Запорожскую Сечь;                   Г) из-за трусости.

6. Найдите несоответствие (автор, название произведения, герой)

а) Чехов «Хамелеон» Очумелов

б) Гоголь «Тарас Бульба» Остап

в) Пушкин «Станционный смотритель» Дуня

г) Лермонтов «Бирюк» Кирибеевич

7.  Найдите «лишнее».

а) «Барышня – крестьянка»               б) «Метель»

в) «Дубровский»                                г) «Станционный смотритель»

8.  Какое произведение принадлежит А.П. Чехову?

А) «Дикий помещик»                Г) «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Б) «О чём плачут лошади»          Д) «Хамелеон»

9. Кто является автором стихотворения в прозе «Русский язык»?

А) Н.А. Некрасов                Б) И.С. Тургенев                В) М.Е. Салтыков-Щедрин 

10. Что такое гипербола?

   А) Преувеличение чего-либо                                             Б) Красочное описание

   В)  Слово, употребленное в переносном значении         Г)  Саркастический смех

11. В «Песне о вещем Олеге» волхвы предсказали смерть Олегу от?

   А) от копья врага     Б) от коня своего     В)  от предательства дружины

12. В каком произведении алые маки напомнили матери жизнь ее сына «короткую,

но яркую»?

               А) «Кусака»     Б) «Живое пламя»      В) «Кукла»        Г)  «Тарас Бульба»

13. Фольклор – это:

    А)Устное народное творчество                   Б) Художественная литература

    В) Жанр литературы                                     Г) Жанр устного народного творчества

14. « Прошел день, прошел другой; мужичина до того изловчился, что даже стал в пригоршне суп варить» - это отрывок из произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина:

А) «Дикий помещик»

Б) «Премудрый пескарь»

В) «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Г) «Медведь на воеводстве»

15. Авторы двух разных, но одноименных произведений: «Детство»?

А) И.С. Тургенев, Н.А. Некрасов

Б) В.В. Маяковский, М. Горький

В) Л.Н. Толстой, М. Горький

Г) Л.Н.Толстой и И.С.Тургенев

16. Кто является автором строк:

Лошадь, не надо.

Лошадь, слушайте -

чего вы думаете, что вы сих плоше?

Деточка,

все мы немножко лошади,

каждый из нас по-своему лошадь.

      А) Н.М. Рубцов              Б) В.Я. Брюсов                       В) В.В. Маяковский 

17. Из какого произведения  взят этот отрывок?

«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а  тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни».

                А) «Юшка»                   Б) «Детство»                В) «Данко»   

18. Какое художественное средство выразительности использует автор?

Люблю тебя, Петра творенье,

Люблю твой строгий, стройный вид,

Невы державное теченье,

Береговой её гранит. (А.С. Пушкин)

19. Какое художественное средство выразительности использует автор?

И услышав то, Кирибеевич

Побледнел в лице, как осенний снег...   (М.Ю. Лермонтов)

20.Как звали Юшку в рассказе А. Платонова?

а) Ефим Иванович                               б) Иван Дмитриевич

в) Дмитрий Ефимович                        г) Ефим Дмитриевич

Литература. 7 класс. Ответы

№ задания	1 вариант	2 вариант
1	1г, 2б, 3а, 4в	1г, 2б, 3а, 4в
2	1б, 2в, 3г, 4а	1б, 2в, 3г, 4а
3	1а, 2в, 3г, 4б	1в, 2б, 3г, 4а
4	1а, 2г, 3б, 4в	1б, 2а, 3г, 4в
5	В	А
6	Б	Г
7	А	В
8	Б	Д
9	В	Б
10	Б	А
11	В	Б
12	В	Б
13	Б	А
14	Б	В
15	А	В
16	Б	В
17	А	В
18	Эпитет	Эпитет
19	сравнение	сравнение
20	Г	Г