Протокол родительского собрания " Мой ребенок- первоклассник"

Протокол №1

Заседания родительского собрания 1 В класса

от 25.08.2017 г.

Присутствуют 20 человек.

Повестка дня:

1. Знакомство с родителями.

2.​  Задачи на новый учебный год.

3.​ Проблемы адаптации детей. Важность доверия между родителями и детьми.

4.​ Устав школы. Правила поведения и безопасность учащихся школы.

5.​ Обсуждение классных мероприятий на 2017-2018 учебный год с учетом пожеланий родителей и их инициатив.

Обсуждение:

1.​ По первому вопросу слушали классного руководителя 1 В класса Клокову М.Н.. Родители активно поддерживали беседу, рассказывали про себя и детей.

2. По второму вопросу слушали классного руководителя 1 В класса Клокову М.Н.. Она озвучила задачи на новый учебный год.

3.​ По третьему вопросу слушали классного руководителя Клокову М.Н. Она дала родителям практические рекомендации.

§  Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности. 

Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность. 

Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку. 

Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением. 

§  Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у первоклассника, например, есть логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними на первом году обучения. 

Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка ("Молодец!", "Ты так хорошо справился!") способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека. И если вы хотите, чтобы из него вырос спокойный и уверенный в себе человек, обязательно хвалите его. Поддерживайте, не ругайте за двойки и грязь в тетради. Все это мелочи по сравнению с тем, что от бесконечных упреков и наказаний ваш ребенок потеряет веру в себя.

§ 
 Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу. 

С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге. 
Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.

§  Никогда не отправляйте ребенка одновременно в первый класс и какую-то секцию или кружок. Само начало школьной жизни считается тяжелым стрессом для 6–7-летних детей. Если малыш не будет иметь возможности гулять, отдыхать, делать уроки без спешки, у него могут возникнуть проблемы со здоровьем, может начаться невроз. Поэтому, если занятия музыкой и спортом кажутся вам необходимой частью воспитания вашего ребенка, начните водить его туда за год до начала учебы или со второго класса.

§  Помните, что ребенок может концентрировать внимание не более 10–15 минут. Поэтому, когда вы будете делать с ним уроки, через каждые 10–15 минут необходимо прерываться и обязательно давать малышу физическую разрядку. Можете просто попросить его попрыгать на месте 10 раз, побегать или потанцевать под музыку несколько минут.

§  Начинать выполнение домашних заданий лучше с письма. Можно чередовать письменные задания с устными. Общая длительность занятий не должна превышать одного часа.

§  Компьютер, телевизор и любые занятия, требующие большой зрительной нагрузки, должны продолжаться не более часа в день — так считают врачи-офтальмологи и невропатологи во всех странах мира.

4.​ Клокова М.Н. ознакомила родителей с Уставом школы, с правилами внутреннего распорядка и правилами поведения учащихся. Только соблюдение Устава школы может гарантировать безопасность пребывания учащихся в школе..

5.​ Родители обсудили важные детали относительно проведения мероприятий Посвящение в первоклассники, Посвящение в пешеходы, Новый Год.

Решение собрания:

·​ Родителям оказывать учащимся необходимую психологическую помощь и поддержку в непростой адаптационный период.

·​ Родителям дома регулярно проводить беседы воспитательного характера и учить детей соблюдать Устав школы во время учебного процесса.

·​ Усилить контроль со стороны родителей за детьми во внеурочное время и организации безопасного досуга.

·​ Создать детям комфортные условия для учебы. Осуществлять родительский контроль за выполнением домашних заданий.

·​ Оказать всякую посильную помощь классному руководителю в проведении мероприятий.

Председатель_____________________

Секретарь________________________