Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Прорубание канавок. Заточка инструмента.

Прорубание канавок. Заточка инструмента.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

КГУ «Строительно- технический колледж №1, город Кокшетау»

управления образования Акмолинской области



Утверждаю

старший мастер

_________И.Ибрагимова



Учебно-методический план занятия производственного обучения

занятие №.....4.2........


По профессии: электромонтажник по освещению и осветительным сетям ................................................................................................................................................................................................................................................


Тема по программе: Рубка металла......................................................................................................................................


Тема урока: Прорубание канавок. Заточка инструмента.

................................................................................................................................................................................................................................................


Тип урока: Комбинированный ................................................................................................................................................................................................................................................


Цели и задачи урока:


Обучающая: Обучить рубке металла ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Развивающая: Развивать навыки прорубания канавок.........................................................................................


Воспитательная: Развитие творческого отношения к труду

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Оборудование, наглядные пособия Детали требующие рубки металла, листы 2 мм железа, карандаш, линейка, молоток, зубило, заточной станок. ................................................................................................................................................................................................................................................

Виды учебно – производственных работ согласно перечня: рубка металла по размеченным рискам

................................................................................................................................................................................................................................................



Ход урока


  1. Организационная часть урока (5 мин) : Проверка внешнего вида студентов и готовности к уроку.





  1. Вводный инструктаж 45 мин. (содержание вводного инструктажа)

__Техника безопасности при рубке металла. Правила пользования инструментом служащим для рубки металла.______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Личный показ мастера: (приемы, подлежащие демонстрации учащимся)

__Показ рубки металла при помощи зубила и молотка________


  1. Распределение работ (упражнений), выполняемых учащимися на уроке:

(норма времени)

__Распределение деталей, требующих рубки металла ___________________


  1. Текущий инструктаж 4час.30мин. (содержание текущего инструктажа)

__а) Проверка правильности выполнения работ студентами.

б) Проверка выполнения техники безопасности.

г) Помочь разметить детали отстающим студентам.


  1. Цели обходов рабочих мест учащихся:

___а) Соблюдение техники безопасности при выполнении рубки металла.

б) Проверить последовательность выполнения работ при рубки металла.

г) Указывать на ошибки допускаемые студентами во время работы.

д) Проверить заданное время, которое было отпущено на задание.


  1. Организация приема выполненых работ и оценка:

___а) Проверить качество выполненной работы.

б) Оценить работу выполненную студентами.


  1. Заключительный инструктаж 20мин.:

___а) Отметить общие ошибки, допущенные студентами.

б) Проверить уборку рабочего места.


  1. Оценка уровня достижения цели урока:

___а) Разобрать со студентами – достигли ли цели при рубки металла на уроке.

б) Методы использованные при рубки металла на уроке.

  1. Домашнее задание, его содержание20мин.:

___а) Повторить теоретические знания, данные на уроке спецтехнологии.

б) Повторить приёмы, нужные при рубке металла.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров84
Номер материала ДВ-457859
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх