Промежуточная контрольная за 2 полугодие по русскому языку 8 класс

Промежуточная контрольная работа по русскому языку 8 класс2 семестр

Цель работы: определить уровень образовательных достижений учащихся по русскому языку за 2 полугодие ( 3 и 4 четверти) 8 класса основной школы.

Время проведения: 45 мин

Структура проверочной работы:    Работа состоит из 3 уровней.

Уровень 1 содержит 4 задания с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, один из которых правильный. В данной части проверяются усвоение базовых понятий, умений и навыков. Соответствует базовому уровню.

Уровень 2 содержит 2 задания:

- задание на установления соответствия,

- задание с кратким ответом

Уровень 3 содержит 1 задание, требующее полного и обоснованного ответа.

Распределение заданий промежуточной аттестации по содержанию:

Тема	№ задания
Односоставное предложение	1
Предложения с однородными членами	2
Предложения с обособленными членами	3
Предложения  вводными и вставными конструкциями, обращениями	4
Обособленные согласованные и несогласованные определенияя и приложенияя	5
Обособление обстоятельств, выраженных одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами	6
Синтаксический разбор предложения	7

Оценивание работы:

Вес каждого задания при подсчете результата:

1 уровень – 1 балл,

2 уровень – 2 балла,

3 уровень – 4 балла.

Максимальный первичный балл за работу – 12 баллов

Шкала оценивания:

11-12 баллов – «5»

7-10 баллов – «3»

4-6 баллов – «2»

1-1           балл – «1»

Вариант 1

1.      Вид односоставных глагольных предложений, в которых описываемое действие или состояние не связано с действующим лицом (или предметом).

1.A) назывное предложение,

2.     B) обобщенно – личное предложение,

3.     C) определенно – личное,

4.     D) безличное предложение,

5.     E) неопределенно – личное предложение.

2.   Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:

В ворота был виден просторный двор ( ) и барский дом с высокой крышей.

1) Предложение сложное, перед союзом И запятая не нужна.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

3) Сложное предложение, перед союзом И запятая нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

3. Укажите номера предложений, в составе которых есть обособленные члены.

1) Нас окружал со всех сторон сплошной ве­ковой бор, равный по величине доброму княжеству. (Купр.)

2) Подавленный тоской я бессильно брел по улицам города.

3) Девушка с черными глазами выдавала книги в сельской библиотеке.

4) Мне нравится его спокойствие и ровная речь, простая и ясная. (М. Г.) 

5) Раздался выстрел, который разбудил тишину леса. 

6) Освещенный солнцем еловый лес все-таки казался темным и мрачным.

7) Мы, ар­тиллеристы, хлопотали около орудий. (Л. Т.)

4.  Какое утверждение является неправильным?

1) Осложненным считается предложение, в котором есть однородные члены, обособленные члены предложения, вводные слова и обращения.
2) Вводные слова в предложении выступают как определения, дополнения или обстоятельства.
3) Обращение не является членом предложения.
4) Помимо вводных, существуют еще вставные конструкции

5. Найдите соответствия:

         1) приложение, стоящее после определяемого слова;

         2) определение имеет добавочное обстоятельственное значение;

         3) распространённое определение, выраженное причастным оборотом, стоящее после определяемого слова;

         4) два нераспространённых определения, стоящие после определяемого слова;

         5) приложение, относящееся к личному местоимению.

         - а) Настало утро, серенькое, тёплое.

         - б) Вскоре вышла и хозяйка, женщина пожилых лет.

         - в) Трава, сгибаемая ударами ветра и дождя, ложилась на землю.

         - г) Оглушённый падением, Григорий еле поднялся на ноги.

         - д) Талантливый артист, он всегда пользовался успехом у зрителей.

6. Определите способ выражения обособленных обстоятельств  в следующих предложениях

1.     Девушки ушли взяв корзины в глубину сада.

1.     Одиночное деепричастие.

2.     Деепричастный оборот.

2.     Среди улицы стоит седая старуха и грозя кулаком кричит пронзительно…

1.     Одиночное деепричастие.

2.     Деепричастный оборот.

3.     Ругаясь рыча и фыркая он вылез из воды.

1.     Одиночное деепричастие.

2.     Однородные деепричастия, выраженные одиночными деепричастиями.

3.     Деепричастный оборот.

4.     Люди молчали задумчиво опустив головы.

1.     Одиночное деепричастие.

2.     Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями.

5.     То исчезая то появляясь корабль исчезал в дымке небесно-голубого цвета.

1.     Одиночное деепричастие.

2.     Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями.

3.     Деепричастный оборот.

7.   Синтаксический разбор предложения № 5

Вариант1

     1.    D

2. 2

3.     1, 4, 7

4.     2

5.     4а, 1б, 3в, 2г, 5д.  

6.     1.В;2.В;3В;4.С;5.В 

1.Девушки ушли, взяв корзины, в глубину сада.

2Среди улицы стоит седая старуха и, грозя кулаком, кричит пронзительно…

3Ругаясь, рыча и фыркая, он вылез из воды.

4Люди молчали, задумчиво опустив головы.

5То исчезая, то появляясь, корабль исчезал в дымке небесно-голубого цвета.

Вариант 2

1.     Вид односоставного предложения, где сказуемое выражено глаголом в форме III лица множественного числа настоящего, будущего времени или глагола прошедшего времени множественного числа.

1.A) определенно – личное предложение,

2.     B) безличное предложение,

3.     C) назывное предложение,

4.     D) обобщенно – личное предложение,

5.     E) неопределенно – личное предложение.

2        Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:

Базаров привёз с собой микроскоп ( ) и целыми днями с ним возился.

1) Предложение сложное, перед союзом И запятая не нужна.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

3) Сложное предложение, перед союзом И запятая нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

3.  Укажите номера предложений, в составе которых есть обособленные члены.

1)    Дверь неторопливо отворилась, и вошел Николай Весовщиков, известный всей слободе нелюдим. (М.Горький)

2)    Звени, звени, златая Русь, волнуйся, неуемный ветер. (С. Есенин)

3)    Как нарочно, дожди и холод продолжались весь май. (А Чехов)

4)    Трофимыч не останавливается и, не оборачиваясь, подзывает меня к себе. (А Куприн)

5)    Только голубеющая осенняя дымка (ее зовут в народе «мга») затягивала плесы на Оке и отдаленные леса. (К. Паустовский)

6)    Человек он был добрый, но с понятиями и привычками довольно странными. (И. Тургенев)

7)    Где-то послышался отдаленный, сходный с грозой, гул артиллерии. (А Первенцев)

4. Одно из утверждений верно. Найдите его.

1) Вставные конструкции являются членами предложения.
2) Вставные конструкции выделяются на письме только запятыми.
3) Все знаки препинания, которые стоят на месте разрыва предложения вставной конструкции, выделяемой скобками, помещаются после скобок.
4) Вставные конструкции при произнесении не выделяются интонацией (паузами и сравнительно быстрым произнесением).

5. Найти соответствие цифры, обозначающей предложение, и буквы, указывающей на условия обособления.
А – определение обособлено, так как стоит после определяемого слова;
Б – приложение обособлено, так как стоит после имени собственного;
В – определение обособлено, так как относится к личному местоимению;
Г – определение обособлено, так как имеет добавочное обстоятельственное значение;
Д – определение обособлено, так как отделено от определяемого существительного другими членами предложения;
Е – приложение обособлено, так как обозначает собственное имя и поясняет нарицательное существительное.

1.    Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника, и представлял его строгим, сердитым (А. Пушкин).
2.    Тополи, покрытые росой, наполняли воздух нежным ароматом (А. Чехов).
3.    У второго мальчика, Павлуши, волосы были всклоченные, черные глаза, серые скулы, широкое лицо…(И. Тургенев).
4.    Оглушенный ударом кулака, Буланин сначала зашатался на месте, ничего не понимая (А. Куприн).
5.    В гневе грома, чуткий демон, он давно усталость слышит (А. Горький).
6.    Залитые солнцем, стлались за рекой гречаные и пшеничные нивы (М. Шолохов).

6. Определите способ выражения обособленных обстоятельств в следующих предложениях. Записать, расставив знаки.

1.Мимо окна лилась заглядывая в него рыжая струя огня.

1.     Одиночное деепричастие.

2.     Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями.

3.     Деепричастный оборот.

2.Благодаря массе новых впечатлений день прошёл для неё незаметно.

1.     Существительное с предлогом.

2.     Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями.

3.     Деепричастный оборот.

3.Прищуриваясь и подмигивая старик продолжал свой рассказ.

1.     Существительное с предлогом.

2.     Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями.

3.     Деепричастный оборот.

4.Несмотря на пасмурную погоду гости гурьбой вывалили из дома и побежали к пруду.

1.     Существительное с предлогом.

2.     Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями.

3.     Деепричастный оборот.

5..Стая журавлей тянулась к югу и оглашая воздух резкими криками медленно исчезла вдали.

1.     Существительное с предлогом.

2.     Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями.

3.     Деепричастный оборот.

7.     Синтаксический разбор предложения №5

Вариант2

1.     E

2.     2

3.      1, 4, 7

4.     3

5.      1Б, 2А, 3Е, 4Г, 5В, 6Д

6.     1.С;2.А;3.В;4.А;5.С

1.Мимо окна лилась, заглядывая в него, рыжая струя огня.

2.Благодаря массе новых впечатлений, день прошёл для неё незаметно.

3.Прищуриваясь и подмигивая, старик продолжал свой рассказ.

4.Несмотря на пасмурную погоду, гости гурьбой вывалили из дома и побежали к пруду.

5..Стая журавлей тянулась к югу и, оглашая воздух резкими криками, медленно исчезла вдали.